廣東省東莞市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

廣東省東莞市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.用正楷書寫語(yǔ)句，要求規(guī)范、端正、整潔、美觀。

飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限！——王亞平

_________________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.下面是“華夏”同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言，請(qǐng)結(jié)合提示，完成填空。

分別之際，我想送你份特別的禮物，送你兩句詩(shī)，“________，________”，愿你如雷震詩(shī)中的孩子那樣，自在、瀟灑；送你首《從軍行》，“________，_______”，愿你銘記保家衛(wèi)國(guó)的錚錚誓言。送你本古典名著《________》，從中你能讀到______________。2）.按課文內(nèi)容填空。

（1）《金字塔夕照》是一篇抒情散文，用生動(dòng)的筆觸描寫了夕陽(yáng)下金字塔的_______之美以及作者由此引發(fā)的_________；抒發(fā)了作者對(duì)金字塔的______與______之情。

（2）《刷子李》這篇課文以刷子李________為話題，借一件小事窺見(jiàn)人物的大本領(lǐng)，表達(dá)了作者對(duì)刷子李這個(gè)奇人________。

（3）《從軍行》的作者是唐代詩(shī)人_______。詩(shī)中“_____”和“_______”表現(xiàn)邊疆戰(zhàn)事連連，戰(zhàn)場(chǎng)條件惡劣；而詩(shī)句“_________”則抒發(fā)了戍邊將士_______的雄心壯志，表現(xiàn)了豪邁的氣概。3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)理解填空。

（1）詩(shī)中有情?！澳镣瘹w去橫牛背，____”是詩(shī)人對(duì)兒童的喜愛(ài)之情；“______，南望王師又一年”是詩(shī)人憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)之情；“______，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”是真摯的朋友情；“慈母手中線，_____”是偉大的慈母情。這一份份真摯的感情，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。

（2）文亦有道?！胺虿豢上葜芘c______，不可同世而立”告誡我們說(shuō)話做事不能前后矛盾；“_______，小人長(zhǎng)戚戚”教導(dǎo)我們做事要像君子一樣心胸開(kāi)闊，不要斤斤計(jì)較。

（3）閱讀古典名著，我認(rèn)識(shí)了許多性格鮮明的人物：魯莽剛猛的李逵，_________的孫悟空，______的林黛玉。我還了解到許多精彩的故事，如________、________等等。4）.讀音節(jié)在橫線上書寫漢字，給畫橫線漢字標(biāo)注音節(jié)寫在括號(hào)里。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一（xiè）______汪洋。（qián）______龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼（shì）______翼，風(fēng)塵吸張。奇花初(

)胎，矞矞(

)皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地(

)履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。5）.古詩(shī)文名言積累欣賞。

①“死去元知萬(wàn)事空，_______________。_______________，家祭無(wú)忘告乃翁?！痹?shī)人要讓兒子“告知”的事情是_______________，作者“悲”的是_______________。

還有很多愛(ài)國(guó)者描寫這一歷史背景，表達(dá)他們的悲憤之情，相關(guān)詩(shī)詞還有：_______________，_______________。

②《山居秋暝》是一首___________律詩(shī)，描繪了_______________圖景。詩(shī)人王維用“_______________，_______________?！币混o一動(dòng)描寫來(lái)反襯月夜山村的_______________，讓人心曠神怡，流連忘返。靜動(dòng)結(jié)合，奇妙無(wú)窮，這樣的詩(shī)句還有：“___________，__________?！?/p>

③向來(lái)枉費(fèi)推移力，_______________?！祆洹队^書有感·其二》評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.眼前水天相接，煙雨蒙蒙，草木茂盛，不禁使人想起詩(shī)句“（

）”。A．綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙B．黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山C．月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中D．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流2）.“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”這是我國(guó)古典名著（

