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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年陜西中醫(yī)藥大學專職教師崗位招聘考試真題一、單選題1.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質的研究方法是()A.院校研究B.敘事研究C.行動研究D.實驗研究【答案】:C2.師生關系的基礎是()。A.教學工作關系B.道德責任關系C.心理情感關系D.個人交往關系【答案】:A3.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應該反思的是()。A.教學態(tài)度B.教學手段C.教學組織形式D.教學方式【答案】:D4.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科的主要內容的教學指導文件是()。A.高校教學大綱B.教育治理C.高校教學計劃D.高校校訓【答案】:A5.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師專長B.教師威信C.教師期望D.教師角色【答案】:B6.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標和標準對高等教育工作作出()并改進工作的過程。A.價值判斷B.事實判斷C.客觀判斷D.主觀判斷【答案】:A7.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是()。A.舉辦技術創(chuàng)新人才培訓B.推廣教育C.技術咨詢D.委托培養(yǎng)【答案】:C8.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱,導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的()特征。A.可減低性B.延遲性C.不合理性D.難以消除性【答案】:D9.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項中,屬于學校推動模式范疇的是()。A.校本培訓模式B.教學反思模式C.自我實現(xiàn)模式D.個人主導模式【答案】:A10.大學教師的能力包括()。A.一般能力與教育能力B.學術能力與語言表達能力C.智力因素與非智力因素D.學術能力與管理能力【答案】:A11.在下列情形中,學校應承擔教育法律責任的情形是()。A.監(jiān)護人知道學生有特異體質,但未告知學校的B.學生在校期間突發(fā)疾病,學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的C.來自學校偶發(fā)性侵害造成的D.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的【答案】:B12.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學,可通過學校的什么渠道按時報到。()。A.獎助學金B(yǎng).綠色通道C.學費減免D.助學貸款【答案】:B13.心理輔導教師準確覺察他人的內在世界并恰當?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導的()技術A.內容反應B.情感回應C.共情D.具體化【答案】:C14.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是()A.在職培養(yǎng)B.特殊培養(yǎng)C.脫產(chǎn)研修D.自學【答案】:D15.根據(jù)問題的構成,把問題的起始狀態(tài)稱為()。A.目標B.給定C.情境D.障礙【答案】:B16.發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心,而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內容是基于吉爾福特提出的()。A.學習結果分類理論B.信息加工學習理論C.智力結構論D.條件反射理論【答案】:C17.提出教師成長公式“經(jīng)驗+反思=成長”的是的()。A.加涅B.波斯納C.羅森塔爾D.戴爾【答案】:B18.奧蘇伯爾認為,通過符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質性和非人為性的聯(lián)系就是()。A.上位學習B.有意義學習C.下位學習D.并列學習【答案】:B19.對我國高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是()。A.《中華人民共和國高等教育法》B.《中華人民共和國職業(yè)教育法》C.《中華人民共和國教育法》D.《中華人民共和國教師法》【答案】:A20.短時記憶的編碼方式主要是()。A.刺激的物理特征編碼B.語義編碼C.表象編碼D.言語聽覺編碼【答案】:D21.中國高等教育學科的奠基之作,標志著中國高等教育學科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的()。A.《高等教育學》B.《比較高等教育學》C.《新編高等教育學》D.《高等教育學新編》【答案】:A22.關于大學生情緒情感波動性的原因,下列分析不正確的是(),A.與大學生的社會性發(fā)展有關B.與大學生的心理發(fā)展有關C.與大學生的人際關系發(fā)展有關D.與大學生的生理發(fā)展有關【答案】:C23.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為:()、課程學習和科學研究相結合。A.交流互訪B.導師指導C.博士生自學D.交互為師【答案】:B24.人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。A.性格B.能力C.品德D.氣質【答案】:A25.教師要關注()的全面發(fā)展。A.單親家庭學生B.每一位學生C.智障學生D.優(yōu)秀學生【答案】:B26.被稱為“新科技時代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學的“新倫理”的是()。