江蘇省2025屆高考生物二輪復(fù)習(xí)考前專題增分小題狂練21剖析教材基礎(chǔ)實(shí)驗含解析

PAGEPAGE321.剖析教材基礎(chǔ)試驗(時間：15分鐘)1.(2024·鹽城中學(xué)模擬)下列有關(guān)科學(xué)史中探討材料、方法及結(jié)論的敘述，錯誤的是()A.孟德爾以豌豆為探討材料，采納雜交等方法，發(fā)覺了基因的分別和自由組合定律B.摩爾根以果蠅為探討材料，統(tǒng)計分析后代眼色分別比，證明白基因位于染色體上C.赫爾希與蔡斯以噬菌體為探討材料，利用同位素示蹤技術(shù)，證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)D.沃森和克里克以DNA大分子為探討材料，采納X射線衍射的方法，破譯了全部密碼子解析沃森和克里克以DNA大分子為探討材料，采納模型建構(gòu)的方法，構(gòu)建了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。答案D2.(2024·南京模擬)下列有關(guān)試驗的敘述，正確的是()A.提取菠菜綠葉中色素的原理：不同色素在層析液中的溶解度不同B.利用雞血細(xì)胞提取DNA時，需用0.14mol·L－1的NaCl溶液將DNA溶解C.用龍膽紫溶液染色，可視察低溫誘導(dǎo)后的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的染色體數(shù)目D.依據(jù)CO2通入溴麝香草酚藍(lán)水溶液后的變色速度，可推斷酵母菌的呼吸方式解析提取菠菜綠葉中色素的原理是色素能溶于有機(jī)溶劑，不同色素在層析液中的溶解度不同是分別色素的原理；利用雞血細(xì)胞提取DNA時，需用2mol·L－1的NaCl溶液將DNA溶解；洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞高度分化，不分裂，視察不到染色體。答案D3.(2024·江蘇四校聯(lián)考)下圖是某同學(xué)設(shè)計的“探究酵母菌的呼吸方式”試驗裝置圖，甲與乙中是含有酵母菌的葡萄糖溶液，1、2、3、4號試管加入適量水后再滴加2滴溴麝香草酚藍(lán)溶液，用來鑒定CO2。下列關(guān)于此試驗的結(jié)果、分析與評價，錯誤的是()A.丙試管與乙試管相連，其作用是為乙試管供應(yīng)足夠的氧氣B.應(yīng)在甲試管中加1mL石蠟油，制造無氧環(huán)境C.為了適當(dāng)簡扮裝置，可以將圖中的2號或4號試管除去D.1號試管與3號試管相比，出現(xiàn)黃色的時間要短解析丙試管與乙試管相連，其作用是為乙試管供應(yīng)足夠的氧氣，有利于酵母菌進(jìn)行有氧呼吸；應(yīng)在甲試管中加1mL石蠟油，制造無氧環(huán)境，有利于酵母菌進(jìn)行無氧呼吸；為了適當(dāng)簡扮裝置，可以將圖中的2號或4號試管除去；酵母菌有氧呼吸釋放的二氧化碳要比無氧呼吸釋放的二氧化碳多，故1號試管與3號試管相比，出現(xiàn)黃色的時間要長。答案D4.(2024·淮安市調(diào)研)關(guān)于生物組織中有機(jī)物的鑒定試驗，下列敘述正確的是()A.蘋果的組織樣液中加入斐林試劑后，液體由藍(lán)色變成磚紅色B.脂肪鑒定的操作步驟依次是切片→制片→染色→洗去浮色→視察C.斐林試劑、雙縮脲試劑和蘇丹Ⅲ染液可用棕色瓶長期保存?zhèn)溆肈.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞用碘液染色后，鏡檢時可視察到藍(lán)色顆粒解析蘋果的組織樣液中加入斐林試劑需水浴加熱后，液體才由藍(lán)色變成磚紅色沉淀，A錯誤；脂肪鑒定試驗的步驟為：切取子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→視察，B錯誤；斐林試劑應(yīng)當(dāng)現(xiàn)配現(xiàn)用，不能長期保存?zhèn)溆?，C錯誤；洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞含淀粉，用碘液染色后，鏡檢時可視察到藍(lán)色顆粒，D正確。答案D5.(2024·宿遷模擬)(多選)下列有關(guān)圖示試驗的敘述中錯誤的是()A.甲圖為色素提取與分別試驗的結(jié)果，①②對紅光有較大汲取值B.若乙圖表示正處于某一過程的植物細(xì)胞，其吸水實(shí)力漸漸減弱C.用丙圖所示裝置進(jìn)行果醋發(fā)酵，應(yīng)將管口2與氣泵相連進(jìn)行通氣D.若用高倍鏡視察丁圖中洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞，需先將裝片向左移動解析甲圖中的色素帶①②分別為胡蘿卜素和葉黃素，主要汲取藍(lán)紫光，③④分別為葉綠素a和葉綠素b，主要汲取紅光和藍(lán)紫光；若乙圖表示植物細(xì)胞正在進(jìn)行質(zhì)壁分別，則其吸水實(shí)力漸漸增加；用丙圖所示裝置進(jìn)行果醋發(fā)酵，應(yīng)將管口1與氣泵相連進(jìn)行通氣；分生區(qū)細(xì)胞呈正方形，位于視野的左邊，將裝片向左移動可以將分生區(qū)細(xì)胞移到視野的中心。答案ABC6.(試驗探究)(2024·淮州中學(xué)模擬)請回答下列與試驗有關(guān)的問題：為了探討從植物中提取的可可堿是否影響根尖細(xì)胞的分裂，某科研小組開展了試驗探究，結(jié)果如下表?？煽蓧A濃度/(mmol·L－1)根尖細(xì)胞有絲分裂有絲分裂指數(shù)/%分裂期細(xì)胞占比/%前期和中期后期和末期03.733.040.690.12.902.160.740.52.101.720.381.01.961.720.24注：有絲分裂指數(shù)＝分裂期細(xì)胞數(shù)/視察細(xì)胞的總數(shù)×100%。(1)在視察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的試驗中，常用鹽酸、酒精混合液處理根尖，用龍膽紫溶液染色。試驗中，鹽酸、酒精混合液的作用是使組織中的細(xì)胞________；龍膽紫溶液能夠使細(xì)胞中的________著色，便于視察其行為和數(shù)量改變。(2)試驗結(jié)果顯示，與比照組相比，當(dāng)可可堿濃度達(dá)到1.0mmol·L－1時，在分裂期的細(xì)胞中，后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對________。產(chǎn)生這種結(jié)果的緣由可能是可可堿能夠抑制________的形成，導(dǎo)致染色體無法移向細(xì)胞兩極。解析(1)在視察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的試驗中，鹽酸、酒精混合液為解離液，可以使組織中的細(xì)胞相互分別；龍膽紫溶液等堿性染料可以將細(xì)胞中的染色體(質(zhì))染成深色，便于視察其行為和數(shù)量改變。(2)與比照組相比，當(dāng)可可堿濃度達(dá)到1.0mmol·L－