山東省泰安市岱岳區(qū)2024~2025學(xué)年六年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題（含答案）

泰安市岱岳區(qū)2024~2025學(xué)年六年級上學(xué)期期中生物練習(xí)題（滿分：50分時間：60分鐘）2024.11第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題：每小題只有一個選項符合題意，每小題1分，共15分。將答案填在答題欄內(nèi)。1.我國地域遼闊，自然資源豐富，歷史文化得天獨厚。下列相關(guān)詩句中包含有生命特征的是（）A.明月出天山，蒼茫云海間 B.大漠孤煙直，長河落日圓C.天高云淡，望斷南飛雁 D.西北有高樓，上與浮云齊2.下列行為或現(xiàn)象中與“含羞草受到觸碰時葉片會合攏”所表現(xiàn)出的生物的基本特征相同的是（）A.鳥類通過產(chǎn)卵繁殖下一代 B.小貓發(fā)現(xiàn)蝴蝶迅速撲了上去C.仙人掌的葉變成刺 D.種子萌發(fā)形成幼苗3.下列生物中，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位與其他生物不同的是（）A枯葉蝶 B.小麥 C.生石花 D.病毒4.許多植物產(chǎn)生種子，種子萌發(fā)成幼苗，幼苗不斷長大。這體現(xiàn)的生物的特征是A.需要營養(yǎng) B.能進行呼吸 C.對外界刺激作出反應(yīng) D.能生長和繁殖5.下列有關(guān)“觀察校園、公園或林地中的生物”活動的說法中，錯誤的是（）A.按一定的順序觀察，并客觀真實地記錄 B.對于耗時較長的觀察，要有計劃和耐心C.觀察要有明確的目的 D.觀察鳥時，可以把它們捉回實驗室觀察6.生物興趣小組的同學(xué)在觀察校園內(nèi)的昆蟲，以下做法符合科學(xué)觀察要求的是（）A.觀察要全面、細致和實事求是，并及時記錄下來 B.不感興趣時隨便看看C.記錄時主觀篩選數(shù)據(jù) D.觀察時要獨立思考，不與別人交流7.馬歇爾和36位志愿者喝下混有大量幽門螺桿菌的培養(yǎng)液后的化驗結(jié)果，得出“幽門螺桿菌能導(dǎo)致胃病”的結(jié)論。得出這一結(jié)論運用了（）方法A歸納 B.綜合 C.演繹 D.比較8.下列對科學(xué)思維的說法錯誤的是（）A.科學(xué)思維主要有尊重事實、注重邏輯、勇于質(zhì)疑的特點B.科學(xué)思維在科學(xué)探究中使用，在日常生活中用不到C.科學(xué)思維可以為我們提供解決問題的思路D.科學(xué)思維以事實為依據(jù)做出判斷和得出結(jié)論9.在科學(xué)探究的過程中，注意區(qū)分事實和觀點是十分重要的。觀察圖片，下列描述屬于觀點的是（）A.這片葉子上有許多洞 B.葉子上的洞大小不等C.葉子上的洞形狀各異 D.葉子上的洞是蟲子咬的10.在科學(xué)探究過程中，對于同一事實可能會有不同的觀點，因此學(xué)會區(qū)分事實和觀點是十分必要的。請判斷下列描述屬于觀點的是（）A.未來人類的大腦將更加發(fā)達 B.蜜蜂有三對足C.鳥類背覆羽毛 D.牡丹能開花11.科學(xué)探究通常包括如圖的六個步驟，下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯誤的是（）A.提出問題是科學(xué)探究的開始B.在科學(xué)探究中必須堅持實事求是的原則C.在對照實驗中要遵循單一變量的原則D.得出結(jié)論是對問題的答案提出可能的設(shè)想12.某興趣小組在探究“光對鼠婦分布影響”時，使用了10只鼠婦，并設(shè)計了如圖所示有缺陷的實驗裝置，小萱同學(xué)對該實驗設(shè)計提出了下列修正意見，其中正確的是（）A.紙盒上面全都用玻璃板蓋住B.將紙盒放在冰箱-2℃的冷凍室內(nèi)C.紙盒的底部全都鋪上細濕土D.10只鼠婦太多，改成2只13.一臺顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是：A.目鏡和物鏡 B.鏡臂和鏡筒 C.遮光鏡和反光鏡 D.粗、細準焦螺旋14.某同學(xué)在練習(xí)使用顯微鏡時，拿著寫有“P”的載玻片觀察，他看到的物像應(yīng)該是（）A.P B.B C.d D.Q15.