專題3.4 文化建設（講義）

模塊三國情教育單元4文化建設思維導圖【新課程標準】學習主題內(nèi)容要求核心素養(yǎng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的核心理念。理解中華民族孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念，崇德向善、見賢思齊的社會風尚。踐行中華民族自強不息、敬業(yè)樂群、腳踏實地、實事求是的思想。了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化修齊治平的理想追求，錘煉高尚人格。感悟天下興亡、匹夫有責的擔當意識，厚植愛國主義情懷。政治認同道德修養(yǎng)健全人格責任意識革命傳統(tǒng)教育理解偉大建黨精神的內(nèi)涵，領悟偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源。政治認同【邏輯復述】精神文明建設可以為民族復興提供精神動力和智力支持。我們要堅定文化自信，尊重文化多樣性，培育傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神，踐行社會主義核心價值觀。一、中華文化【核心考點】1.中華文化的特點：源遠流長、博大精深，薪火相傳、歷久彌新。2.中華文化的重要性：①文化是一個國家、一個民族的靈魂。②中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。③中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。3.文化自信的重要性：文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。堅定文化自信，事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。4.堅定文化自信的做法：①必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。②繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化。③不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。5.傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的原因：中華文化的特點+中華文化的重要性。二、文化多樣【核心考點】1.正確對待文化多樣性：（1）文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現(xiàn)，是人類文明進步的重要動力，是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎。（2）面對多樣的文化，各國應當相互尊重，用開放和包容的心態(tài)，學習和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。2.積極進行文明交流互鑒：（1）明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。中華文明在交流互鑒中發(fā)展。（2）各國應以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越，共同應對各種全球性挑戰(zhàn)。三、傳統(tǒng)美德【核心考點】1.中華傳統(tǒng)美德的特點：內(nèi)涵豐富，博大精深。2.常見的傳統(tǒng)美德：勤儉節(jié)約、誠實守信、孝敬父母、見義勇為、愛崗敬業(yè)等。3.弘揚傳統(tǒng)美德的做法：①推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，青少年責無旁貸；②倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，青少年必須身體力行；③美德走進生活、走向未來，我們的人生才會更加美好、幸福?！颈貍溆^點】1.文化是一個國家、一個民族的靈魂。2.中華文化源遠流長、博大精深。3.堅定文化自信，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。4.尊重文化多樣性，學習和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進文明交流。5.弘揚中華傳統(tǒng)美德，青少年責無旁貸，必須應身體力行?！疽族e易混】1.中華文化是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱。（×）民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱。2.中華文化獨一無二，是世界上最優(yōu)秀的文化。（×）每一個民族都有自己的獨特的文化，都為世界文化的發(fā)展做出了貢獻。3.中華傳統(tǒng)文化是中華文化的精髓。（×）中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓。4.文化是民族振興，社會進步基石。（×）教育是民族振興，社會進步基石。【直擊中考】1.（2023?無錫）2023年1月6日至2月5日，已延續(xù)22年的“歡樂春節(jié)”活動在全球舉辦，世界各地紛紛亮起“中國紅”。通過一場場充滿中國年味的慶?；顒?，與全世界共享中國春節(jié)的喜悅氣氛。春節(jié)中蘊含的和諧、團圓、希望的理念，正一步步走進世界人民的心田。這說明（）A．中華文化引領世界文化發(fā)展B．中華文化對世界的影響越來越大C．中華文化穿越時空推動中外文化的融合與統(tǒng)一D．中華文明善于借鑒和學習人類文明的一切優(yōu)秀成果【答案】B【解析】A錯誤，夸大了中華文化的作用，文化沒有優(yōu)劣之分；C錯誤，文化具有多樣性，不能實現(xiàn)統(tǒng)一；D排除，與題干無關。2.（2023?