）的開(kāi)篇詞。A．《水滸傳》B．《三國(guó)演義》C．《紅樓夢(mèng)》D．《西游記》3）.下面是同學(xué)們學(xué)習(xí)課文時(shí)運(yùn)用的方法，其中不太恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．李玲學(xué)習(xí)《田忌賽馬》時(shí)，通過(guò)梳理孫臏的思維過(guò)程，加深對(duì)課文的理解。B．陳剛學(xué)習(xí)《手指》時(shí)，把自己想象成中指，讀出對(duì)其他手指不屑的感情，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。C．馬明學(xué)習(xí)《軍神》時(shí)，抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，體會(huì)人物的內(nèi)心，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。D．張萌學(xué)習(xí)《月是故鄉(xiāng)明》時(shí)，通過(guò)有感情的朗讀，把自己體會(huì)到的感情表達(dá)出來(lái)，加深了對(duì)課文思想感情的理解。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)你仔細(xì)體會(huì)下列詞語(yǔ)的含義，分別用它們?cè)炀洹?/p>

融化：_______________________________________

溶化：_______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

《白雪公主》

安徒生

《賣火柴的小女孩》

格林兄弟

《快樂(lè)王子》

鄭淵潔

《長(zhǎng)襪子皮皮》

阿斯特麗德?林格倫

《皮皮魯和魯西西》

王爾德2）.連一連。

而立

指人六十歲

不惑

指人四十歲

花甲

指人三十歲評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段意思連貫的話。

(

)寫作是什么？是表達(dá)。

(

)好像每天吃飯吸收營(yíng)養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營(yíng)養(yǎng)。

(

)閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個(gè)是進(jìn)，從外到內(nèi)；個(gè)是出，從內(nèi)到外。

(

)把腦子里的東西拿出來(lái)，讓大家知道，或者用嘴說(shuō)，或者用筆寫。

(

)閱讀是什么？是吸收。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)一會(huì)兒下起瓢潑大雨來(lái)了。

(

)下午，雷聲隆隆，電光閃閃。

(

)我看在眼里，心里十分激動(dòng)，也跟著跳下去。

(

)我們終于把缺口堵住了。

(

)河堤裂開(kāi)了一個(gè)口子。

(

)只見(jiàn)他脫下外衣，卷起褲管，跳下水去，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個(gè)缺口。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“大的、小的、花的、黑的、有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)、有的在撲翅膀?！边@句話中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是正確的。

()

2．“王孫自可留”中的“王孫”在詩(shī)中指詩(shī)人自己。()

3．《松鼠》《鯨》《珍珠鳥(niǎo)》都是寫動(dòng)物的，文體一樣。()

4．《父愛(ài)之舟》的作者是著名畫家吳冠中，文章以夢(mèng)的形式呈現(xiàn)往事，以小漁船為線索。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。_______________〖清〗

納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔（pànbàn）行，夜深千帳燈。

風(fēng)一更，雪一更，聒（guāguō）碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。1．把這首詞的題目補(bǔ)充完整。

