2020-2021學年第三學期(三年級)教科版上冊科學單元練習試卷

教科版上冊科學單元練習試卷【word可編輯】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計40分）1、水要保持沸騰狀態(tài)，下列做法正確的是(

)。A.持續(xù)加熱B.可以不加熱了C.以上做法都可以2、小明新買了個皮球，沒充氣前稱重量是100克，充足氣后會是（

）A.仍舊是100克B.大于100克C.小于100克3、一天中的氣溫是不斷發(fā)生變化的，其中氣溫最高的是（

）。A.上午10時B.中午12時C.下午2時4、水生植物的相同特點是(

)。

A.生長都需要空氣B.都不需要土壤C.都不會開花5、古代造紙術是由（

）發(fā)明的。A.蔡倫B.愛迪生C.牛頓6、將氣球放入水中，松開手，發(fā)現(xiàn)氣球口有氣泡冒出，這一現(xiàn)象不能說明（

）。A.氣球中有空氣B.空氣是無味的C.空氣比水輕D.空氣會流動7、（

）是世界上最大的花，它生長在印度尼西亞的熱帶森林里。（

）A.茶花B.王蓮C.大王花8、下列活動主要運用了“空氣可以被壓縮”的性質的是（

）。A.吹哨子B.風扇扇風C.給籃球打足氣9、一杯濃鹽水的底部還有未溶解的食鹽，用下列方法一定能使食鹽溶解的是（

）。A.往杯中加水B.不斷攪拌C.加熱使水蒸發(fā)10、判斷水的冷熱程度，以下方法更為準確的是（

）。A.用手觸摸水杯外壁B.看杯口“白氣”的多少C.用溫度計測量11、以下關于水和空氣的描述正確的是（

）。A.水和空氣都沒有固定的形狀B.水會流動?？諝獠粫鲃覥.水能占據(jù)空間，空氣不能占據(jù)空間12、仔細觀察如圖的玻璃杯，以下描述正確的是（

）。A.杯中裝著水B.杯中的水灑了半杯C.杯中有半杯液體13、在利用酒精燈加熱蒸發(fā)皿分離鹽水中的鹽和水時，下列說法錯誤的是（

）。A.在鹽水還未完全蒸發(fā)前熄滅酒精燈B.注意使用酒精燈的安全C.加熱完后，立即用手把蒸發(fā)皿放到桌面上14、裝有水的杯子，靜置后不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

)A.B.C.15、在“探究100毫升的水能溶解多少克食鹽”的實驗中，下列做法不正確的是（

）。A.用量筒測出100毫升水B.用勺子隨意取食鹽C.等第一份加進去的食鹽完全溶解后，再加第二份16、冰在磁化成水的過程中要（

）熱量。A.吸收B.放出C.不吸收也不放出17、對如圖玻璃杯的描述哪一項是正確的？（

）。A.有半杯液體B.杯中裝有果汁C.杯中裝有冷水18、一天中的最高溫度一般出現(xiàn)在（

）。A.清晨B.傍晚C.正午D.午后19、我們通常用酒精燈火焰的（

）給物體加熱。A.外焰B.內(nèi)焰C.焰心20、下列哪種現(xiàn)象能預示要下雨了（

）。A.松果鱗片打開B.小魚頻繁浮出水面C.冬眠長蛇早出洞二、填空題（每小題2分，共計30分）1、卷云只有在溫度非常低的高空才能形成，所以卷云是由（填“小水滴”或“小冰晶”）組成的。2、風向指的是風吹來的方向。西邊吹來的風是（填“東”“南”“西”或“北”）風。刮風時，樹枝飄動的方向與當時的風向。（填“相同”或“相反”）3、放學回到家后，401班的小明跟媽媽要了些食鹽，在家也嘗試了食鹽溶解實驗，實驗完成后覺得將食鹽水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食鹽重新還給媽媽，爸爸也鼓勵小明想辦法試一試。你覺得在家里做這個活動，可以用哪些方法呢？（請寫出兩種方法）①②4、攪拌、、等方法可以加快物質在水中的溶解。5、我會通過知道明天的天氣預報。一般天氣預報會告訴我們明天的、等天氣信息。6、如圖是一種風速風向儀。測量時，風扇旋轉得越快說明，尾翼如果尾翼朝向北方，說明此時吹的是風。7、風向是指風吹來的方向，可以用來測量，而是測量風速的儀器。8、放在陽光下的冰塊會慢慢地，在碎冰中加入較多的食鹽后溫度會。9、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。10、測量降水量多少的裝置叫。我市某日24小時降水量是15毫米，按降水量等級來分，屬于雨。11、冬天室外的自來水管容易凍住，那是因為當溫度到達℃時，液態(tài)的水開始變成態(tài)的冰，水變成冰的過程叫。12、溶解得快慢與許多因素有關，要使一種物質在水中溶解得快一些，可以采用、、弄碎等方法。13、一般科學中的觀察方法有很多，比如用看、、摸、等。14、我們通過看知道水是的，通過聞知道水是的。（填“無色”“無味道”或“無氣味”）15、實驗后，同學們發(fā)現(xiàn)燒杯底部有未溶解的食鹽，說明100毫升水已達到飽和狀態(tài)（已經(jīng)不能再溶解食鹽了）。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開，我會采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來，我們可以采取右圖的分離裝置。你認識圖中的實驗儀器嗎？請在相應的橫線上寫上該儀器的名稱：A；B；C；D。（填“鐵架臺”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發(fā)血”）三、判斷題（每小題1分，共計30分）1、會流動的物體一定是液體。2、當蝸牛休眠時，若我們把它放入水中，它就醒了。3、天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。4、我們可以感覺到天氣帶來的變化。5、降水的形式很多。常見的有雨、雪、冰凍。6、天氣日歷中一般要記錄日期和時間，云量和降水量、風向和風速。7、天氣預報說空氣質量為“優(yōu)”通常指大氣中主要污染物的濃度低。8、空氣沒有形狀，沒有重量。9、紅旗在飄揚，說明空氣在流動。（

）10、水結冰時，冰水混合物的溫度會長時間保持在0℃。11、石頭能占據(jù)空間，水能占據(jù)空間，空氣也能占據(jù)空間。12、黑壓壓的烏云，實際上就是積云。13、夏天天氣很熱，教室里的空氣中是沒有水蒸氣的。14、冬天天氣寒冷，所有的樹木在冬天都會落葉。15、水杉是一種水生植物。16、晴天的時候，天空中一定是沒有云的。（

）17、在野外看到松果的鱗片打開的現(xiàn)象，說明馬上要下雨了。18、空氣和水都是沒有顏色、沒有氣味的，植物和動物都需要它們。19、因為蝸牛的身體十分柔軟，所以無法比較它們的大小。20、螞蟻能排著整齊的隊伍，是因為螞蟻的視力特別好。21、地球上生物的生存離不開空氣。22、污水排放到江河湖海對我們的生活沒有影響。23、木屑和鐵屑混合在一起了，可以用