【解析】2024年高考語文第-輪復(fù)習(xí)字形分辨-音形相近 進(jìn)階訓(xùn)練

【精品解析】備戰(zhàn)2024年高考語文第一輪復(fù)習(xí)字形分

辨——音形相近進(jìn)階訓(xùn)練

備戰(zhàn)2024年高考語文第一輪復(fù)習(xí)：字形分辨一一音形相近進(jìn)階

訓(xùn)練

一、單選題

1.下列詞語中沒有錯別字的一組是（：）

A.淀粉靛青紗綻皮開肉綻B.掂量惦記掂腳掂來掂去

C.撅嘴木檄猖獗一蹶不振D.吮吸鳧水泅渡柔猾修長

【答案】C

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】A項，“紗綻”應(yīng)為“紗錠”；B項，“掂腳”應(yīng)為

“踮腳”；C項無誤；D項，“柔猾”應(yīng)為“柔滑”

故答案為：C

【點評】本題考查學(xué)生辨析字形的能力。解答此類題目，在學(xué)習(xí)

中多積累，多寫，多讀，做題時需要結(jié)合詞意，結(jié)合前后語境作答,

不用的字形的詞詞意不用，所形容的內(nèi)容也不同，多讀可以培養(yǎng)語感,

利于做題。

2.（2023高二下?海林月考）下列各組詞語，有錯別字的一項

是（）

A.噩耗夢魘屏氣凝神

B.鷹品毆打飛揚(yáng)拔扈

C.廝殺嶇氣按部就班

D.卑怯遨游一籌莫展

【答案】B

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】B項，飛揚(yáng)拔扈一一飛揚(yáng)跋扈。

故答案為：B

【點評】本題主要考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。

這類題要求我們平時要多積累識記常用字的字形，準(zhǔn)確書寫，同時結(jié)

合字意和詞語意思記住字形，尤其是形聲字，根據(jù)形旁表義聲旁表音

來記住字形。

3.（2023高二下?海林月考）下列各組用橫線連接的詞語，不

全都是反義詞的一項是（）

A.凋零一盛開猶豫一一果斷

B.襤褸一一華麗靜謐一一熱鬧

C.莊重一一輕浮鄭重一一輕快

D.陡峭一一平坦灑脫一一拘謹(jǐn)

【答案】C

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】C項，鄭重：嚴(yán)肅認(rèn)真；反義詞是“輕率”。

輕率：隨隨便便，言行不慎重，沒有經(jīng)過慎重考慮。輕快：形容不費

勁兒，輕松愉快。

故答案為：C

【點評】本題考查現(xiàn)代漢語中反義詞的辨析能力，反義詞是指兩

個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義

相反、互相對立的詞。如：真——假，動——靜，擁護(hù)——反對C這

類反義詞所表達(dá)的概念意義互相排斥。

4.下列詞語中有錯別字的一項是（）

A.辯證法辯解分辨濫用職權(quán)

B.摒棄撕開賦予明目張膽

C.稟性依附汲汲名實一致

D.邪惡撕拼叢生一往無前

【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】ABC無誤；D.“撕拼”應(yīng)寫作“廝拼二

故答案為：Do

【點評】此題考查學(xué)生準(zhǔn)確識記字形的能力。對字形的考查主

要針對同音異形字、形似字等，平時要注意區(qū)分，可以根據(jù)漢字的詞

義來記憶字形。

5.（2022高一上?天津期中）下列詞語中，沒有錯別字的一項

是（）

A.石礫撕裂萬戶候自然賜予

B,滄茫慰藉桑樹顛一越而上

C.字貼張皇水澹澹未雨綢繆

D.輻射瀕臨風(fēng)蕭蕭臻于完善

【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】A.“萬戶候”的“候”應(yīng)為“侯”；

B.“滄?！钡摹皽妗睉?yīng)為"蒼”，“慰籍”的"籍"應(yīng)為"藉”，“一

越而上”的“越”應(yīng)為“躍”；

C.“字貼”“貼”應(yīng)為“帖工

故答案為：D

【點評】本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。字

形題主要考查雙音節(jié)詞語和成語，從分類看主要考核音近字或形近字,

音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。運用的方法主要有對舉、

組詞、讀音、形旁辨形。

6.（2022高三上?輝南月考）下列各組詞語，有錯別字的一項

是（）

A.鉤連潦倒地崩山摧群山萬壑

B.峨眉謫居沖波逆折蠶從魚鳧

C.咨嗟惘然捫參歷井海誓山盟

D.嶗巖整頓司馬青衫杜鵑啼血

【答案】B

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】ABC無誤。

B“蠶從魚鳧”的正確書寫為“蠶叢魚鳧”

故答案為：B

【點評】本道題考查學(xué)生識記字形的能力。本題考查的大多是多

音字、同音字、形近字、形似字和易誤讀的字。解答本題的關(guān)鍵是把

握課文中的字詞，踏踏實實地讀、寫，把握不準(zhǔn)的要養(yǎng)成查字典的好

習(xí)慣，堅持長期積累。

7.（2022?）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.竹蔑迷茫不耐煩語無倫次

B.籠罩疲憊川堂風(fēng)仙露瓊漿

C.高粱荒僻大無畏以身作責(zé)

D.蔚藍(lán)閑暇暴風(fēng)雪仁人志士

【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】A.竹蔑改為“竹蔑”；

B.川堂風(fēng)改為“穿堂風(fēng)”；

C.以身作責(zé)改為“以身作則”；

D.正確。

故答案為：Do

【點評】本題考查學(xué)生對漢字字形的辨識能力。漢字是音、形、

義的結(jié)合體，漢字字形往往在同音字、形似字上出現(xiàn)錯誤。解答此類

題，可結(jié)合具體語境，根據(jù)詞義或字義來判斷。在學(xué)習(xí)過程中，遇到

易錯字、同音字、形似字，要注意積累，加強(qiáng)記憶。

8.下列各句中，沒有錯別字的一項是（）

A.馬二爺退休后，一有空就寫古體詩，然而詩作常常讓人看不

懂，馬二奶奶就譏笑他吊書袋。

B.在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，很多原本寂寂無聞的小公司抓住時代機(jī)

