2024年中學(xué)傳染病防治工作制度（2篇）

2024年中學(xué)傳染病防治工作制度一、前言鑒于傳染病在中學(xué)校園中的普遍性，為保障學(xué)生的身心健康，維護(hù)校園安全與穩(wěn)定，特制定本工作制度。二、防治目標(biāo)1.提升學(xué)生的健康意識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，以預(yù)防傳染病的發(fā)生。2.實(shí)現(xiàn)傳染病疑似病例的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、隔離及治療。3.加強(qiáng)傳染病的宣傳教育，提升學(xué)生和教職工的健康知識(shí)水平。4.嚴(yán)格校園環(huán)境衛(wèi)生管理，確保學(xué)校環(huán)境的清潔衛(wèi)生。三、管理措施1.學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生管理（1）學(xué)校需強(qiáng)化對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（2）學(xué)生應(yīng)定時(shí)洗手，咳嗽和打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾或肘部遮擋口鼻，定期清潔頭發(fā)和身體。（3）學(xué)生應(yīng)定期修剪指甲，保持整潔，穿著干凈的校服和鞋襪。（4）禁止學(xué)生私自購(gòu)買和食用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。（5）學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，避免食用生冷食品和不潔食物。2.學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理（1）定期對(duì)教室、宿舍、食堂等公共區(qū)域進(jìn)行徹底清潔和消毒。（2）學(xué)校需提供安全的飲用水和衛(wèi)生設(shè)施，滿足學(xué)生的衛(wèi)生需求。（3）定期清理校園內(nèi)的垃圾，保持環(huán)境整潔。（4）加強(qiáng)食堂和食品攤位的衛(wèi)生管理，嚴(yán)格遵守食品安全標(biāo)準(zhǔn)。（5）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的管理，防止外來傳染病的傳播。3.學(xué)生健康監(jiān)測(cè)（1）學(xué)校每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理體溫異常情況。（2）建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)期收集和更新健康信息。（3）定期組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查和體檢，確保學(xué)生身體健康。（4）在各校區(qū)設(shè)立體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，方便學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。4.傳染病防控（1）加強(qiáng)傳染病的宣傳教育，提高學(xué)生和教職工的防控意識(shí)。（2）定期組織學(xué)生參加傳染病知識(shí)培訓(xùn)和防控演練。（3）建立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)、隔離和治療工作。（4）制定傳染病預(yù)警預(yù)防措施，密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取防控措施。（5）建立傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任分工和應(yīng)急措施。五、評(píng)估與監(jiān)督1.建立傳染病防治工作的評(píng)估機(jī)制，定期對(duì)各項(xiàng)措施進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.建立監(jiān)督機(jī)制，定期檢查和督導(dǎo)防治工作。3.開展防治工作的宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解工作進(jìn)展。4.加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)，提升其防控能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。5.定期向上級(jí)部門報(bào)告防治工作情況，接受監(jiān)督和指導(dǎo)。六、法律責(zé)任對(duì)于違反本制度的學(xué)生和教職工，將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分，并視情況報(bào)告相關(guān)部門處理。對(duì)于故意隱瞞或散布虛假疫情信息，造成嚴(yán)重后果的，將依法追究法律責(zé)任。七、附則本制度自發(fā)布之日起實(shí)施，所有已知和新出現(xiàn)的傳染病情況將進(jìn)行交流和分析，相關(guān)知識(shí)將定期分發(fā)給各班級(jí)和宿舍，以確保每周至少學(xué)習(xí)一次，掌握基本的防護(hù)和處理知識(shí)。2024年中學(xué)傳染病防治工作制度（二）一、背景鑒于傳染病對(duì)中小學(xué)生健康和學(xué)業(yè)的嚴(yán)重影響，為強(qiáng)化中小學(xué)傳染病的預(yù)防和控制，提升學(xué)生的健康狀況和學(xué)習(xí)成效，特制定本制度。二、目標(biāo)1.增強(qiáng)中小學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，減少傳染病的發(fā)生率。2.加強(qiáng)傳染病的監(jiān)測(cè)和報(bào)告，及時(shí)遏制傳染病的擴(kuò)散。3.完善傳染病防治機(jī)制和應(yīng)急響應(yīng)措施，確保應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事件的能力。4.提供專業(yè)的健康教育和咨詢服務(wù)，提升師生對(duì)傳染病防控的知識(shí)和技能。5.與衛(wèi)生部門緊密合作，共同推進(jìn)中小學(xué)傳染病防控工作。三、組織結(jié)構(gòu)1.中學(xué)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由學(xué)校行政主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人任成員，負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃、監(jiān)督工作進(jìn)度及協(xié)調(diào)各項(xiàng)任務(wù)。2.中學(xué)傳染病防治工作辦公室：設(shè)于學(xué)校保健室，由專職教師負(fù)責(zé)日常工作的協(xié)調(diào)和執(zhí)行。四、主要工作內(nèi)容1.健康教育與宣傳(1)組織開展傳染病防控的教育宣傳活動(dòng)，包括講座、展覽、宣傳欄、微信公眾號(hào)等形式。(2)分發(fā)宣傳資料和傳單，提升學(xué)生對(duì)傳染病防控的認(rèn)知和意識(shí)。(3)制定健康教育課程，強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí)培養(yǎng)。2.個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督與管理(1)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查。(2)提供學(xué)生常用藥品，定期檢查庫(kù)存。(3)定期對(duì)教室、餐廳、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生檢查和清潔。3.傳染病監(jiān)測(cè)與報(bào)告(1)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病監(jiān)測(cè)，建立監(jiān)測(cè)檔案。(2)學(xué)校應(yīng)及時(shí)報(bào)告發(fā)現(xiàn)的疫情，以便上級(jí)部門采取相應(yīng)措施。(3)學(xué)校應(yīng)配備專職衛(wèi)生監(jiān)測(cè)人員負(fù)責(zé)校內(nèi)傳染病的日常監(jiān)測(cè)工作。4.突發(fā)傳染病事件應(yīng)對(duì)(1)學(xué)校應(yīng)建立突發(fā)傳染病事件應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行演練。(2)發(fā)生突發(fā)傳染病事件，立即啟動(dòng)預(yù)案，與衛(wèi)生部門合作進(jìn)行處理。(3)學(xué)校應(yīng)配備專職教師或醫(yī)務(wù)人員，負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的處置工作。5.與衛(wèi)生部門合作(1)衛(wèi)生部門定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行傳染病防控工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)。(2)學(xué)校與衛(wèi)生部門建立定期溝通機(jī)制，及時(shí)交流信息，共同推進(jìn)防控工作。五、評(píng)估與改進(jìn)1.學(xué)校定期對(duì)傳染病防控工作進(jìn)行評(píng)估，對(duì)存在的問題進(jìn)行整改和優(yōu)化。2.建立學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋機(jī)制，及時(shí)了解并解決相關(guān)問題。3.學(xué)校定期召開傳染病防控工作會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分享成功案例，提出改進(jìn)措施。六、工作經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校確保中學(xué)傳染病防治工作所需資金，并加強(qiáng)與相關(guān)單位的協(xié)作，爭(zhēng)取更多支持。七、生效與解釋本制度自發(fā)布之日起生效，學(xué)校相關(guān)職能科室和人員應(yīng)按制度要求履行職責(zé)。制度的解釋權(quán)歸學(xué)校行政主管