生物學(xué)研究中會經(jīng)常用到一些工具，下列關(guān)于如圖所示的常用工具及其用途的說法，錯誤的是（）A.鑷子用于切取材料 B.試管盛取少量試劑，可被加熱C.滴管用于吸取和添加試劑 D.放大鏡用于放大物像第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題（每空1分，共35分）（“[]”內(nèi)填序號或字母，橫線上填文字）16.葳蕤的大樹，纖柔的小草，翻滾的麥浪……種類繁多的植物讓這個世界變得繁茂；樹上的鳴蟲，水里的游魚，天空的飛鳥，林中的走獸……形形色色的動物與我們息息相關(guān)。請分析回答：（1）上述描述中，屬于植物的是_________，屬于動物的是_________。它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________。（2）大樹、小草、麥子能夠從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳，通過光合作用制造有機物。這體現(xiàn)了“生物的生活需要_________”的特征。（3）水里的游魚會從水中吸氧，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外，由此可見，生物能進行_________。（4）林中的走獸聽到腳步聲會迅速躲避，說明生物能_________。（5）天空中飛鳥的后代有的與它羽毛相同，有的不完全相同，這說明生物具有_________的特性。17.某生物興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，走出教室，在學(xué)校校園里進行了一次有意義的觀察活動。觀察了學(xué)校的毛白楊、垂柳、黃楊、月季、螞蟻、鼠婦、蝴蝶……等生物，還發(fā)現(xiàn)了學(xué)校校園里飛舞的蝴蝶、遠處的小鳥。請分析回答：（1）認識身邊的生物時，要注意了解其生活環(huán)境、_________和生活習(xí)性等特征。（2）對植物進行觀察時，可以先從整體觀察，再對各部位進行觀察。要注意植株的高度、_________、_________等。在對校園的毛白楊和垂柳觀察時，可以從樹干、_________、葉的形狀和顏色等方面進行比較。（3）在觀察螞蟻、鼠婦、蝴蝶等動物時，也可以按照先整體后局部的順序進行觀察。要注意它們的形態(tài)特點、_________、生活環(huán)境等。如果直接用肉眼難以觀察時，可以借助放大鏡、_________、照相機等工具。（4）請對觀察到的毛白楊、垂柳、黃楊、月季、螞蟻、鼠婦、蝴蝶進行分類。_________。18.閱讀下面的資料，回答問題：1979年，病理學(xué)家沃倫提出了“幽門螺桿菌能導(dǎo)致胃病”的猜想。他邀請消化科醫(yī)生馬歇爾一起研究。他們對100位胃病患者進行檢驗，他們發(fā)現(xiàn)，幾乎所有慢性胃炎、胃潰瘍患者的胃內(nèi)部都存在幽門螺桿菌；后來他們從人的胃黏膜中分離，并培養(yǎng)出了細菌；再后來，馬歇爾和招募的36名健康志愿者，喝下混有大量幽門螺桿菌的培養(yǎng)液后結(jié)果都患上了胃病，并在他們的胃中發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌。2005年他們被授予該年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。（1）沃倫和馬歇爾通過研究發(fā)現(xiàn)：_________在胃炎和消化性潰瘍疾病中有一定作用。（2）他們在進行研究時，沒有用1位患者或志愿者進行實驗，而是對100位胃病患者進行檢驗，后來招募36名志愿者進行實驗，這樣的目的是_________。（3）沃倫和馬歇爾在進行實驗時，僅僅根據(jù)“他們對100位胃病患者進行檢驗，他們發(fā)現(xiàn)，幾乎所有慢性胃炎、胃潰瘍患者的胃內(nèi)部都存在幽門螺桿菌”這一檢驗結(jié)果，可以得出“幽門螺桿菌能導(dǎo)致胃病”的結(jié)論嗎？_________。（4）沃倫不受傳統(tǒng)觀念的束縛，提出了新的見解，這反映出他的思維具有_________的特點。（5）沃倫和馬歇爾的研究成果最終得到認可，是因為他們給出了證據(jù)：_________。