遇，順勢而為，幾乎是一夜之間就在市場上聲名雀起。

C.小安子在場面上吃得開，很能混，說話做事又懂得察顏觀色，

東城一帶基本都是他的地盤了。

D.學(xué)習(xí)要講究方法，注意提升效率，不是一味硬拼就能取得好

成績的，既要注意時間規(guī)劃，還要注意勞逸結(jié)合、張弛有度。

【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】A項，“吊書袋"應(yīng)為“掉書袋”；

B項，“聲名雀起”應(yīng)為“聲名鵲起”；

C項，“察顏觀色”應(yīng)為“察言觀色二

故答案為：D

【點評】本題考查正確識記現(xiàn)代漢語中常用字字形的能力，平時

要多加積累，學(xué)會識別形似字、音近字，杈據(jù)字形、意義來準(zhǔn)確記憶

和辨析，堅持向字典學(xué)習(xí)漢字，要養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。此題側(cè)重

對常用詞語尤其成語的考查，記憶時要結(jié)合成語的意義進(jìn)行記憶。如

“察言觀色"意思是留意觀察別人的話語和神情，所以應(yīng)是“言

9.（2018高一上?金華月考）填入下列句子中橫線上的詞語正

確的一項是（）

①這就是我所尋求的，它對于人生過于美好，

最終我還是得到了它。

②此項研究雖然通常為自然學(xué)者們所,我卻要冒昧地表

示我對于它的高度價值的確信。

③場地里有許多古榕樹，集中________在石子河沿岸，是原場地

最動人的風(fēng)景線。

A.即使/因此忽視分散

B.雖然/因此忽略分散

C.即使/然而忽視分布

D.雖然/然而忽略分布

【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】本題考查近義詞辨析。辨析近義詞，必須要從

所給詞語的詞義、詞性、輕重程度、適用對象、范圍大小、感彩等角

度考慮，一定要切合語境。選項中，"忽略"一般是無意的疏忽，“忽

略”較為正式，而“忽視”多是有意的漠視；分布強(qiáng)調(diào)“布置”，分散，

指分在各處，不集中。本題可據(jù)此回答即可。

故答案為：D

【點評】本題考查對詞語的正確理解和運用能力。這類題要綜合

考慮分析詞語（包括成語）的基本義、感彩，要聯(lián)系句子語境思考辨

析選用。

10.（2018?浙江模擬）下列各項中沒有錯別字的一項是（）

A.魏祥書寫的求助信風(fēng)糜網(wǎng)絡(luò)，得到清華大學(xué)的積極響應(yīng)，一

句“請你足夠相信”讓無數(shù)人淚目。

B.他們使盡渾身懈數(shù)阻止炒房、嚴(yán)控污染，鄭重其事為未來的

千年大計“留白

C.高考的意義與價值仍毋庸置疑，“知識改變命運”的主旋律，

不會也不應(yīng)該有任何變化。

D.霧霾治理任重道遠(yuǎn)，不可能一蹴而就。不僅需要“狀士斷腕

的決心”，也需要扎扎實實的努力。

【答案】C

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】A項，風(fēng)糜一風(fēng)靡；B項，渾身懈數(shù)一渾身解數(shù)；

D項，狀士斷腕一壯士斷腕。

故答案為：C【點評】本子考查準(zhǔn)確使用漢字的能力。（1）從造

字結(jié)構(gòu)上來分析，記住字的本意和引申義；（2）根據(jù)形聲字的形旁來

分析字意，分辨形近字。（3）平時注意規(guī)范書寫。

11.（2018高一下?梅河口開學(xué)考）下列各句中，沒有錯別字的

一項是（）

A.這個喜佛純萃是中國的創(chuàng)造。他大腹便便地坐在那里，肚子

像兩腿之間的一塊發(fā)面。

B.無論繁簡，要是拿“無可削”“不得減”作標(biāo)準(zhǔn)，就都需要提

煉。

C.幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者

的愧祚。

D.坐行就是膝行（蒲服即匍匐）；要是按現(xiàn)代的坐的姿式來理解，

又是坐著又是走，那是絕對不可能的。

【答案】B

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】本題考查識記現(xiàn)代常用規(guī)范漢字字形的能力。A

純粹；C愧作；D姿勢。此類題注意字形相似的字的誤寫，同音字的

誤寫情況。萃-粹、祚-作、式-勢都是同音字。音形義結(jié)合起來記憶。

此題需要平時的積累，勤查字典。

故答案為Bo

【點評】本題考查的是識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。

這類題只能多寫多記。注意一些形近字和生僻字。

12.（2018高一下?泰州開學(xué)考）下列各組詞語中，字形沒有錯

誤的一組是（)

A.摹寫霧靄沉湎滄海桑田

B.恣意愁悵碗碟道音不響

C.座標(biāo)翱游逍遙促膝談心

D.倉皇蟄居冬宵不容質(zhì)疑

【答案】A

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】本題考查識記并正確書寫規(guī)范漢字的能力，B

項“愁”應(yīng)為“惆&惆悵：傷感，愁悶，失意。C項，“座”應(yīng)為“坐”；

坐標(biāo)：用來確定直線上一點、空間一點、給定平面或曲面上一點位置

的有次序的一組數(shù)°“翱”應(yīng)為“遨二遨游：遠(yuǎn)游，漫游。D項，“質(zhì)

”應(yīng)為“置”，不容置疑：不允許有什么懷疑。表示論證嚴(yán)密，無可懷

疑。

故答案為Ao

【點評】本題考查的是識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。

這類題只能多寫多記。注意一些形近字和生僻字。

13.（2017高二上?天津期末）下列詞語中，沒有錯別字的一組

是（）

A.訖今惡夢云霄雨霽鐘鼓饌玉

B.玷辱青暝感恩帶德金碧輝煌

C.修葺松弛哀聲嘆氣不既不離

D.通宵輻射不落言筌陳詞濫調(diào)

