2023年西安市遠(yuǎn)東第二中學(xué)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年西安市遠(yuǎn)東第二中學(xué)教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志，它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.群體凝聚力B.群體氣氛C.人際關(guān)系D.群體規(guī)范【答案】：A2.為了解決名詞、術(shù)語(yǔ)脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹（）原則。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.鞏固性C.直觀性D.啟發(fā)性【答案】：C3.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來(lái)幫助記憶，這是使用了（）。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D4.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。A.道德情感B.道德認(rèn)識(shí)C.道德行為D.道德意志【答案】：D5.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）。A.活動(dòng)課程B.核心課程C.隱性課程D.顯性課程【答案】：C6.（）主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象，是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.感知教材B.運(yùn)用知識(shí)C.理解教材D.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】：A7.“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”隱喻了教師勞動(dòng)具有（）。A.長(zhǎng)期性B.示范性C.創(chuàng)造性D.連續(xù)性【答案】：A8.在我國(guó)歷史上，最早將“教”“育”二字用在一起的是（）。A.荀子B.老子C.孔子D.孟子【答案】：D9.教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科是以（）的《大教學(xué)論》為標(biāo)志的。A.夸美紐斯B.杜威C.凱洛夫D.赫爾巴特【答案】：A10.我國(guó)正在進(jìn)行的五四制實(shí)驗(yàn)開(kāi)始于（）年。A.199lB.1994C.198lD.1989【答案】：C11.別人在場(chǎng)或群體性的活動(dòng)會(huì)明顯促進(jìn)人們的活動(dòng)效率，這一現(xiàn)象被稱為（）。A.模仿B.社會(huì)助長(zhǎng)C.從眾D.感染【答案】：B12.下列哪一種教學(xué)方法更能對(duì)學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)？（）A.案例教學(xué)法B.講授法C.多媒體教學(xué)法D.討論法【答案】：D13.某教師在教育過(guò)程中不僅看重學(xué)生的成績(jī)，而且常有意識(shí)地利用加德納多元智能理論從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，使學(xué)生能看到自身的優(yōu)勢(shì)。這主要體現(xiàn)了教育的（）。A.隱性負(fù)向功能B.隱性正向功能C.顯性正向功能D.顯性負(fù)向功能【答案】：C14.特定團(tuán)體的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)決定最終成績(jī)的測(cè)驗(yàn)是（）。A.常模參照測(cè)驗(yàn)B.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)C.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)D.描述性測(cè)驗(yàn)【答案】：A15.機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后，可通過(guò)其他方面的超常發(fā)展得到部分補(bǔ)償，這體現(xiàn)了個(gè)體的身心發(fā)展具有（）。A.階段性B.不平衡性C.互補(bǔ)性D.順序性【答案】：C16.在人類歷史上，有什么樣的社會(huì)形態(tài)便有什么樣的社會(huì)性質(zhì)教育，體現(xiàn)了教育的（）。A.歷史性B.階段性C.本質(zhì)性D.永恒性【答案】：A17.《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是（）最成功的作品，也是美國(guó)文學(xué)史上一部劃時(shí)代的作品，美國(guó)小說(shuō)家海明威稱頌它“是我們所有的書中最好的一本書”。A.馬克?吐溫B.莫泊桑C.歐?亨利D.狄更斯【答案】：A18.政府各部門向下一級(jí)政府正式行文采用（）的形式。A.函B.命令(令）C.報(bào)告D.通知【答案】：D19.只有主權(quán)國(guó)家參加的國(guó)際組織是（）。A.聯(lián)合國(guó)、世界衛(wèi)生組織B.聯(lián)合國(guó)、國(guó)際紅十字會(huì)C.聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織D.