主題04 植物的生活(重要概念)_第1頁
主題04 植物的生活(重要概念)_第2頁
主題04 植物的生活(重要概念)_第3頁
主題04 植物的生活(重要概念)_第4頁
主題04 植物的生活(重要概念)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

主題四植物的生活大概念4植物有自己的生命周期,可以制造有機(jī)物,直接或間接地為其他生物提供食物,參與生物圈中的水循環(huán),并維持碳氧平衡重要概念4.1綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果與死亡等階段1.觀察:種子的結(jié)構(gòu)(菜豆種子和玉米種子)【方法步驟】清水浸泡種子,使種皮膨脹,取一粒浸軟的菜豆(玉米)種子,觀察它的外形;剝?nèi)シN子最外面的種皮,分開合攏著的兩片子葉(用刀片將這粒種子從中央縱向剖開,在剖面上滴一滴碘酒);用觀察其結(jié)構(gòu)。【觀察結(jié)果】(1)種子的外形:菜豆種子為長橢圓形或腎形;玉米種子為U形、卵形或楔形。(2)菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)和功能①種皮:起保護(hù)作用,保護(hù)里面幼嫩的胚。②胚:新植物的幼體,包括胚芽、胚軸、胚根和。③胚乳:單子葉植物種子貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。(3)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)種子類型不同點(diǎn)相同點(diǎn)子葉數(shù)目營養(yǎng)物質(zhì)貯存部位菜豆種子2片①都有種皮和③玉米種子1片②2.種子萌發(fā)的條件(1)環(huán)境條件:適宜的、一定的和充足的。(2)自身?xiàng)l件:是活的、完整的,種子度過休眠期且有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。3.種子萌發(fā)的過程:胚根最先突破種皮發(fā)育成;胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成;胚軸發(fā)育成。4.根尖的結(jié)構(gòu)及功能5.根的生長:一方面要靠細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠細(xì)胞體積的增大。6.葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育7.花的結(jié)構(gòu)(1)花的主要結(jié)構(gòu)是和。(2)雄蕊包括花藥和,花藥里有花粉,內(nèi)含;雌蕊包括柱頭、花柱和 ,子房里有一個(gè)或多個(gè)胚珠,內(nèi)含。8.傳粉和受精(1)傳粉:花粉從花藥中散放而落到雌蕊上的過程。一般有自花傳粉和異花傳粉兩種方式,其中異花傳粉需要有一定的媒介(風(fēng)或昆蟲)。為彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉的不足,人們常采取的方法來提高產(chǎn)量。(2)受精:胚珠里的卵細(xì)胞,與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成的過程。9.果實(shí)和種子的形成(1)受精完成后,花瓣、雄蕊、柱頭和花柱紛紛凋落,子房各部位的發(fā)育如圖所示:(2)果實(shí)中種子的數(shù)量由胚珠的數(shù)目決定,一般情況下胚珠數(shù)=種子數(shù)。10.探究:種子萌發(fā)的環(huán)境條件【制訂并實(shí)施計(jì)劃】取4個(gè)罐頭瓶,并分別編號(hào)1、2、3、4,每個(gè)瓶中放入兩張餐巾紙和10粒種子,并采取如圖的處理措施:【得出結(jié)論】瓶號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)實(shí)驗(yàn)結(jié)論1號(hào)瓶和2號(hào)瓶對(duì)照,變量是①,說明種子萌發(fā)需要②3號(hào)瓶和2號(hào)瓶對(duì)照,變量是③,說明種子萌發(fā)需要④4號(hào)瓶和2號(hào)瓶對(duì)照,變量是⑤,說明種子萌發(fā)需要⑥【表達(dá)與交流】(1)在每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,只能存在一個(gè)變量不同,其他變量均相同且適宜,這是遵循原則。(2)每組種子選取10粒而不選取1粒的目的是。11.植物的有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。(1)過程(以被子植物為例):受精卵→種子的胚→植株。(2)特點(diǎn):后代具有的遺傳特性,具有更強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力和變異性。12.植物的無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。(1)特點(diǎn):后代只具有的遺傳特性。(2)應(yīng)用①嫁接:把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。a.嫁接成功的關(guān)鍵;使接穗和砧木的緊密結(jié)合。b.優(yōu)點(diǎn):保持接穗的優(yōu)良性狀,加快開花和結(jié)果。c.舉例:蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的。②扦插:剪取植物的一段枝條,把枝條的下部插入濕潤的土壤中,在適宜的溫度下,不等常用扦插的方法來繁育新植株。③組織培養(yǎng):利用無性生殖的原理,使植物組織或細(xì)胞快速1.植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì):2.植物對(duì)水和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸3.蒸騰作用1.綠色植物的光合作用和呼吸作用生理作用光合作用呼吸作用①必須在③下進(jìn)行有光無光均能進(jìn)行二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水制造有機(jī)物分解有機(jī)物太陽能→儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能聯(lián)系呼吸作用所分解的有機(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物,呼吸作用釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量2.植物三大生理作用的應(yīng)用3.綠色植物對(duì)生物圈有重大作用(1)實(shí)驗(yàn)前暗處理的目的是:。(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是。(3)滴加碘液后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:葉片遮光部分,未遮光部分,能夠得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:。5.探究:二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?【實(shí)驗(yàn)步驟】暗處理→設(shè)置對(duì)照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗→滴加碘液→觀察現(xiàn)象。(1)實(shí)驗(yàn)變量為。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲裝置葉片,乙裝置葉片。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:是光合作用必需的原料。6.演示:綠葉在光下產(chǎn)生氧氣(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:快要熄滅的衛(wèi)生香(或竹簽)伸進(jìn)試管口內(nèi),衛(wèi)生香(或竹簽)。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:綠色植物光合作用產(chǎn)生了。

主題四植物的生活重要概念4.1參考答案1.【方法步驟】放大鏡【觀察結(jié)果】(2)a胚軸b胚芽c胚根d子葉e胚乳②子葉(3)①子葉②胚乳③胚2.(1)溫度水分空氣(2)胚3.根莖和葉連接根和莖的部分4.①成熟區(qū)②分生區(qū)5.分生區(qū)伸長區(qū)7.①花藥②柱頭③子房(1)雄蕊雌蕊(2)花絲精子子房卵細(xì)胞8.(1)柱頭人工輔助授粉(2)受精卵9.①種子②子房壁③胚10.【得出結(jié)論】①水分②一定的水分③溫度④適宜的溫度⑤空氣⑥充足的空氣【表達(dá)與交流】(1)單一變量(2)避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差11.(2)雙親12.(1)母體(2)①a.形成層重要概念4.22.(1)根成熟區(qū)(2)水和無機(jī)鹽有機(jī)物3.(2)①葉肉葉脈a.保護(hù)b.光合營養(yǎng)c.輸導(dǎo)②保衛(wèi)細(xì)胞重要概念4.31.(1)葉綠體氧氣①a二氧化碳b

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論