【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】A項，“訖今”應(yīng)為“迄今”；

B項，“青暝”應(yīng)為“青冥”，“感恩帶德”應(yīng)為“感恩戴德”；

C項，“哀聲嘆氣”應(yīng)為“唉聲嘆氣”，“不既不離”應(yīng)為“不即不

離工

故答案為Do

【點評】此題考查的是識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。

錯別字，顧名思義是指錯字和別字。別字在古代也稱作“白字、錯

別字的出現(xiàn)，原因有主觀的，也有客觀的，主觀原因是自己不重視,

認(rèn)字不細(xì)心，不會寫也不查字典，粗枝大葉，草率從事。這類題只能

多寫多記。注意一些形近字和生僻字。

14.（2017高一上?瓦房店月考）填入下面文段空白處的詞語,

最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

人人都在這個世界上生活，①,每個人眼中的世界其

實是很不一樣的，你的心靈狀態(tài)決定了你所看到的世界的面貌。一個

心靈貧乏的人，他看到的世界也必定是貧乏的，②他只關(guān)

心物質(zhì)和利益，他在世界上也就只能看到物質(zhì)和利益；③

內(nèi)心世界豐富的人，④可能發(fā)現(xiàn)和欣賞世界的豐富的美。

A.①雖然；②可能；③但是；④就

B.①雖然；②所以；③因此；④卻

C.①但是；②因為；③所以；④就

D.①但是；②如果；③只有；④才

【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】本題考查的是考生正確使用關(guān)聯(lián)詞語的能力。

考查虛詞的使用，這個題目屬于近幾年來新課標(biāo)卷都沒有涉及過的考

點.可能是絕大多數(shù)考生復(fù)習(xí)的盲點，大概會令人錯愕。要分析句間

的關(guān)系和前后關(guān)聯(lián)詞的搭配。題中，①處表示轉(zhuǎn)折，排除A,B根據(jù)

③前的分號可判斷分號前后為并列關(guān)系，排除C。

故答案為：D

【點評】做關(guān)聯(lián)詞辨析題，首先要掌握關(guān)聯(lián)詞的固定搭配，其次

要根據(jù)具體的語境來選擇正確答案，學(xué)生平時要多積累一些近義詞。

15.（2017高一上?泉港月考）下列詞語或成語全部正確的一項

是（）

A.殺戮渙然冰釋趨之若鷲微言大義

B.脈搏再接再勵美輪美奐張皇失措

C.宣泄食不果腹額手稱慶飲鴆止渴

D.追朔旁征博引談笑風(fēng)生一籌莫展

【答案】C

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】本題考查字形。

A項，警——鴦；

B項，勵——厲；

D項，朔一一溯。解答本題可以運用“據(jù)義辨形”的方法。

故答案為：C

【點評】字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時

會考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語，從分類看主要考核音近字或形近字,

音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。運用的方法主要有對舉、

組詞、讀音、形旁辨形。

16.（2017高一下?銅山期末）下列詞語中沒有錯別字的一項是

（）

A.不可估量從容不迫我行我素繁蕪叢雜

B.休戚與共飽經(jīng)風(fēng)霜淺嘗則止競相誹謗

C.不言而喻卓有成效心急如焚數(shù)罟污池

D.出類拔粹經(jīng)世濟(jì)民禍起蕭墻堅如磐石

【答案】A

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】本題考查學(xué)生字形辨析能力.

B項，“淺嘗則止”應(yīng)為“淺嘗輒止二

C項，“數(shù)罟污池”應(yīng)為“數(shù)罟停池二

D項，“出類拔粹”應(yīng)為“出類拔萃二

故答案為Ao

【點評】考查的是識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。這

類題只能多寫多記,注意一些形近字和生僻字。

17.（2017高一下?鞍山期末）下列各句中，沒有錯別字的一項

是（)o

A.古人作詩講究錘練，提倡在語言文字運用上下功夫，主要體

現(xiàn)在推敲用字和詞句上。

B.中國有“禮儀之邦”的美稱，中國禮儀文化名目繁多，投桃報

李是常見的禮節(jié)之一。

c.“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”能夠流行多年，重要原因是它道

出了人們的迷罔和困窘。

D.閑遐的時候，我愛閱讀，閱讀讓我精神充實；我也愛運動，

運動讓我身體更加健康。

【答案】B

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】本題考查的是辨識字形類試題，考生要注意形

近字的書寫要準(zhǔn)確C

A.錘練——錘煉。

C.迷罔一一迷茫。

D.閑遐一一閑暇。

故答案為：B

【點評】字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，格時會

考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語，從分類看主要考核音近字或形近字，音

近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。運用的方法主要有對舉、

組詞、讀音、形旁辨形。

18.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A.枯燥瑕砒禮尚往來世外桃源

B.作廢首飾人才輩出歪風(fēng)邪氣

C.膺品裝潢湮沒無聞成群結(jié)隊

D.賬簿陷阱別出新裁勢在必行

【答案】B

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】解答錯別字題，要特別注意那些音同義異的字。

糾正的方法之一是根據(jù)詞的意思辨識字的寫法。本題中，A項的“瑕

時'應(yīng)為"瑕疵為C項的“膺品"應(yīng)為"鷹品為D項的“別出新裁”