（6）沃倫和馬歇爾取得成功的重要原因在于運用_________去發(fā)現(xiàn)和解決問題。科學(xué)思維的證據(jù)和結(jié)論之間具有嚴密的邏輯關(guān)系，邏輯關(guān)系的推理可以運用_________（寫出兩種即可）等方法。19.某生物興趣小組進行了有關(guān)“光對鼠婦生活的影響”的探究實驗。圖1為實驗裝置圖，圖2為實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖。請分析回答：（1）該實驗的變量是_________。（2）【實驗步驟】①如圖1，在一個鐵盤內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，鐵盤的左側(cè)蓋不透光的黑紙板，右側(cè)蓋透明玻璃板，在盤內(nèi)形成_________和_________兩種環(huán)境。②在實驗裝置兩側(cè)中央各放入5只鼠婦，靜置2分鐘。請分析：什么要用多只鼠婦作為實驗對象？_________。③觀察統(tǒng)計：得出如圖2，對數(shù)據(jù)進行比較。（3）【預(yù)測結(jié)果】分析圖2發(fā)現(xiàn)：_________處鼠婦數(shù)量多。（4）【實驗結(jié)論】_________。（5）如果探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”，則實驗中的單一變量是_________，即除了該條件外，其它條件都應(yīng)保持相同。20.顯微鏡是生物實驗中常用的觀察用具，如圖一為單目顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為雙目顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，圖三為不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡。請分析回答：（1）對光時，無論是單目顯微鏡，還是雙目顯微鏡都要使_________（填“高倍”或“低倍”）物鏡對準_________。（2）在使用單目顯微鏡對光時，轉(zhuǎn)動圖一中的[]_________使鏡筒上升或下降；在使用雙目顯微鏡時，轉(zhuǎn)動[④]粗準焦螺旋，使_________上升或下降。（3）圖三中的鏡頭能使視野中觀察到細胞數(shù)目最多的鏡頭組合是_________（填序號）。（4）如圖一，在顯微鏡下已經(jīng)找到觀察物像，但發(fā)現(xiàn)視野有些模糊，可調(diào)節(jié)[]_________使物像變得清晰。（5）除顯微鏡外，生物學(xué)研究中還經(jīng)常會用到一些其他工具，如：用于加熱的_________。

泰安市岱岳區(qū)2024~2025學(xué)年六年級上學(xué)期期中生物練習(xí)題簡要答案第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題：每小題只有一個選項符合題意，每小題1分，共15分。將答案填在答題欄內(nèi)。【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】A第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題（每空1分，共35分）（“[]”內(nèi)填序號或字母，橫線上填文字）【16題答案】【答案】（1）①.樹、草、小麥②.蟲、魚、鳥、走獸③.細胞（2）營養(yǎng)（3）呼吸（4）對外界刺激作出反應(yīng)（5）遺傳和變異【17題答案】【答案】（1）活動規(guī)律或繁殖方式（2）①.形狀或枝葉的密度②.顏色③.樹干粗細或枝條的結(jié)構(gòu)（3）①.運動方式或分布情況②.顯微鏡或錄像機（4）分類時根據(jù)生物界劃分，毛白楊、垂柳、黃楊、月季屬植物，螞蟻、鼠婦、蝴蝶屬動物?！?8題答案】【答案】（1）幽門螺桿菌（2）避免實驗偶然性（3）不能（4）獨特性##創(chuàng)新性（5）從人的胃黏膜中分離并培養(yǎng)出了細菌，讓健康志愿者喝下混有大量幽門螺桿菌的培養(yǎng)液后都患上了胃病，并在他們的胃中發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌（6）①.科學(xué)思維