國(guó)際奧委會(huì)、亞太經(jīng)合組織【答案】：A20.王某在餐廳吃飯時(shí)丟失手機(jī)一部，餐廳人員撿到后交給公安部門。王某未在規(guī)定期限內(nèi)去認(rèn)領(lǐng)，公安部門按照有關(guān)規(guī)定寄售商店出售。孫某從該商店買了手機(jī)后送給女朋友林某作為生日禮物，手機(jī)在林某第二天乘公交車時(shí)被偷去，小偷以100元的價(jià)格賣給鄭某。該手機(jī)的所有權(quán)屬于（）。A.孫某B.王某C.林某D.鄭某【答案】：C21.京劇中,飾演性格活潑,開(kāi)朗的青年女性的應(yīng)是:（）。A.青衣B.彩旦C.花旦D.武旦【答案】：C22.下列有關(guān)我國(guó)地形特點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是（）。A.青藏高原冰川廣布，有“世界屋脊”之稱B.黃土高原地表溝壑縱橫C.四川盆地被稱為“紫色盆地”D.東北平原黃土廣布【答案】：D23.下列屬于公文眉首部分的是（）。A.成文日期B.簽發(fā)人C.公文標(biāo)題D.主送機(jī)關(guān)【答案】：B24.甲去購(gòu)買彩票，其友乙給甲10元錢讓其順便代購(gòu)彩票，同時(shí)告知購(gòu)買號(hào)碼，并一再囑咐甲不要改變。甲預(yù)測(cè)乙提供的號(hào)碼不能中獎(jiǎng)，便擅自更換號(hào)碼為乙購(gòu)買了彩票并替乙保管。開(kāi)獎(jiǎng)時(shí)，甲為乙購(gòu)買的彩票中了獎(jiǎng)，二人為獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬發(fā)生糾紛。下列哪一分析是正確的？（）。A.甲、乙應(yīng)平分該獎(jiǎng)項(xiàng)，因乙出了錢，而甲更換了號(hào)碼B.甲應(yīng)獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)，因按乙的號(hào)碼無(wú)法中獎(jiǎng)，甲、乙之間應(yīng)類推適用借貸關(guān)系，由甲償還乙10元C.乙應(yīng)獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)，因乙是委托人D.甲的貢獻(xiàn)大，應(yīng)獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)之大部，同時(shí)按比例承擔(dān)彩票購(gòu)買款【答案】：C25.有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有什么可寫的，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是丑的、破壞的。假如社會(huì)上的一切都可以作為文藝作品的材料，不知為何單單把戰(zhàn)爭(zhēng)除外，假如文藝含有獎(jiǎng)善罰惡的目的，那么，（），為什么不可以寫呢？填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.寫戰(zhàn)爭(zhēng)就是善與惡交鋒B.善與惡交鋒的材料也表現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)里C.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡交鋒的材料D.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡的交鋒【答案】：D26.世上有各種各樣的人，有人喜花好月圓，有人愛(ài)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有人好斷鴻零雁，也有人偏喜歡殘荷敗柳，一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道，彎月本身已懷抱著未來(lái)的圓滿，斷鴻零雁更深切體會(huì)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的可貴。殘荷敗柳的前身，難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致？根據(jù)該段文字，我們不能推出的是（）。A.每個(gè)人的審美觀存在著區(qū)別B.缺憾美與完美存在聯(lián)系C.缺憾美的事物也具有審美價(jià)值D.自然界都是有缺憾的，唯有缺憾，才顯出它的豐富多彩【答案】：D27.“等閑識(shí)得東風(fēng)面”的下半句是（）A.千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B.為伊消得人憔悴C.病樹(shù)前頭萬(wàn)木春D.萬(wàn)紫千紅總是春【答案】：D28.化石是進(jìn)行科學(xué)研究的重要基礎(chǔ)，但目前大量的化石卻遭遇過(guò)分雕刻，成為“假”化石。有關(guān)專家表示，有一種造假來(lái)源于化石的“修理”?，F(xiàn)在很多博物館中的化石標(biāo)本，雖然看上去結(jié)構(gòu)清晰、漂亮，但是修理過(guò)程中缺乏古生物學(xué)知識(shí)、不講求技術(shù)，有時(shí)甚至由當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自行挖掘而出，破壞了化石原本的形態(tài)和生物結(jié)構(gòu)，這樣的化石雖然不是故意造假，但已失去了化石的意義。此外，國(guó)內(nèi)博物館的“假”化石有的屬拼湊造假，張冠李戴，甚至存在著完全人工雕刻的假化石。