應(yīng)為“別出心裁

19.下列各組詞語中沒有錯別字，書寫全部正確的一項是（）

A.摹擬簿膜摩肩擊轂?zāi)Ｌ啬スし?/p>

B.嗜好謚號有恃無恐卜筮吮癰舔痔

C.彈劾隔閡賅下之圍氮氣駭人聽聞

D.竣工疏浚怙惡不俊唆使逡巡不前

【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】用比較排除法?？梢韵扰懦潭ㄔ~語、常用詞

語，然后，結(jié)合著詞語意思來辨別詞語搭配是否正確。A簿膜一-薄

膜；B吮癰舔痔-一吮癰舐痔；C賅下之國-一垓下之圍。所以選I）。

20.下列詞語的字形全都正確的一組是（）

A.凝脂回眸緩歌慢舞九重城闋

B.綽約迤遍含情凝睇流水孱諼

C.鵬鵠綢謬裊裊秋風(fēng)臨邛道士

D.仙袂玉扃芳馨虎門逍遙容與

【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】本題選Do用比較排除法，可以先排除固定詞

語、常用詞語，然后，結(jié)合著詞語意思來辨別詞語搭配是否正確。A

項：“闋”應(yīng)為“闕”；B項：“孱”應(yīng)為“潺”；C項：“謬”應(yīng)為“繆

所以選D。

【點評】復(fù)習(xí)時注意要明確范圍，把握重點，注重積累，學(xué)會歸

類辨析記同音字，對比理解記形近字。

21.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A.恣意虎視眈眈遷徒暴殮天物

B.隕落蓬草生輝針硬流言蜚語

C.贍養(yǎng)毛骨悚然煩燥蓬頭垢面

D.寒暄好高鷲遠(yuǎn)松弛如火如茶

【答案】B

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】用比較排除法?？梢韵扰懦潭ㄔ~語、常用詞

語，然后，結(jié)合著詞語意思來辨別詞語搭配是否正確。A項“遷徙”

中的“徒”應(yīng)為“徙”，“暴殮天物”中的“殮”應(yīng)為“殄二C項"煩

燥”中的“燥”應(yīng)為“躁、D項“如火如茶”中的“茶”應(yīng)為“茶工

所以選B。

【點評】復(fù)習(xí)時注意要明確范圍，把握重點，注重積累，學(xué)會歸

類辨析記同音字，對比理解記形近字。

22.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.人為刀徂，我為魚肉輕歌慢舞漫無邊際

B.蒼海桑田滄海一栗蒼茫大地滿目瘡痍

C.變徵之聲苛政如虎道路坎坷垂淚涕泣

D.發(fā)盡上指冠就車而去一去兮不復(fù)反周密詳盡

【答案】C

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】A人為刀俎，輕歌曼舞；B滄海桑田，滄海一粟；

D一去兮不復(fù)還（返）。

【點評】字形復(fù)習(xí)要明確考查范圍、學(xué)會歸類辨析，特別注意音

同形異字、音同形近字、音同義近字等，然后再對比理解，加強(qiáng)記憶。

復(fù)習(xí)時注意要明確范圍，把握重點，注重積累，學(xué)會歸類辨析記同音

字，對比理解記形近字。

23.下列各句中有錯別字的一項是（）

A.漢字作為中華文明起源的重要標(biāo)志，書寫了中華文明燦爛畫

卷，承載了華夏文化的歷史長河。

B.發(fā)掘半坡遺址時，發(fā)現(xiàn)了約6000年前半坡人創(chuàng)造的具有文字

性質(zhì)的刻畫符號，這可以看做是更加原始的中國文字。

C.學(xué)習(xí)漢字的同時如果能了解一些與之相關(guān)的典故、軼事，不

但妙趣橫生，而且能提高我們的文化修養(yǎng)。

D.漢字蘊(yùn)涵著豐富的文化底蘊(yùn)，如漢字與年號、溢號、廟號，

漢字與避髭等都有著千絲萬縷的聯(lián)系。

【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】本題選D?！耙?改為“謚“、"匙”改為“諱二

字形復(fù)習(xí)要明確考查范圍、學(xué)會歸類辨析，特別注意音同形異字、音

同形近字、音同義近字等，然后再對比理解，加強(qiáng)記憶。復(fù)習(xí)時注意

要明確范圍，把握重點，注重積累，學(xué)會歸類辨析記同音字，對比理

解記形近字。

【點評】本題只有一個選項有錯別字，降低了難度，答題時可用

排除法答題，提高答題效率。

24.下列各組詞語中，字形完全正確的一項是（）

A.蹙眉威攝禁忌抱殘守缺

B.賒賬冠冕攻訐銷聲匿跡

C.時髦自詡吝嗇刮詬磨光

D.國萃跋拉蹩進(jìn)殘羹冷炙

【答案】B

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】本題選B。A“攝”應(yīng)為“懾”，C“詬”應(yīng)為“垢”，

D“萃"應(yīng)為“粹”

【點評】字形復(fù)習(xí)要明確考查范圍、學(xué)會歸類辨析，特別注意音

同形異字、音同形近字、音同義近字等，然后再對比理解，加強(qiáng)記憶。

25.下面各組詞語中，字形和劃線字字音全對的一組是（）

A.敕造嗔（chOn）視便（bidn）宜從事側(cè)身咨

嗟

B.嚶珞嘲口折（zhd）眉間若蹙（cCi）刎頸之交

C.宵柝（lu6）放涎（ddn）人煙阜盛—孽根禍胎

D.宮絳（tdo）歆（xin）羨阿諛奉承—見面寒喧

【答案】B

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】此類題主要考查多音字、形聲字、形似字、生

僻字的字音和字形，多音字要依照“據(jù)義定音，音隨義轉(zhuǎn)”的特點，

區(qū)分一般詞語與專用詞語的讀音、詞性辨別讀音等。答題時，要采用

比較排除法，A.“嗔視”的“嗔”應(yīng)改為“瞋”；C.“放涎”的“涎”

應(yīng)改為“誕”；D.“寒喧”的“喧”應(yīng)改為“暄所以選B。

26.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）

A.切磋辯別蘊(yùn)涵佶屈鰲牙

B.凝凍蹉坨鄙夷大相徑庭

C.融和聯(lián)袂參與彬彬有理

D.糟塌揣測剽悍水泄不通

【答案】B

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】可以先排除固定詞語、常用詞語，然后，結(jié)合

著詞語意思來辨別詞語搭配是否正確。A."辯"應(yīng)為"辨"；C.“理”

應(yīng)為“禮”；D.“塌”應(yīng)為“蹋所以選B。

27.下列詞語中,字形無誤的一項是（)