A.個體倫理學B.美德倫理學C.責任倫理學D.制度倫理學【答案】:C27.短時記憶的容量大約是()個信息單位。A.5±23B.8±2C.6±2D.7±2【答案】:D28.科技開發(fā)實質上包括()和技術開發(fā)這兩個關鍵階段。A.戰(zhàn)略研究B.發(fā)展研究C.基礎研究D.應用研究【答案】:D29.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是(A.生產(chǎn)力B.政治制度C.文化資源D.科學技術【答案】:A30.下列有關教師道德品質形成的看法正確的是()。A.是自然形成的或先天形成的習性B.是一種堅定的道德意志的凝結C.是教師一時的道德沖動D.是教師職業(yè)行為習性【答案】:B31.若對勞動裁決中的部分事項不服時,可以依法提起訴訟,此時勞動爭議仲裁裁決是否發(fā)生法律效力?()。A.發(fā)生法律效力B.不確定C.不發(fā)生法律效力【答案】:C32.關于問題的種類,對代數(shù)式a2-2ab+b2進行因式分解屬于()。A.有結構問題B.一般問題C.無結構問題D.特殊問題【答案】:A33.制定教學計劃的出發(fā)點,也是實施教學計劃的歸宿的是()A.時間分配B.學年編制C.課程設置D.培養(yǎng)目標【答案】:D34.教學計劃的主要內容是()A.培養(yǎng)目標B.學時安排C.學分要求D.課程設置【答案】:D35.一般說,以教學與科研并重的大學,職務結構呈()。A.金字塔型結構B.卵型結構C.菱形結構D.倒金字塔型結構【答案】:B二、多選題36.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務、職業(yè)權力、職業(yè)紀律()等。A.職業(yè)理想B.職業(yè)幸福C.職業(yè)責任D.職業(yè)良心【答案】:ABCD37.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面?()A.內在控制-外在控制維度B.穩(wěn)定-可變維度C.可控-不可控維度D.長期-短期維度【答案】:ABC38.高校教師威信形成的主觀條件有()。A.具有正確的學生觀并給學生以良好的第一印象B.具有端莊的儀表、良好的工作作風和習慣C.具有高尚的思想、良好的道德品質D.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術以及不斷進取的學習精神【答案】:ABCD39.大學生人際關系的主要類型有()。A.社團關系B.師生關系C.同學關系D.管理關系【答案】:ABC40.我國高校教師道德現(xiàn)狀還存在著諸多問題,比較突出的有()。A.育人意識退化B.價值觀念模糊C.敬業(yè)精神弱化D.角色意識淡化【答案】:ABCD41.教師專業(yè)發(fā)展的內涵具體表現(xiàn)在()。A.同伴互助合作B.知識更新與建構C.情感策略管理D.行為規(guī)范的修煉【答案】:BCD42.教師加強法律學習的途徑有()。A.組織學習B.網(wǎng)絡學習.C.自我學習D.在實踐中學習【答案】:ACD43.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文,李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時間抄寫,直到晚上七點才抄完,章老師的行為侵犯了學生的()A.休息權B.健康權C.娛樂權D.不合理勞動權【答案】:ABD44.職業(yè)榮譽有下列哪些特點()。A.職業(yè)榮譽的階級性B.職業(yè)榮譽的多樣性C.職業(yè)榮譽的激勵性D.職業(yè)榮譽的強制性【答案】:ABC45.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.教育B.社會生活環(huán)境C.實踐活動D.遺傳素質【答案】:ABCD46.以下哪種情況屬于不誠實勞動()。A.制造假冒偽劣產(chǎn)品B.出工不出力C.電信詐騙D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】:ABCD47.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.動之以情B.曉之以理C.導之以行D.持之以恒【答案】:ABCD48.以下對學習的實質進行的描述中正確的是()A.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????B.學習是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量C.學習是由身體發(fā)育而引起的D.學習是由反復經(jīng)驗而引起的【答案】:ABD49.關于高等教育研究中的調查研究法,下列說法中正確的有哪些?A.調查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題B.調查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數(shù)據(jù)C.調查研究法是一種現(xiàn)象研究,主要用以了解高等教育的實際情況D.調查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調查表、測驗和田野調查等【答案】:BCD50.這個新時代,是()。A.全體中華兒女齊力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代B.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代C.決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的時代D.全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代【答案】:ABCD51.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)?()A.上課忘關手機B.閱覽室聊天C.不按時就寢D.上網(wǎng)成癮【答案】:ABCD52.下列與去個性化產(chǎn)生有關的是()。A.責任
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