2．把文中錯(cuò)誤的音用“\”劃掉。

3．這首詞描寫的是____季，你從特定景物________體會(huì)到的。

4．“一程”寫出了路途的________，“一更”寫出了天氣的________，詞的下闋體會(huì)到了作者濃濃的________之情。

5．風(fēng)雪聲聒耳，將士們無(wú)心睡眠，此時(shí)他們想起了故鄉(xiāng)的什么？請(qǐng)你展開(kāi)想象，寫一寫。

____________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。你的心愛(ài)之物又是什么呢？請(qǐng)以“我心愛(ài)的______”為題，表達(dá)出自己的喜愛(ài)之情。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類文閱讀，完成練習(xí)。戈壁日出于進(jìn)①不止一次讀到名家筆下的泰山日出、海上日出，然而卻不曾見(jiàn)到有人推崇大西北的戈壁日出，但是那種景象別有一番滋味。②選了一個(gè)晴朗的日子，起個(gè)大早，一個(gè)人單槍匹馬，直奔金昌市區(qū)東北角。③在馬路上抬頭望，見(jiàn)東方天際隱隱現(xiàn)出一片晨光，心下一驚，不由地加快腳步，一刻鐘后，便來(lái)到了廣闊的荒漠戈壁。④也許是此前視覺(jué)誤差，或是心中焦急所致，此刻朝東眺望，其實(shí)天色尚早。只見(jiàn)遙遠(yuǎn)的地平線上，底層一抹青灰色，青灰色上方，隱隱透出一線淡淡的晨光。一會(huì)兒，底層的青色慢慢減退，上方的晨光漸漸增強(qiáng)，轉(zhuǎn)眼之間，晨光開(kāi)始向中間聚集，扇形晨光主宰了東方天際。無(wú)疑，這便是最早的晨曦了。忽然，晨曦中間裂開(kāi)一條縫兒；不，兩條，三條；不，連成一片，猶如尚未冷卻的火山口，又仿佛行將出鐵的爐口，似乎即刻就要從火紅的熔爐噴吐出一輪滾燙。你正盯著“爐口”出神，冷不防，下方地平線上驀地浮起一點(diǎn)兒橘紅，驚得人不由張大了嘴巴。你一聲驚呼尚未落地，仿佛有只巨手自下而上推舉，一點(diǎn)兒橘紅如碩大的燈籠，一寸寸向上浮動(dòng)。五分之一，二分之一，三分之二，不到兩分鐘，眼見(jiàn)紅彤彤的燈籠脫離了地平線——原來(lái)下面并沒(méi)有托舉的巨手，一輪紅日純粹是憑借自己的力量，掙脫夜的懷抱，冉冉升空。奇怪的是，一離開(kāi)地面，滿目金光四射，原先的橘紅早不見(jiàn)了蹤影，金燦燦的太陽(yáng)直耀得人不能逼視。⑤這便是名不見(jiàn)經(jīng)傳的戈壁日出。它沒(méi)有蒼山奇峰的陪襯，也沒(méi)有碧海清波的烘托，而是自浩瀚大漠戈壁腳踏實(shí)地、一步步躍入人們的視野。然而它仿佛大西北千千萬(wàn)萬(wàn)百姓的日子，平平常常、普普通通，然而又每時(shí)每刻孕育著創(chuàng)造與輝煌，四季不凋，萬(wàn)古長(zhǎng)新！(1)作者觀戈壁日出的時(shí)間是_________，地點(diǎn)是_________，作者認(rèn)為戈壁日出比_________更有滋味。

(2)根據(jù)文章第四自然段的內(nèi)容，將日出時(shí)幾種顏色變化按順序補(bǔ)充完整。

(

)——火紅——(

)——(

)

(3)文中的“戈壁日出”經(jīng)歷了哪些變化？寫一寫。

(

)→扇形晨光→(

)→碩大的燈籠→(

)

(4)下列對(duì)文章結(jié)尾分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，進(jìn)一步表達(dá)了作者對(duì)戈壁日出的贊美與喜愛(ài)之情。B．作者認(rèn)為，戈壁日出雖然沒(méi)有蒼山奇峰的陪襯，沒(méi)有碧海清波的烘托，卻有著像大西北人民一樣的品質(zhì)，即在平常中孕育著創(chuàng)造與輝煌。C．沒(méi)有人推崇戈壁日出，是因?yàn)闆](méi)有名家寫過(guò)關(guān)于它的作品。D．結(jié)尾升華了主旨，點(diǎn)出了作者喜愛(ài)戈壁日出的原因。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列讀書故事所對(duì)應(yīng)的人物分別是誰(shuí)？請(qǐng)將人物填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。（填序號(hào)）

A．匡衡

B．蘇秦

C．車胤

D．祖逖

E．孔子

F．李密

G．虞信

H．程顥、程頤

程門立雪(

)

韋編三絕(

)

牛角掛書(

)

聞雞起舞(

)

引錐刺股(

)

博覽群書(

)

囊螢映雪(

)

鑿壁借光(

)2）.給下面句子中加點(diǎn)的俗語(yǔ)選擇意思相近的成語(yǔ)。（填序號(hào)）

A．畏首畏尾

B．飲水思源

C．望眼欲穿

D．直言不諱

（1）吃水不忘挖井人，我們要永遠(yuǎn)銘記先輩們的英雄事跡。(

)

（2）如果對(duì)這個(gè)問(wèn)題還有什么意見(jiàn)，就請(qǐng)打開(kāi)天窗說(shuō)亮話。(

)

（3）做事情不要前怕狼后怕虎，要相信自己一定能做好。(

)

（4）盼星星盼月亮，我終于把你給盼來(lái)了。(

)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）但我說(shuō)出那幾件“傳世寶”來(lái)，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？（改成陳述句）

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