A.婀娜磬石欲蓋彌彰招騁

B.伶傅攝足否極泰來功名利祿

C.縈繞箜篌眾目睽睽悲摧

D.拾輟墟垣方鈉圓鑿岌岌可危

【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】A項“磬石”應(yīng)為“磐石”,由形聲字誤記造成

錯誤，磬qing,考古代打擊樂器，“招騁”應(yīng)為“招聘”，騁，為奔

跑之義，是由二字偏旁形似而出現(xiàn)錯誤。B“攝足”應(yīng)為“躡足”，躡

足本意指輕手輕腳，推測“躡”為“足”字旁；C“拾輟”為“拾掇”,

是收拾的意思，詞義聯(lián)想，應(yīng)用手去收拾，“方鈉圓鑿”應(yīng)為“方衲圓

鑿”,楠：樨頭,是木匠的工具，可見和“木”相關(guān)。

二、填空題

28.在橫線上填寫正確的字。

A.人為刀飛揚(yáng)跋

不勝杯賞三軍

B.沽名譽(yù)見微知

項莊劍勵精圖

【答案】俎;扈；杓；犒；釣；著；舞；治

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】⑴俎

(2)扈,注意不能寫成“戶”

(3)杓,注意不能寫成“芍”

(4)犒

(5)釣,注意不能寫成“均、鈞”;

(6)著

(7)舞

(8)治

【點評】本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。字

形題主要考查雙音節(jié)詞語和成語，從分類看主要考核音近字或形近字,

音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。運用的方法主要有對舉、

組詞、讀音、形旁辨形。

29.（2022?必修上）形近字辨析

（1）慰ji。學(xué)蓮6u

（2）fi水仿fUfu沉

(3)脂gGomang膏hudng

(4)can低jianzhan

【答案】（1）藉；籍；藕

（2）沸；佛；浮

（3）膏；盲；肓

（4）殘；賤；棧

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】（1）慰藉、學(xué)籍、蓮藕

（2）沸水、仿佛、浮沉

（3）脂膏、盲人、膏肓

（4）殘風(fēng)、低賤、棧橋注意“藉、膏、肓、棧”等字的書寫。

肓，不能寫成盲，浮不能寫成拂或伏。

故答案為：（1）第1空、慰藉

第2空、學(xué)籍

第3空、蓮藕

（2）第1空、沸水

第2空、仿佛

第3空、浮沉

（3）第1空、脂膏

第2空、盲人

第3空、膏肓

（4）第1空、殘風(fēng)

第2空、低賤

第3空、棧橋

【點評】本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。要

做到正確地讀寫詞語，首先應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手,

讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。其次要適當(dāng)拓寬閱讀面，多積累詞

語，豐富自己的詞匯量。并且在積累的過程中，要做到準(zhǔn)確無誤，這

樣在讀寫的過程中就可以避免讀錯寫錯了。

三、語言表達(dá)

30.（2022高一上?順德月考）請將《鄉(xiāng)土中國?差序格局》選

段（含標(biāo)題、作者）譽(yù)抄至答題卡作文方格內(nèi)。

注意：使用涂改液、涂改帶或膠帶等涂改工具作0分代理）

差序格局（節(jié)選）

費孝通

西洋的社會有些象我們在田里捆柴，幾根稻草束成一把，幾把束

成一扎，幾扎束成一捆，幾捆束成一挑。每一根柴在整個挑里都屬于

一定的捆、扎、把。每一根柴也可以找到同把、同扎、同捆的柴，分

扎得清楚不會亂的，在社會，這些單位就是團(tuán)體。我說西洋社會組織

像捆柴就是想指明：他們常常由若干人組成一個個的團(tuán)體。團(tuán)體是有

一定界限的，誰是團(tuán)體里的人，誰是團(tuán)體外的人，不能模糊，一定分

得清楚。在團(tuán)體里的人是一伙，對于團(tuán)體的關(guān)系是相同的，如果同一

團(tuán)體中有組別或等級的分別，那也是先規(guī)定的。我用捆柴來比擬，有

一點不太合，就是一個人可以參加好幾個團(tuán)體，而好幾扎柴里都有某

一根柴當(dāng)然是不可能的，這是人和柴不同的地方。

【答案】差序格局（節(jié)選）

費孝通

西洋的社會有些象我們在田里捆柴，幾根稻草束成一把，幾把束

成一扎，幾扎束成一捆，幾捆束成一挑。每一根柴在整個挑里都屬于

一定的捆、扎、把。每一根柴也可以找到同把、同扎、同捆的柴，分

扎得清楚不會亂的C在社會，這些單位就是團(tuán)體。我說西洋社會組織

像捆柴就是想指明：他們常常由若干人組成一個個的團(tuán)體。團(tuán)體是有

一定界限的，誰是團(tuán)體里的人，誰是團(tuán)體外的人，不能模糊，一定分

得清楚。在團(tuán)體里的人是一伙，對于團(tuán)體的關(guān)系是相同的，如果同一

團(tuán)體中有組別或等級的分別，那也是先規(guī)定的。我用捆柴來比擬，有

一點不太合，就是一個人可以參加好幾個團(tuán)體，而好幾扎柴里都有某

一根柴當(dāng)然是不可能的，這是人和柴不同的地方。

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】考生譽(yù)抄時，要書寫工整，字跡清晰，標(biāo)點要

正確。其中易錯字詞有“捆''"模糊”"扎”等。

注意：（1）譽(yù)抄是不能丟掉標(biāo)題”《差序格局（節(jié)選）》”和作者

“費孝通”，且標(biāo)題和作者要居中，正文開頭空兩格。

（2）不能使用涂改液、涂改帶或膠帶等工具涂改。

【點評】本題考查學(xué)生字跡工整的能力。做這種題必須認(rèn)真，字

跡工整，一筆一劃的寫。

1/1備戰(zhàn)2024年高考語文第一輪復(fù)習(xí)：字形分辨一一音形相

近進(jìn)階訓(xùn)練

一、單選題

1.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）

A.淀粉靛青紗綻皮開肉綻B.掂量惦記掂腳掂來掂去

C.撅嘴木檄猖獗一蹶不振D.吮吸鳧水泅渡柔猾修長

2.（2023高二下?海林月考）下列各組詞語，有錯別字的一項

是（）

A.噩耗夢魘屏氣凝神

B.鷹品毆打飛揚(yáng)拔扈

C.廝殺嶇氣按部就班

D.卑怯遨游一籌莫展

3.（2023高二下?海林月考）下列各組用橫線連接的詞語，不

全都是反義詞的一項是（）

A.凋零一一盛開猶豫一一果斷

B.襤褸一一華麗靜謐一熱鬧

C.莊重一一輕浮鄭重一一輕快

D.陡峭一一平坦灑脫一一拘謹(jǐn)

