51認(rèn)識技術(shù)與工程練習(xí)課件浙教版七年級上冊科學(xué)

認(rèn)識技術(shù)與工程浙科版

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科學(xué)探索技術(shù)與工程的世界浙科版

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科學(xué)兒童電話手表不僅能計時，還能接聽電話、實時精準(zhǔn)定位、記錄運(yùn)動鍛煉狀況等?？萍脊鹃_發(fā)的電子產(chǎn)品改變著我們的生活，我們享受著現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)與工程發(fā)展帶來的各種成果。那么，什么是技術(shù)？什么是工程？考點01技術(shù)與工程的發(fā)展02技術(shù)、工程與科學(xué)的關(guān)系03技術(shù)與工程改變了人們的生活CONTENTS浙科版

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科學(xué)技術(shù)與工程的發(fā)展01浙科版

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科學(xué)1.技術(shù)的發(fā)展人類在與自然界打交道的過程中，為適應(yīng)自然改善生存環(huán)境，滿足人類需求，發(fā)明了各種各樣的技術(shù)。技術(shù)的核心是發(fā)明思考與討論浙科版

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科學(xué)列舉一個生產(chǎn)或生活實例，指出其所使用的相應(yīng)技術(shù)。e.g.在快遞物流中，使用了自動分揀技術(shù)。每天有大量的快遞包裹需要處理，自動分揀技術(shù)通過掃描設(shè)備和智能控制系統(tǒng)，能夠根據(jù)包裹上的地址信息，快速、準(zhǔn)確地將包裹分類并送到相應(yīng)的區(qū)域，大大提高了物流效率。e.g.在電飯煲的制造中，采用了智能控溫技術(shù)。人們希望電飯煲煮出的米飯口感好、營養(yǎng)不流失，智能控溫技術(shù)通過內(nèi)置的傳感器和精準(zhǔn)的算法，能夠?qū)崟r監(jiān)測鍋內(nèi)的溫度變化，并自動調(diào)整加熱功率和時間，確保米飯受熱均勻，煮出的米飯松軟可口技術(shù)總是在不斷發(fā)展的浙科版

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科學(xué)思考與討論以文字記錄和處理技術(shù)為例，簡要說明人類技術(shù)發(fā)展的方向。思考與討論浙科版

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科學(xué)從最初在石頭、龜甲、竹簡刻字，到紙筆書寫，再到打字機(jī)，然后是電腦及文字處理軟件，如今有語音識別和云存儲。未來可能更智能，如精準(zhǔn)理解意圖自動生成內(nèi)容、跨語言實時翻譯轉(zhuǎn)換等。都使文字處理更貼合人類需求，推動信息傳播與交流。以文字記錄和處理技術(shù)為例，簡要說明人類技術(shù)發(fā)展的方向?，F(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展能不能完全取代原有技術(shù)？技術(shù)與工程的發(fā)展01浙科版

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科學(xué)2.工程的發(fā)展工程源于人類生存的需求和制造器物的需求。工程的核心是建造實踐活動浙科版

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科學(xué)我們身邊有哪些技術(shù)產(chǎn)品或工程？分別滿足了那些需求？浙科版

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科學(xué)1.（金華質(zhì)檢）如圖中的裝置是中國勞動人民發(fā)明的一種耕犁——曲轅犁，主要使用人力和畜力。它的發(fā)明年代屬于（

）A.農(nóng)耕時代B.工業(yè)時代C.信息時代D.石器時代A浙科版

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科學(xué)2.下列關(guān)于工程的說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A.工程源于人類生存的需求和制造器物的需求B.工程建設(shè)需要運(yùn)用相關(guān)科學(xué)知識以及技術(shù)C.工程是科學(xué)技術(shù)發(fā)展后才興起的，古代沒有D.社會發(fā)展促進(jìn)技術(shù)革新C技術(shù)、工程與科學(xué)的關(guān)系02浙科版