菏澤）文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現(xiàn)，也是人類文明進步的重要動力，下列語句中，屬于對待文化多樣性正確態(tài)度的是（）①物之不齊，物之情也 ②和而不同，兼收并蓄③交流互鑒，消除差別 ④各美其美，美人之美A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】①是尊重文化多樣性的原因，不是態(tài)度，不合題意；③說法錯誤，文化差異并不能消除。3.（2023?呼和浩特）“勤”的本義是辛苦地勞動。早期先民工具簡陋，生產(chǎn)力水平低下，用農(nóng)具在黏土地上勞作，需要用很大的力氣，很辛勞。能夠承擔這種辛勤勞動的品質被稱為“勤”。如圖說明（）①勞動是財富的源泉 ②中華文化源遠流長 ③中華文化兼收并蓄 ④勤勞是中華傳統(tǒng)美德A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D四、民族精神【核心考點】1.民族精神的內(nèi)涵：中華民族精神是以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。2.民族精神的重要性：始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。3.傳承和弘揚民族精神：①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。②在他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻。③在日常學習工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。4.民族精神的品格：與時俱進。5.四個偉大精神：中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神的人民。6.中國精神：以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。7.偉大建黨精神：堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民。偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源。8.列舉我國的革命英雄、革命故事、革命圣地：（1）革命英雄：王二小、沂蒙紅嫂、夏明翰、楊靖宇、劉胡蘭等。（2）革命故事：飛奪瀘定橋、巧渡金沙江、四渡赤水等。（3）革命圣地：延安、井岡山、遵義等。9.加強革命傳統(tǒng)教育的意義：①緬懷革命先烈，厚植家國情懷，汲取精神力量。②磨礪意志品質，塑造健全人格。③堅定理想信念，培養(yǎng)正確的價值觀。10.加強革命傳統(tǒng)教育的做法：（1）國家：堅持守正創(chuàng)新；創(chuàng)作優(yōu)秀文藝作品、講好紅色故事；探索與時俱進的傳播方式、推進紅色資源數(shù)字化。（2）學校：開設黨史小課堂，開展紅色校本課程的開發(fā)和研究等。（3）中學生：學習黨史國史，堅定信念，聽黨話、跟黨走；積極參加紅色研學旅行，傳承紅色精神；閱讀紅色讀物等。五、核心價值【核心考點】1.社核價值觀的內(nèi)涵：富強民主文明和諧（國家層面）、自由平等公正法治（社會層面）、愛國敬業(yè)誠信友善（公民層面）。2.社核價值觀的重要性：社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，是當代中國人評判是非曲直的價值標準，凝結著全體人民共同的價值追求，促進人的全面發(fā)展，引領社會全面進步。3.培育和踐行社核價值觀：①將社會主義核心價值觀與日常生活緊密聯(lián)系起來，做到落細、落小、落實。②自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。【必備觀點】1.一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。2.我們要從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺高揚民族精神。3.中華民族精神具有與時俱進的品格。4.價值觀是文化最深層的內(nèi)核。5.培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯(lián)系起來。6.追尋英雄足跡，講好英雄故事，傳承英雄精神?！疽族e易混】1.中國精神就是指以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。（×）中華民族精神的核心是愛國主義。2.民族精神是當代中國精神的集中體現(xiàn)。（×）社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)。3.中華民族精神是一成不變的。（×）中華民族精神具有與時俱進的品格。4.憲法和法律是當代中國人評判是非曲直的價值標準。（×）社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準?！局睋糁锌肌?.（2023?北京）雷鋒，一座不朽的豐碑。一代代國人用行動續(xù)寫著厚重的“雷鋒日記”。當“雷鋒日記”寫到2023年——“我在廣袤的鄉(xiāng)村熱土上扎根，揮灑汗水。我在邊守疆中燃燒青春，踐行錚錚誓言。我用釘釘子的精神攻堅克難，銳意進取?！币陨稀袄卒h日記”體現(xiàn)了（）①歷史川流不息，精神代代相傳 ②熱愛本職工作，珍惜勞動成果③汲取榜樣力量，平凡造就偉大 ④利用自身優(yōu)勢，服務家鄉(xiāng)建設【答案】A【解析】②不符合題意，題干沒有體現(xiàn)珍惜勞動成果；④不符合題意，題干沒有體現(xiàn)利用自身優(yōu)勢，服務家鄉(xiāng)建設。2.（2023?隴南）2023年，蘭州市開展了“千人千校紅色老兵進校園”活動。1000余員老兵“紅色輔導員”成為校園紅色文化“播火人”，給孩子們講述革命故事和英雄事跡。開展此項活動意義在于（）①緬懷革命先烈，汲取精神力量 ②弘揚革命文化，體味革命艱辛③崇拜個人英雄，牢記歷史仇恨 ④厚植家國情懷，傳承紅色基因A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】③錯誤，不能崇拜個人英雄，牢記歷史仇恨