4.下列詞語中有錯別字的一項是（）

A.辯證法辯解分辨濫用職權(quán)

B.摒棄撕開賦予明目張膽

C.稟性依附汲汲名實一致

D.邪惡撕拼叢生一往無前

5.（2022高一上?天津期中）下列詞語中，沒有錯別字的一項

是O

A.石礫撕裂萬戶候自然賜予

B.滄茫慰籍桑樹顛一越而上

C.字貼張皇水澹澹未雨綢繆

D.輻射瀕臨風(fēng)蕭蕭臻于完善

6.（2022高三上?輝南月考）下列各組詞語，格錯別字的一項

是（）

A.鉤連潦倒地崩山摧群山萬壑

B.峨眉謫居沖波逆折蠶從魚鳧

C.咨嗟惘然捫參歷井海誓山盟

D.嶗巖整頓司馬青衫杜鵑啼血

7.(2022?）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.竹蔑迷茫不耐煩語無倫次

B.籠罩疲憊川堂風(fēng)仙露瓊漿

C.高粱荒僻大無畏以身作責(zé)

D.蔚藍(lán)閑暇暴風(fēng)雪仁人志士

8.下列各句中，沒有錯別字的一項是（）

A.馬二爺退休后，一有空就寫古體詩，然而詩作常常讓人看不

懂，馬二奶奶就譏笑他吊書袋。

B.在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，很多原本寂寂無聞的小公司抓住時代機(jī)

遇，順勢而為，幾乎是一夜之間就在市場上聲名雀起。

C.小安子在場面上吃得開，很能混，說話做事又懂得察顏觀色，

東城一帶基本都是他的地盤了。

D.學(xué)習(xí)要講究方法，注意提升效率，不是一味硬拼就能取得好

成績的，既要注意時間規(guī)劃，還要注意勞逸結(jié)合、張弛有度。

9.（2018高一上?金華月考）填入下列句子中橫線上的詞語正

確的一項是（）

①這就是我所尋求的，它對于人生過于美好，

最終我還是得到了它。

②此項研究雖然通常為自然學(xué)者們所,我卻要冒昧地表

示我對于它的高度價值的確信。

③場地里有許多古榕樹，集中在石子河沿岸，是原場地

最動人的風(fēng)景線。

A.即使/因此忽視分散

B.雖然/因此忽略分散

C.即使/然而忽視分布

D.雖然/然而忽略分布

10.（2018?浙江模擬）下列各項中沒有錯別字的一項是（）

A.魏祥書寫的求助信風(fēng)糜網(wǎng)絡(luò)，得到清華大學(xué)的積極響應(yīng)，一

句“請你足夠相信”讓無數(shù)人淚目。

B.他們使盡渾身懈數(shù)阻止炒房、嚴(yán)控污染，鄭重其事為未來的

千年大計“留白”。

C.高考的意義與價值仍毋庸置疑，“知識改變命運”的主旋律,

不會也不應(yīng)該有任何變化。

D.霧霾治理任重道遠(yuǎn)，不可能一蹴而就。不僅需要“狀士斷腕

的決心”，也需要扎扎實實的努力。

11.（2018高一下?梅河口開學(xué)考）下列各句中，沒有錯別字的

一項是（）

A.這個喜佛純萃是中國的創(chuàng)造。他大腹便便地坐在那里，肚子

像兩腿之間的一塊發(fā)面。

B.無論繁簡，要是拿“無可削”“不得減”作標(biāo)準(zhǔn)，就都需要提

煉。

C.幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者

的愧祚。

D.坐行就是膝行（蒲服即匍匐）；要是按現(xiàn)代的坐的姿式來理解，

又是坐著又是走，那是絕對不可能的。

12.（2018高一下?泰州開學(xué)考）下列各組詞語中，字形沒有錯

誤的一組是（）

A.摹寫霧靄沉湎滄海桑田

B.恣意愁悵碗碟黃音不響

C.座標(biāo)翱游逍遙促膝談心

D.倉皇蟄居冬宵不容質(zhì)疑

13.（2017高二上?天津期末）下列詞語中，沒有錯別字的一組

是（）

A.訖今惡夢云霄雨霽鐘鼓饌玉

B.玷辱青暝感恩帶德金碧輝煌

C.修葺松弛哀聲嘆氣不既不離

D.通宵輻射不落言筌陳詞濫調(diào)

14.(2017高一上?瓦房店月考）填入下面文段空白處的詞語,

最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

人人都在這個世界上生活，①,每個人眼中的世界其

實是很不一樣的，你的心靈狀態(tài)決定了你所看到的世界的面貌。一個

心靈貧乏的人，他看到的世界也必定是貧乏的，②他只關(guān)

心物質(zhì)和利益，他在世界上也就只能看到物質(zhì)和利益；③

內(nèi)心世界豐富的人，④可能發(fā)現(xiàn)和欣賞世界的豐富的美。

A.①雖然；②可能；③但是；④就

B.①雖然；②所以；③因此；④卻

C.①但是；②因為；③所以；④就

D.①但是；②如果；③只有；④才

15.（2017高一上?泉港月考）下列詞語或成語全部正確的一項

是(）

A.殺戮渙然冰釋趨之若鷲微言大義

B.脈搏再接再勵美輪美奐張皇失措

C.宣泄食不果腹額手稱慶飲鴆止渴

D.追朔旁征博引談笑風(fēng)生一籌莫展

16.（2017高一下?銅山期末）下列詞語中沒有錯別字的一項是

()

