四川省2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中調(diào)研測試歷史試卷(含答案)_第1頁
四川省2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中調(diào)研測試歷史試卷(含答案)_第2頁
四川省2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中調(diào)研測試歷史試卷(含答案)_第3頁
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文檔簡介

絕密★啟用前四川省2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中調(diào)研測試高二歷史試卷試卷共6頁,20小題,滿分100分??荚囉脮r(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.考查范圍:選擇性必修1第一單元至第三單元。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡指定位置上。3.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將答題卡交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.有學(xué)者在評(píng)價(jià)夏商周時(shí)期的地方事務(wù)管理制度時(shí)說:“大禹雖有決定權(quán),但經(jīng)常與各部落共同商定處置方案;商湯通過實(shí)施內(nèi)外服制度,使轄區(qū)內(nèi)方國和部落聽命;周公通過一些強(qiáng)制性的機(jī)關(guān),讓諸侯服從周王的政令?!痹搶W(xué)者意在強(qiáng)調(diào)夏商周時(shí)期()A.華夏認(rèn)同的觀念不斷發(fā)展B.傳統(tǒng)政治秩序遭到破壞C.對地方的控制力逐漸加強(qiáng)D.天下共主理念深入人心2.《睡虎地秦簡·田律》云:“乘馬服牛(駕車的牛馬飼料)稟(領(lǐng)?。^二月弗稟、弗致(送達(dá))者,皆止,勿稟、致”;《睡虎地秦簡·司空》也載:“官長及吏以公車牛稟其月食及公牛乘馬之稟,可也”。這表明當(dāng)時(shí)()A.實(shí)行嚴(yán)刑峻法維護(hù)統(tǒng)治B.交通運(yùn)輸基本依靠畜力C.專制皇權(quán)得到明顯加強(qiáng)D.法律的制定具有隨意性3.西漢初延續(xù)秦朝三公九卿制;漢武帝設(shè)立中朝,使行政中樞權(quán)力轉(zhuǎn)移到親信手中;東漢將原來中朝的尚書獨(dú)立為尚書臺(tái),掌控行政中樞。這一變化()A.促進(jìn)了決策的合理化B.使官僚政治體系得以重建C.強(qiáng)化了君主專制統(tǒng)治D.提高了中樞機(jī)構(gòu)行政效率4.《唐律疏議》規(guī)定:“婦人年六十及廢疾,免流配”"諸年七十以上,十五以下及廢疾,犯流罪以下,收贖”“八十以上,十歲以下及篤疾,犯反、逆、殺人應(yīng)死者,上請”“九十以上,七歲以下,雖有死罪,不加刑”。上述規(guī)定()A.標(biāo)志著古代中華法系已經(jīng)完備B.體現(xiàn)了周密的司法程序C.表明唐朝重視維護(hù)法律公信力D.凸顯了矜老恤幼的特點(diǎn)5.下圖是軍機(jī)處運(yùn)轉(zhuǎn)示意圖。據(jù)此可知,軍機(jī)處()A.彌補(bǔ)了中樞決策機(jī)制的不足B.標(biāo)志著君主專制達(dá)到了頂峰C.確保了中央和地方政令暢通D.有助于專制皇權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)6.1898年6月,康有為代御史宋伯魯擬奏兩份折片:其一請光緒帝飭令催舉經(jīng)濟(jì)特科;其二請將經(jīng)濟(jì)歲舉歸并正科。經(jīng)光緒帝諭飭,7月13日,總理衙門會(huì)同禮部奏擬經(jīng)濟(jì)特科章程六條,光緒帝諭準(zhǔn),并令即行開經(jīng)濟(jì)特科、限于三月內(nèi)考試。這體現(xiàn)了()A.清廷調(diào)整策略以應(yīng)對變局B.近代文官制度逐漸建立C.經(jīng)世致用之學(xué)的逐漸普及D.舊式教育退出歷史舞臺(tái)7.據(jù)統(tǒng)計(jì),1917年,留學(xué)生在京者共950人,投身政界者有806人。各部中主事、簽事、司長、參事、技士、技正等留學(xué)生占23%,其在農(nóng)商部者幾及50%。這說明北洋政府()A.選官方式日趨完善B.重視任用接受新式教育的人才C.官僚機(jī)構(gòu)逐漸膨脹D.人事選拔任用程序的逐步建立8.下表為中國共產(chǎn)黨在土地革命時(shí)期和抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的政權(quán)模式。這一變化緣于()時(shí)期土地革命抗日戰(zhàn)爭根據(jù)地革命根據(jù)地抗日根據(jù)地政權(quán)模式中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府陜甘寧邊區(qū)政府政權(quán)性質(zhì)蘇維埃政權(quán)屬于工人、農(nóng)民、紅軍士兵及一切勞苦民眾民主政權(quán)A.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立與鞏固B.國民黨對結(jié)束“訓(xùn)政”的拖延C.主要矛盾和革命任務(wù)的變化D.武裝反抗國民黨獨(dú)裁統(tǒng)治需要9.下圖為1954年第一屆人民代表大會(huì)的速寫畫《代表們眺望人民的首都》。該時(shí)期我國()A.人民主權(quán)得以真正實(shí)現(xiàn)B.社會(huì)主義制度建設(shè)已趨于完善C.人民開始成為國家主人D.