《模擬電子技術(shù)》電子教案 任務(wù)2-2 共集電極電路與共基極電路_第1頁
《模擬電子技術(shù)》電子教案 任務(wù)2-2 共集電極電路與共基極電路_第2頁
《模擬電子技術(shù)》電子教案 任務(wù)2-2 共集電極電路與共基極電路_第3頁
《模擬電子技術(shù)》電子教案 任務(wù)2-2 共集電極電路與共基極電路_第4頁
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教學(xué)單元名稱:任務(wù)2-2共集電極電路與共基極電路分析授課教師:授課班級:學(xué)時數(shù):2授課日期:年月日第周周第節(jié)教學(xué)地點:教學(xué)目標能力目標知識目標素質(zhì)及思政目標(1)能識別3種組態(tài)電路;(2)能分析共集電極電路的特性;(3)能分析共基極電路的特性。(1)理解3種組態(tài)電路的結(jié)構(gòu)特點;(2)了解共集電極電路直流參數(shù)的計算;(3)理解共集電極電路動態(tài)參數(shù)的分析;(4)了解共基極電路的動態(tài)指標特點。通過訓(xùn)練學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程培養(yǎng)學(xué)生細心的品質(zhì)和探索精神。教學(xué)內(nèi)容1、共集電極電路的分析2、共基極電路分析3、三種組態(tài)電路的比較教學(xué)重點三種電路的區(qū)別及適用的范圍教學(xué)難點共集電極電路和共基極電路動態(tài)工作情況分析教學(xué)準備多媒體課件:PPT、教材考核方案無課后作業(yè)網(wǎng)絡(luò)作業(yè):3.7-3.8思政教育三種組態(tài)電路的結(jié)構(gòu)各有特點,各自的作用也不相同,要仔細辨認,正確判別,才能分析電路的真正作用。學(xué)習(xí)知識要掌握要點,抓住精髓,任務(wù)完成也是要認準目標、化解難點,堅持不懈,才會成功。教學(xué)體會教學(xué)過程設(shè)計主要步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動時間分配知識回顧復(fù)習(xí)回顧共射電路動態(tài)性能指標的計算分析。講授引導(dǎo)提問板書、PPT教師提問學(xué)生作答評價記錄5分鐘告知教學(xué)內(nèi)容:共集電極電路和共基極電路分析教學(xué)目標:掌握共集電極電路和共基極電路的靜態(tài)、動態(tài)工作情況分析,三種組態(tài)電路性能比較引導(dǎo)講授教材,PPT教師講解學(xué)生記錄并思考。2分鐘引入之前我們學(xué)習(xí)了共射級放大電路的分析計算,那么其他兩種組態(tài)的放大電路性能指標有什么特點呢?接下來我們將對共集電極和共基級放大電路進行分析。啟發(fā)討論教材、PPT教師講解學(xué)生討論并思考3分鐘講解1、共集電極電路靜態(tài)工作點的確定:2、動態(tài)參數(shù)分析講授討論啟發(fā)教材、PPT、板書教師講解并提問。學(xué)生記錄思考并討論。40分鐘講解結(jié)合典型例題進行講解深化拓展3、共基極電路靜態(tài)工作點分析:3、共基極電路講授討論啟發(fā)教材、PPT、板書教師講解學(xué)生討論啟發(fā)記錄25分鐘深化拓展特點:輸入電阻小,輸出電阻大,輸出、輸入同相,但無電流放大作用適用高頻、寬帶電路中歸納總結(jié)對本教學(xué)單元的知識點進行小結(jié)講授PPT、板書教師講解學(xué)生記錄3分鐘布置作業(yè)=1\*

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