A.不可估量從容不迫我行我素繁蕪叢雜

B.休戚與共飽經(jīng)風(fēng)霜淺嘗則止競相誹謗

C.不言而喻卓有成效心急如焚數(shù)罟污池

D.出類拔粹經(jīng)世濟(jì)民禍起蕭墻堅如磐石

17.（2017高一下?鞍山期末）下列各句中,沒有錯別字的一項

是（）o

A.古人作詩講究錘練，提倡在語言文字運用上下功夫，主要體

現(xiàn)在推敲用字和詞句上。

B.中國有“禮儀之邦”的美稱，中國禮儀文化名目繁多，投桃

報李是常見的禮節(jié)之一。

C.“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”能夠流行多年，重要原因是它道

出了人們的迷罔和困窘。

D.閑遐的時候，我愛閱讀，閱讀讓我精神充實；我也愛運動，

運動讓我身體更加健康。

18.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A.枯燥瑕砒禮尚往來世外桃源

B.作廢首飾人才輩出歪風(fēng)邪氣

C.膺品裝潢湮沒無聞成群結(jié)隊

D.賬簿陷阱別出新裁勢在必行

19.下列各組詞語中沒有錯別字，書寫全部正確的一項是（）

A.摹擬簿膜摩肩擊轂?zāi)Ｌ啬スし?/p>

B.嗜好謚號有恃無恐卜筮吮癰舔痔

C.彈劾隔閡賅下之圍氮氣駭人聽聞

D.竣工疏浚怙惡不俊唆使逡巡不前

20.下列詞語的字形全都正確的一組是（）

A.凝脂回眸緩歌慢舞九重城闋

B.綽約迤通含情凝睇流水孱諼

C.鵬鶴綢謬裊裊秋風(fēng)臨邛道士

D.仙袂玉扃芳馨尻門逍遙容與

21.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A.恣意虎視眈眈遷徒暴殮天物

B.隕落蓬草生輝針硬流言蜚語

C.贍養(yǎng)毛骨悚然煩燥蓬頭垢面

D.寒暄好高警遠(yuǎn)松弛如火如茶

22.下列詞語中沒有錯別字的一項是()

A.人為刀徂,我為魚肉輕歌慢舞漫無邊際

B,蒼海桑田滄海一栗蒼茫大地滿目瘡痍

C.變徵之聲苛政如虎道路坎坷垂淚涕泣

D.發(fā)盡上指冠就車而去一去兮不復(fù)反周密詳盡

23.下列各句中有錯別字的一項是()

A.漢字作為中華文明起源的重要標(biāo)志，書寫了中華文明燦爛畫

卷，承載了華夏文化的歷史長河。

B.發(fā)掘半坡遺址時，發(fā)現(xiàn)了約6000年前半坡人創(chuàng)造的具有文字

性質(zhì)的刻畫符號，這可以看做是更加原始的中國文字。

C.學(xué)習(xí)漢字的同時如果能了解一些與之相關(guān)的典故、軼事，不

但妙趣橫生，而且能提高我們的文化修養(yǎng)。

D.漢字蘊(yùn)涵著豐富的文化底蘊(yùn)，如漢字與年號、溢號、廟號，

漢字與避疑等都有著千絲萬縷的聯(lián)系。

24.下列各組詞語中，字形完全正確的一項是()

A.蹙眉威攝禁忌抱殘守缺

B.賒賬冠冕攻訐銷聲匿跡

C.時髦自詡吝嗇刮詬磨光

D.國萃跋拉蹩進(jìn)殘羹冷炙

25.下面各組詞語中，字形和劃線字字音全對的一組是()

A.敕造嗔(chen)視便(bidn)宜從事側(cè)身咨

B.嚶珞嘲嘶(zhd)眉間若蹙(cU)刎頸之交

C.宵柝(tub)放涎(ddn)人煙阜盛—孽根禍胎

D.宮絳(tGo)歆(xin)羨阿諛奉承見面寒喧

26.下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A.切磋辯別蘊(yùn)涵佶屈辭牙

B.凝凍蹉跑鄙夷大相徑庭

C.融和聯(lián)袂參與彬彬有理

D.糟塌揣測剽悍水泄不通

27.下列詞語中，字形無誤的一項是（)

A.婀娜磬石欲蓋彌彰招聘

B.伶?zhèn)鲾z足否極泰來功名利祿

C.縈繞箜篌眾目睽睽悲摧

D.拾輟境垣方鈉圓鑿岌岌可危

二、填空題

28.在橫線上填寫正確的字。

A.人為刀飛揚(yáng)跋

不勝杯—賞三軍

B.沽名譽(yù)見微知

項莊劍勵精圖

29.（2022?必修上）形近字辨析

(1)慰ji。學(xué)ji蓮6u

(2)f。i水仿fUfu沉

(3)脂gGomang人膏hudng

(4)can風(fēng)低jidnzhan

橋

三、語言表達(dá)

30.（2022高一上?順德月考）請將《鄉(xiāng)土中國?差序格局》選

段（含標(biāo)題、作者）譽(yù)抄至答題卡作文方格內(nèi)。

注意：使用涂改液、涂改帶或膠帶等涂改工具作0分處理）

差序格局（節(jié)選）

費孝通

西洋的社會有些象我們在田里捆柴，幾根稻草束成一把，幾把束

成一扎，幾扎束成一捆，幾捆束成一挑。每一根柴在整個挑里都屬于

一定的捆、扎、把。每一根柴也可以找到同把、同扎、同捆的柴，分

扎得清楚不會亂的°在社會，這些單位就是團(tuán)體。我說西洋社會組織

像捆柴就是想指明：他們常常由若干人組成一個個的團(tuán)體。團(tuán)體是有

一定界限的，誰是團(tuán)體里的人，誰是團(tuán)體外的人，不能模糊，一定分

得清楚。在團(tuán)體里的人是一伙，對于團(tuán)體的關(guān)系是相同的，如果同一

團(tuán)體中有組別或等級的分別，那也是先規(guī)定的。我用捆柴來比擬，有

一點不太合，就是一個人可以參加好幾個團(tuán)體，而好幾扎柴里都有某

一根柴當(dāng)然是不可能的，這是人和柴不同的地方。

答案解析部分

1.【答案】C

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】A項，“紗綻”應(yīng)為“紗錠”；B項，“掂腳”應(yīng)