這段文字談?wù)摰暮诵膯?wèn)題是（）。A.博物館不知道如何修理化石B.博物館保存的化石標(biāo)本多數(shù)為假化石C.化石是進(jìn)行科學(xué)研究的重要基礎(chǔ)D.對(duì)化石的“修理”致使化石失去了意義【答案】：D29.①9歲的羅若彤就讀于榆中縣甘草店鎮(zhèn)中心小學(xué)

②蘭州市榆中縣甘草店鎮(zhèn)距離蘭州市區(qū)50公里，這里聚集了大量流動(dòng)的留守兒童家庭

③屋外緊鄰大型貨車經(jīng)過(guò)的交通要道，附近不少留守兒童都經(jīng)由此處前往學(xué)校

④早年父母離異，父親遠(yuǎn)在新疆打工，羅若彤與67歲的祖母張慧芳租住在距離學(xué)校1公里、不足10平方米的出租屋內(nèi)

⑤祖孫倆擠在一張雙人床上，床頭堆放著被褥、衣物等，電線亂纏亂繞，燃?xì)庠?、取暖爐等生活設(shè)施雜亂堆放

⑥孩子上學(xué)路上存在諸多安全隱患

將上述6個(gè)句子重新排列，順序正確的是：A.①②④③⑤⑥B.①④⑤②③⑥C.②①④⑤③⑥D(zhuǎn).②④③⑤①⑥【答案】：C30.多少年來(lái)，農(nóng)民在插秧時(shí)為了穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)，把秧苗插得密上加密，以為付出的勞動(dòng)越多，就會(huì)收獲得更多。但年年復(fù)年年，禾苗的產(chǎn)量依舊。直到有一種新的技術(shù)出現(xiàn)--拋秧。人們將育秧盤里培育的塊狀秧苗拋入田中，農(nóng)民們于是擺脫了面朝黃土背朝天之苦，姿態(tài)優(yōu)美地拋出秧苗，沒(méi)想到這樣做竟給農(nóng)民帶來(lái)了豐收。