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科學(xué)研究植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、光合作用的原理、植物的分類和進(jìn)化等如何建設(shè)溫室大棚來優(yōu)化植物生長環(huán)境，制造更高效的灌溉系統(tǒng)，研發(fā)新的農(nóng)業(yè)機(jī)械研究聲音的產(chǎn)生和傳播原理、聲音的頻率和波長、不同介質(zhì)中聲音的傳播速度等如何設(shè)計音響設(shè)備讓聲音更清晰動聽，制造降噪耳機(jī)減少外界噪音干擾風(fēng)是如何形成的，風(fēng)有什么規(guī)律，空氣流動是如何影響氣候的如何利用風(fēng)力發(fā)電，如何制造風(fēng)力產(chǎn)品科學(xué)家與工程師的區(qū)別思考與討論浙科版

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科學(xué)科學(xué)家的主要職責(zé)是探索自然規(guī)律，揭示事物的本質(zhì)和原理。他們的研究成果通常是新的科學(xué)理論、定律、發(fā)現(xiàn)等。比如，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。而工程師的職責(zé)是運(yùn)用科學(xué)知識和技術(shù)手段，解決實際問題，創(chuàng)造有用的產(chǎn)品。他們的研究成果往往是具體的工程項目、產(chǎn)品等。例如，工程師設(shè)計出了高鐵列車，讓人們的出行更加便捷快速?？茖W(xué)家、工程師有不同的職責(zé)，他們的研究成果分別是什么？技術(shù)、工程與科學(xué)的關(guān)系02浙科版

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科學(xué)區(qū)別與聯(lián)系科學(xué)技術(shù)工程區(qū)別

定義科學(xué)是人們通過觀察和實驗研究自然現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的活動技術(shù)是人們在適應(yīng)自然、改造自然過程中發(fā)展起來的方法、技能和工具工程是人們運(yùn)用科學(xué)原理和技術(shù)手段有目的地利用自然、改造自然而建造人工物的實踐活動，可滿足人們的需求和解決實際問題核心科學(xué)核心是發(fā)現(xiàn)技術(shù)核心是發(fā)明工程核心是建造聯(lián)系

科學(xué)、技術(shù)與工程相互依賴，相互促進(jìn)浙科版

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科學(xué)關(guān)于我國古代的活字印刷術(shù)和造紙術(shù)，下列說法中正確的是()A.兩者都屬于科學(xué)成果B.兩者都屬于技術(shù)成果C.活字印刷術(shù)屬于科學(xué)成果，造紙術(shù)屬于技術(shù)成果D.活字印刷術(shù)屬于技術(shù)成果，造紙術(shù)屬于科學(xué)成果B 浙科版

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科學(xué)如圖所示，智能手表具有多種功能，普遍受到人們的

喜歡。當(dāng)你使用智能手表時，你直接使用的是

（

）A.制造智能手表相關(guān)的科學(xué)知識B.制造智能手表采用的技術(shù)手段C.通過技術(shù)與工程制造的產(chǎn)品D.制造智能手表的工藝流程C技術(shù)與工程改變了人們的生活03浙科版

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科學(xué)有人這樣改編李清照的詞：紅藕香留在深秋，夫妻相

思，無眠不愁。錦書不自云中來，輕敲鍵盤，意在心

留?；ㄎ达h零水常流，電子郵件，可以解憂。可視電話

人相看，喜上眉頭，甜在心頭。這說明（）A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展緩慢B.信息時代疏遠(yuǎn)了人們的感情C.通信技術(shù)改變了人們的生活D.人們越來越受制于現(xiàn)代科技C浙科版

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科學(xué)關(guān)于科學(xué)給我們帶來了什么的討論中，以下說法不正

確的是（

）A.科學(xué)技術(shù)使我們的生活更方便B.科學(xué)改變了人們的思維方式C.科學(xué)技術(shù)使各行各業(yè)的效率更高D.科學(xué)技術(shù)不會給社會帶來不利的影響D“天網(wǎng)工程”是指利用圖像采集、傳輸、控制、顯示

技術(shù)和控制軟件等設(shè)備