為“踮腳”；C項無誤；D項，“柔猾”應(yīng)為“柔滑”

故答案為：C

【點評】本題考查學(xué)生辨析字形的能力。解答此類題目，在學(xué)習(xí)

中多積累，多寫，多讀，做題時需要結(jié)合詞意，結(jié)合前后語境作答，

不用的字形的詞詞意不用，所形容的內(nèi)容也不同，多讀可以培養(yǎng)語感，

利于做題。

2.【答案】B

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】B項，飛揚(yáng)拔扈一一飛揚(yáng)跋扈。

故答案為：B

【點評】本題主要考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。

這類題要求我們平時要多積累識記常用字的字形，準(zhǔn)確書寫，同時結(jié)

合字意和詞語意思記住字形，尤其是形聲字，根據(jù)形旁表義聲旁表音

來記住字形。

3.【答案】C

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】C項，鄭重：嚴(yán)肅認(rèn)真；反義詞是“輕率”。

輕率：隨隨便便，言行不慎重，沒有經(jīng)過慎重考慮。輕快：形容不費

勁兒，輕松愉快。

故答案為：C

【點評】本題考查現(xiàn)代漢語中反義詞的辨析能力，反義詞是指兩

個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義

相反、互相對立的詞。如：真一一假，動一一靜，擁護(hù)一一反對C這

類反義詞所表達(dá)的概念意義互相排斥。

4.【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】ABC無誤；D.“撕拼”應(yīng)寫作“廝拼二

故答案為：Do

【點評】此題考查學(xué)生準(zhǔn)確識記字形的能力。對字形的考查主

要針對同音異形字、形似字等，平時要注意區(qū)分，可以根據(jù)漢字的詞

義來記憶字形。

5.【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】A.“萬戶候”的“候”應(yīng)為“侯”；

B.“滄茫”的“滄”應(yīng)為“蒼”，“慰藉”的“籍”應(yīng)為“藉”，“一

越而上”的“越”應(yīng)為“躍”;

C.“字貼”“貼”應(yīng)為“帖、

故答案為：D

【點評】本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。字

形題主要考查雙音節(jié)詞語和成語，從分類看主要考核音近字或形近字,

音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。運用的方法主要有對舉、

組詞、讀音、形旁辨形。

6.【答案】B

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】ABC無誤。

B“蠶從魚鳧”的正確書寫為“蠶叢魚鳧”

故答案為：B

【點評】本道題考查學(xué)生識記字形的能力。本題考查的大多是多

音字、同音字、形近字、形似字和易誤讀的字。解答本題的關(guān)鍵是把

握課文中的字詞，踏踏實實地讀、寫，把握不準(zhǔn)的要養(yǎng)成查字典的好

習(xí)慣，堅持長期積累。

7.【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】A.竹蔑改為“竹霞”；

B.川堂風(fēng)改為“穿堂風(fēng)”;

C.以身作責(zé)改為“以身作則”；

D.正確。

故答案為：Do

【點評】本題考查學(xué)生對漢字字形的辨識能力。漢字是音、形、

義的結(jié)合體，漢字字形往往在同音字、形似字上出現(xiàn)錯誤。解答此類

題，可結(jié)合具體語境，根據(jù)詞義或字義來判斷。在學(xué)習(xí)過程中，遇到

易錯字、同音字、形似字，要注意積累，加強(qiáng)記憶。

8.【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】A項，“吊書袋”應(yīng)為“掉書袋”；

B項，“聲名雀起”應(yīng)為“聲名鵲起”；

C項，“察顏觀色”應(yīng)為“察言觀色二

故答案為：D

【點評】本題考查正確識記現(xiàn)代漢語中常用字字形的能力，平時

要多加積累，學(xué)會識別形似字、音近字，根據(jù)字形、意義來準(zhǔn)確記憶

和辨析，堅持向字典學(xué)習(xí)漢字，要養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。此題側(cè)重

對常用詞語尤其成語的考查，記憶時要結(jié)合成語的意義進(jìn)行記憶。如

“察言觀色”意思是留意觀察別人的話語和神情，所以應(yīng)是“言

9.【答案】D

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】本題考查近義詞辨析。辨析近義詞，必須要從

所給詞語的詞義、詞性、輕重程度、適用對象、范圍大小、感彩等角

度考慮，一定要切合語境。選項中，“忽略”一般是無意的疏忽，“忽

略”較為正式，而“忽視”多是有意的漠視；分布強(qiáng)調(diào)“布置”，分散,

指分在各處，不集中。本題可據(jù)此回答即可。

故答案為：D

【點評】本題考查對詞語的正確理解和運用能力。這類題要綜合

考慮分析詞語（包括成語）的基本義、感彩，要聯(lián)系句子語境思考辨

析選用。

10.【答案】C

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】A項，風(fēng)糜一風(fēng)靡；B項，渾身懈數(shù)一渾身解數(shù)；

D項，狀士斷腕一壯士斷腕。

故答案為：C【點評】本子考查準(zhǔn)確使用漢字的能力。（1）從造

字結(jié)構(gòu)上來分析，記住字的本意和引申義；（2）根據(jù)形聲字的形旁來

分析字意，分辨形近字。（3）平時注意規(guī)范書寫。

11.【答案】B

【知識點】音形相近字字形分辨

【解析】【分析】本題考查識記現(xiàn)代常用規(guī)范漢字字形的能力。A

純粹；C愧作；D姿勢。此類題注意字形相似的字的誤寫，同音字的

誤寫情況。萃-粹、祚-作、式-勢都是同音字。音形