文段中的“拋秧”給我們的啟示是（）。A.髙產(chǎn)不是農(nóng)業(yè)的唯一目標(biāo)B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要尊重自然規(guī)律C.勞動(dòng)與收獲不一定成正比D.新技術(shù)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的碁礎(chǔ)【答案】：B31.中國(guó)歷代統(tǒng)治者對(duì)戶口的管理都極為重視,他們將戶口多寡作為國(guó)力盛衰與社會(huì)治亂的標(biāo)志,建立了從中央至州、縣、鄉(xiāng)的完備戶籍管理體系,但究其原因,是將戶籍作為調(diào)派勞役、征收賦稅的主要依據(jù),以此維護(hù)建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的特權(quán)。這是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化烙印,縱使歷史的車輪滾滾向前,但那道印痕仍難以抹去。這段文字主要介紹了（）A.戶籍制度對(duì)維護(hù)政治統(tǒng)治的深遠(yuǎn)影響B(tài).戶籍管理體系的文化背景C.戶籍制度存在的歷史根源D.中國(guó)古代戶籍管理體系的構(gòu)建方式【答案】：C32.人名是一個(gè)人特有名詞，稍有不慎，就會(huì)張冠李戴。有時(shí)甚至造成不必要的誤會(huì)。記得有一位領(lǐng)導(dǎo)退休前參與編纂了一部專著，但編輯竟將他名字的“驊”，除掉了“馬”字旁，被人譏笑為“下馬了”，為此鬧得很不愉快。曾幾何時(shí)，筆者也曾深受其害，有人將敝姓“裴”誤作“斐”，我就起筆名“斐祎”，又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”，有人仍誤作為“飛冀”，真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯(cuò)，竊以為，一個(gè)辦法，少一點(diǎn)應(yīng)酬，多一點(diǎn)知識(shí)的積累；再就是，有疑問(wèn)，多查詢；信不足，多請(qǐng)教；付梓前，多給專家看。當(dāng)然，還有一個(gè)最笨也最可靠的辦法，那就是認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心再細(xì)心！文段意在強(qiáng)調(diào)（）。A.我們?cè)趯懭嗣麜r(shí)應(yīng)仔細(xì)觀察，確保名字正確無(wú)誤B.如何減少在文字方面出錯(cuò)的方法C.寫錯(cuò)人名會(huì)造成許多不必要的麻煩D.多積累、多請(qǐng)教，并且認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)以減少文字錯(cuò)誤【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）。A.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件B.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件C.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷D.職業(yè)道德有利于職工人格的升華【答案】：BD34.一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人該做到（）。A.培訓(xùn)高尚的人格B.正確對(duì)待利益問(wèn)題C.樹(shù)立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)D.顧及各方面的關(guān)系【答案】：ABD35.符合營(yíng)業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.撿到顧客物品，送交到有關(guān)部門處理B.沒(méi)有顧客時(shí)玩手機(jī)C.目視前方，迎接顧客的到來(lái)D.在柜臺(tái)內(nèi)抱肩，插兜【答案】：AC36.教會(huì)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容是“三科”“四學(xué)”，合稱“七藝”，又稱“自由七藝”，在“七藝”中被定為初級(jí)學(xué)科的前三門的是（）。A.邏輯B.語(yǔ)法C.修辭D.音樂(lè)【答案】：ABC37.18世紀(jì)自然主義教育家盧梭通過(guò)其小說(shuō)體的教育名著《愛(ài)彌兒》表達(dá)其教育思想，主張創(chuàng)建新教育的關(guān)鍵在于樹(shù)立人們的新觀念。下列屬于盧梭新觀念的是（）。A.在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)B.教育適應(yīng)自然C.普及義務(wù)教育D.兒童中心【答案】：ABD38.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件B.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范【答案】：ABD39.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.回憶B.再認(rèn)C.保持D.識(shí)記【答案】：ABCD40.以下有關(guān)赫爾巴特的理論描述正確的是（）。A.提出教育的目的是培養(yǎng)良好的社會(huì)公民B.提出“五階段教學(xué)”理論，如困難、問(wèn)題、假設(shè)、驗(yàn)證、結(jié)論C.將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)D.提出來(lái)教育性教學(xué)原則【答案】：ACD41.教育的確是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，但構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是相對(duì)穩(wěn)定的，它們是：教育者、受教育者、教育影響。在教育構(gòu)成要素中，下面表述正確的是（）。A.教育內(nèi)容是教育者和受教育者共同的客體B.受教育者就是接受教育的客體C.教育影響包括教育內(nèi)容和教育手段D.教育者是教育過(guò)程中“教”的主體【答案】：ACD42.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.大笑B.運(yùn)動(dòng)C.哭泣D.傾訴【答案】：ABCD43.馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源是（）。A.黑格爾的辯證法B.康德的經(jīng)驗(yàn)論C.達(dá)爾文的進(jìn)化論D.費(fèi)爾巴哈的唯物論【答案】：AD44.馬克思主義產(chǎn)生于19世紀(jì)40年代的德國(guó)等西歐國(guó)家，其社會(huì)歷史條件可以概括為（）。A.資本主義弊病的暴露和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生B.工人運(yùn)動(dòng)的興起C.工人運(yùn)動(dòng)已從“自在階級(jí)”變?yōu)椤白詾殡A級(jí)”，需要科學(xué)理論的指導(dǎo)D.社會(huì)化大生產(chǎn)的迅速發(fā)展【答案】：ABCD45.以下關(guān)于道德評(píng)價(jià)的說(shuō)法，不正確的有（）。A.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范B.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)D.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有絕對(duì)權(quán)威【答案】：BCD46.下列選項(xiàng)中破折號(hào)用法相同的是（）。A.這些光都不是為我燃著的，可是我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤-——一點(diǎn)光，一點(diǎn)熱B.只有兩條板凳——其實(shí)，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時(shí)容納30個(gè)人吃粥C.水生拍打著水，去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西——是一盒用精致盒紙裝著的餅干D.人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親——偉大的中國(guó)【答案】：ACD47.下列關(guān)于法律與國(guó)家的關(guān)系的表述，能夠成立的有（）。A.法律確認(rèn)國(guó)家的政權(quán)組織形式B.法律是國(guó)家存在和發(fā)展的政治基礎(chǔ)C.法律決定國(guó)家的性質(zhì)D.法律保障國(guó)家職能的實(shí)現(xiàn)【答案】：AD48.國(guó)家舉辦的?各類升學(xué)考?試、職業(yè)資格考?試和任職考?試，有盲人參加?的，應(yīng)當(dāng)為盲人?提供（）。A.有專門的工?作人員予以?協(xié)助B.盲文試卷