拼音 i 教育課件

拼音i課件目錄i的發(fā)音i的拼音規(guī)則i的書(shū)寫(xiě)i的拼音練習(xí)i的拼音游戲i的發(fā)音01嘴微張，唇齒微開(kāi)，舌尖抵住下齒背，軟腭抬起，堵住鼻腔通道，聲帶不振動(dòng)。氣流從口腔發(fā)出，不受阻礙，直接呼出。發(fā)“i”音時(shí)，聲音較輕、較短促。發(fā)音方法0102“飛”（fei）、“筆”（bi）、“一”（yi）“阿姨”（ayi）、“美麗”（mili）示例詞示例短語(yǔ)發(fā)音示例“雞蛋”（jidan）、“秘密”（mimi）、“阿姨”（ayi）“便宜”（piyi）、“一只”（yizhi）、“日記”（riji）0102常見(jiàn)詞語(yǔ)i的拼音規(guī)則0201發(fā)音技巧發(fā)音時(shí)，舌尖抵住下齒背，舌位上升，唇形呈扁平狀，舌中部隆起，發(fā)音響亮。02書(shū)寫(xiě)規(guī)則單韻母“i”占中格，在四線三格中，上格和中格占滿，下格空著。03常見(jiàn)字例如“衣”、“依”、“烏”、“一”等字的拼音中都有單韻母“i”。單韻母i01拼讀技巧02拼讀示例聲母與單韻母“i”相拼時(shí)，聲母需讀得輕而短，單韻母“i”則讀得重而長(zhǎng)。例如“bi”、“pi”、“mi”、“di”等拼音都是由聲母和單韻母“i”組成的。聲母與單韻母i的拼讀010203介母“i”在拼音中起到介于聲母和韻母之間的作用，通常出現(xiàn)在復(fù)韻母和鼻韻母的前面。用法說(shuō)明例如“ia”、“ian”、“iao”、“iang”、“ie”等拼音中的“i”都是介母。常見(jiàn)介母介母的存在可以幫助發(fā)音更加流暢和自然，同時(shí)也有助于區(qū)分不同的音節(jié)。介母的作用介母i的用法i的書(shū)寫(xiě)03筆劃順序i的筆劃順序是先寫(xiě)一豎，再寫(xiě)一點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)一豎應(yīng)從第二線下端向上穿過(guò)第一線，長(zhǎng)度約為第一線和第二線寬度之和；一點(diǎn)應(yīng)從第三線中點(diǎn)處向左下方出鋒，點(diǎn)在第二線和第三線之間。筆劃順序0102i占中格，即第二線和第三線之間，第一線和第二線之間。在書(shū)寫(xiě)時(shí)，i的一豎應(yīng)寫(xiě)在第二線的正中間，一點(diǎn)應(yīng)寫(xiě)在第三線的正中間。占格位置i的形狀是一個(gè)豎和一個(gè)點(diǎn)，而o的形狀是一個(gè)圓圈。與o區(qū)分與e區(qū)分與u區(qū)分i的形狀是一個(gè)豎和一個(gè)點(diǎn)，而e的形狀是一個(gè)橫折橫橫。i的形狀是一個(gè)豎和一個(gè)點(diǎn)，而u的形狀是一個(gè)豎彎鉤。030201與其他字母的區(qū)分i的拼音練習(xí)04低(di)、題(ti)、底(di)、地(di)、理(li)。練習(xí)1雞(ji)、記(ji)、機(jī)(ji)、季(ji)、忌(ji)。練習(xí)2皮(pi)、批(pi)、坯(pi)、僻(pi)、屁(pi)。練習(xí)3單音節(jié)詞練習(xí)

雙音節(jié)詞練習(xí)練習(xí)1阿姨(yi)、螞蟻(yi)、依靠(yi)、椅子(yi)。練習(xí)2立即(li)、離棄(li)、李子(li)、梨子(li)。練習(xí)3秘密(mi)、米粒(mi)、迷路(mi)、蜜蜂(mi)。今天天氣很好，我們?nèi)ス珗@玩吧！(tianqingtianhao，womenquparkwanba！)練習(xí)1你喜歡吃什么水果？(nixuexichishenmeshuiguo？)練習(xí)2這本書(shū)很有意思，我非常喜歡。(zheběnshūhěnyǒuyisi，wofeichángxǐhuān。)練習(xí)3句子練習(xí)i的拼音游戲05總結(jié)詞培養(yǎng)聽(tīng)力和反應(yīng)能力詳細(xì)描述播放拼音i的發(fā)音，然后展示多個(gè)含有該拼音的漢字，讓學(xué)生迅速找出對(duì)應(yīng)的漢字，鍛煉聽(tīng)力和反應(yīng)能力。聽(tīng)音辨字提高拼讀能力總結(jié)詞老師先說(shuō)一個(gè)拼音i的詞語(yǔ)，學(xué)生接著拼讀出以該拼音開(kāi)頭的詞語(yǔ)，形成接龍，幫助學(xué)生鞏固和提高拼讀能力。詳細(xì)描述拼讀接龍總結(jié)詞增