專題11 類比歸納專題:切線證明的常用方法壓軸題二種模型全攻略(原卷版)_第1頁(yè)
專題11 類比歸納專題:切線證明的常用方法壓軸題二種模型全攻略(原卷版)_第2頁(yè)
專題11 類比歸納專題:切線證明的常用方法壓軸題二種模型全攻略(原卷版)_第3頁(yè)
專題11 類比歸納專題:切線證明的常用方法壓軸題二種模型全攻略(原卷版)_第4頁(yè)
專題11 類比歸納專題:切線證明的常用方法壓軸題二種模型全攻略(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題11類比歸納專題:切線證明的常用方法壓軸題二種模型全攻略【考點(diǎn)導(dǎo)航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【類型一有切點(diǎn),連半徑,證垂直】 1【類型二無(wú)切點(diǎn),作垂直,證半徑】 14【典型例題】【類型一有切點(diǎn),連半徑,證垂直】例題:(2023上·江蘇淮安·九年級(jí)??计谥校┤鐖D,為的直徑,C,D為上的兩點(diǎn),,過(guò)點(diǎn)C作直線,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接.

(1)試說(shuō)明:是的切線.(2)若,,求的長(zhǎng).【變式訓(xùn)練】1.(2023上·湖北襄陽(yáng)·九年級(jí)??计谥校┤鐖D,已知中,,平分交于點(diǎn),邊上一點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn),,與交于點(diǎn),與交于點(diǎn),連接.

(1)求證:是的切線;(2)若,,求的長(zhǎng).2.(2023上·北京海淀·九年級(jí)清華附中??茧A段練習(xí))如圖,為的直徑,交于點(diǎn),為上一點(diǎn),延長(zhǎng)交于點(diǎn),延長(zhǎng)至,使,連接.

(1)求證:為的切線;(2)若且,求的半徑.3.(2023上·江蘇鹽城·九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,是的外接圓,是的直徑,.

(1)求證:是的切線;(2)若,垂足為交于點(diǎn);求證:是等腰三角形.4.(2023上·廣東中山·九年級(jí)校考期中)如圖,在中,,的平分線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作的垂線交于點(diǎn),是的外接圓.

(1)求證:是的切線;(2)過(guò)點(diǎn)作,垂足為,求證:;(3)若,,求長(zhǎng).5.(2023·廣東湛江·統(tǒng)考二模)如圖是直徑,A是上異于C,D的一點(diǎn),點(diǎn)B是延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連、、,且.

(1)求證:直線是的切線;(2),求的值;(3)在(2)的條件下,作的平分線交于P,交于E,連、,若,求的值.6.(2023上·江蘇南京·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,是的直徑,,與相交于點(diǎn)E,D是的中點(diǎn),直線與直線相交于點(diǎn)F.

(1)求證:是的切線.(2)已知,當(dāng)長(zhǎng)度變化時(shí),的長(zhǎng)也隨之變化.①當(dāng)時(shí),②在整個(gè)變化過(guò)程中,的長(zhǎng)是否存在最大值?判斷并說(shuō)明理由.【類型二無(wú)切點(diǎn),作垂直,證半徑】例題:(2022春·廣東廣州·九年級(jí)廣州市第八十九中學(xué)??奸_(kāi)學(xué)考試)如圖,在中,,是的角平分線,以為圓心,為半徑作,求證:是的切線.

【變式訓(xùn)練】1.(2023上·福建南平·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,以矩形的邊為直徑作半圓,圓心為點(diǎn)O,點(diǎn)E在邊上,平分.

(1)求證:是的切線;(2)若,,求的長(zhǎng).2.(2023上·江蘇無(wú)錫·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,是的角平分線,點(diǎn)O是上一點(diǎn),與相切于點(diǎn)M,與交于點(diǎn)E、F.

(1)求證:是的切線;(2)連接,若,求的度數(shù).3.(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)如圖,是等腰直角三角形,,點(diǎn)O為的中點(diǎn),連接交于點(diǎn)E,與相切于點(diǎn)D.(1)求證:是的切線;(2)延長(zhǎng)交于點(diǎn)G,連接交于點(diǎn)F,若,求的長(zhǎng).4.(2022秋·九年級(jí)單元測(cè)試)如圖,是的直徑,,分別切于點(diǎn),,交,于點(diǎn),,平分.(1)求證:是的切線;(2)若,,求的長(zhǎng).5.(2023春·湖南長(zhǎng)沙·九年級(jí)長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論