小學(xué)心理-課件-嘗到自學(xué)的甜頭-課件_第1頁
小學(xué)心理-課件-嘗到自學(xué)的甜頭-課件_第2頁
小學(xué)心理-課件-嘗到自學(xué)的甜頭-課件_第3頁
小學(xué)心理-課件-嘗到自學(xué)的甜頭-課件_第4頁
小學(xué)心理-課件-嘗到自學(xué)的甜頭-課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)心理健康四年級上冊嘗到自學(xué)的甜頭第一關(guān)

:自學(xué)關(guān)1

、下列那句名言是關(guān)于珍惜時間的( )A、書籍是人類進步的階梯。——高爾基B

、為中華之崛起而讀書?!?/p>

-

周恩來C

、少壯不努力,老大徒傷悲?!堕L歌行》D

、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。——愛迪生2

、哪句名言是關(guān)于堅持不懈的( )A

、繩鋸木斷,水滴石穿。B

、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。C

、己所不欲,勿施于人?!墩撜Z》D

、有智者立長志,無志者長立志。3

、一年四季更替是地球( )A

、自轉(zhuǎn)現(xiàn)象 B

、公轉(zhuǎn)現(xiàn)象4

、世界上最高的山峰是( )A

、喬戈里峰 B

、珠穆朗瑪峰請選出合適的詩句。5

、會當(dāng)凌絕頂,()A

、夜靜春山空 B

、一覽眾山?。?

、乘風(fēng)破浪會有時,(A

、西出陽關(guān)無故人B

、直掛云帆濟滄海第一關(guān):

自學(xué)關(guān)1

、下列那句名言是關(guān)于珍惜時間的( C

)A

、書籍是人類進步的階梯?!郀柣鵅

、為中華之崛起而讀書?!?/p>

-

周恩來C

、少壯不努力,老大徒傷悲?!堕L歌行》D

、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!獝鄣仙?

、哪句名言是關(guān)于堅持不懈的( A )A

、繩鋸木斷,水滴石穿。B

、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。C

、己所不欲,勿施于人。——《論語》D

、有智者立長志,無志者長立志。3

、一年四季更替是地球( B )A

、自轉(zhuǎn)現(xiàn)象 B

、公轉(zhuǎn)現(xiàn)象4

、世界上最高的山峰是( B )A

、喬戈里峰 B

、珠穆朗瑪峰請選出合適的詩句。5

、會當(dāng)凌絕頂,(B )A

、夜靜春山空 B

、一覽眾山小B )6

、乘風(fēng)破浪會有時,(A

、西出陽關(guān)無故人B

、直掛云帆濟滄海第二關(guān) :分享關(guān)請你和同學(xué)分享一次你自學(xué)的甜頭分享成功者獲得一顆星星。張校長為同學(xué)頒獎一等獎獲得者:孟雅婷 宋坤宇了。第三關(guān):

故事關(guān)請你寫出一個自學(xué)成功的名人名字寫對了獲得一顆星。,實在太小時候的他家境非常貧寒,在小學(xué)讀書期間,老師就發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)天分。在一個數(shù)學(xué)問題上,他常常會寫出和別人不一樣的解題方法。但是在初中畢業(yè)后,窮交不起學(xué)費,于是華羅庚便退了學(xué),留在家中幫父親照看雜貨鋪。輟學(xué)之后的他一邊幫父親開鋪,一邊自學(xué)數(shù)學(xué)。他只花了五年的時間,便學(xué)完了從高中到大學(xué)的數(shù)學(xué)課程。第四關(guān)

:建議關(guān)從小明的前后變化,你認(rèn)為自學(xué)應(yīng)該怎么做?答對兩條的可以得一顆星堅持每天做好一件事情馬涵宇堅持每天讀書王一翔堅持每天彈琴怎樣自學(xué)?、珍惜時間

,合理安排時間、堅持每天做好一件事、重視課外閱讀(最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論