多黨合作和政治協(xié)商制度形成10.2006年,《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定:“公務(wù)員制度堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo),貫徹社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,貫徹中國共產(chǎn)黨的干部路線和方針”。這一規(guī)定表明我國公務(wù)員制度()A.不搞“政治中立”B.避免了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生C.增強(qiáng)了行政活力D.注重提升干部理論素養(yǎng)11.黨的十八屆四中全會(huì)報(bào)告指出:“發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用?!?018年,國家民政部等七部門聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于做好村規(guī)民約和居民公約工作的指導(dǎo)意見》,對規(guī)范和加強(qiáng)村規(guī)民約和居民公約,作出了全面部署。這()A.推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)B.發(fā)揮了愛國教育的基礎(chǔ)作用C.有利于促進(jìn)社會(huì)良好風(fēng)氣的發(fā)展D.發(fā)揚(yáng)了英勇奮斗的革命傳統(tǒng)12.公元前18年—公元235年,古羅馬超過一半的元老在三代之內(nèi)沒有合適的人選繼任自己的官職,而為了彌補(bǔ)人員的缺失,元首只好把大量的平民封為貴族。這一做法()A.嚴(yán)重削弱了元老院的職能B.維護(hù)了羅馬的共和傳統(tǒng)C.使羅馬民主政治臻于完善D.使元老院民主性質(zhì)增強(qiáng)13.1302年,法國國王腓力四世與羅馬教皇卜尼法斯八世發(fā)生沖突,召集由教士、貴族和城市代表組成的三級(jí)會(huì)議,會(huì)議確定了王國政府有權(quán)向天主教會(huì)征稅的原則。這次會(huì)議()A.強(qiáng)化了法國封建勢力B.緩和了教權(quán)與王權(quán)的沖突C.建立起了議會(huì)君主制D.推動(dòng)了法國民族國家形成14.1215年,英國頒布的《大憲章》明確規(guī)定:“任何執(zhí)行吏或管家吏,不得擅取自由人之車與馬作為運(yùn)輸之用……不得強(qiáng)取他人木材,以供建筑城堡或其他私用?!边@一規(guī)定()A.奠定了英美法系的法律基礎(chǔ)B.體現(xiàn)了保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)理念C.維護(hù)了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的利益D.具有民法法系的基本特征15.在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間,“公民”一詞取代此前特許狀中的“臣民”一詞,開始被寫入部分殖民地新制定的州憲法之中,并逐漸推廣。這一局面的出現(xiàn)主要由于()A.中央與各州間的妥協(xié)B.啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響C.州成為基層自治單位D.美國聯(lián)邦制形成16.有學(xué)者指出,近代以來,在西方國家政府中,文官從進(jìn)入政府到退休為止,在政府內(nèi)部流動(dòng)較少,與外界接觸不多。這體現(xiàn)歐美文官制度()A.忽視了官員品德B.導(dǎo)致行政效率低下C.具有穩(wěn)定的傳統(tǒng)D.確保了決策正確性二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一賢良、孝廉設(shè)科名目上體現(xiàn)的“進(jìn)賢”意圖,以及舉薦形式上的“貢士”色彩,使察舉制度從根本上有別于先前的官員舉薦方法,充分體現(xiàn)了儒家的為政以德、教民以德,以及由恪守德義的君子賢人任官以“軌德立化”的思想。永元十三年(101年),漢和帝對少數(shù)民族雜居地區(qū)的舉才員額給予了優(yōu)待,規(guī)定:“幽、并、涼州,戶口率少,邊役眾劇,束修良吏,進(jìn)仕路狹。撫接夷狄,以人為本。其令緣邊郡,口十萬以上,歲舉孝廉一人;不滿十萬,二歲舉一人;五萬以下,三歲舉一人?!薄幾躁悩s香、楊月坤《人才選拔應(yīng)兼顧形式公平與實(shí)質(zhì)公平》材料二科舉制的建立限制了士族地主的政治特權(quán),使一般庶族地主有機(jī)會(huì)參與到國家政權(quán)的治理中。其采用公開考試、公平競爭、擇優(yōu)錄取的方法為社會(huì)各階層優(yōu)秀分子開辟了一條進(jìn)入仕途的通道,通過選拔精英優(yōu)化了傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu),促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)??婆e制以個(gè)人能力、知識(shí)為準(zhǔn),以考促學(xué),“朝為田舍郎,暮登天子堂”的鼓勵(lì)使全社會(huì)特別是中下層百姓形成了“孤村到曉猶燈火,知有人家夜讀書”的向?qū)W社會(huì)風(fēng)氣??婆e制集文化與武化于一體,采用非暴力的手段,使社會(huì)以穩(wěn)固、漸進(jìn)的形式統(tǒng)一民眾思想,教化民眾,從而維護(hù)封建社會(huì)的穩(wěn)定?!幾詫O雪、彭勃《論科舉制的社會(huì)整合功能》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括漢代察舉制的主要特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出科舉制社會(huì)整合功能的體現(xiàn)。(8分)18.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,勞模的評(píng)選主要依據(jù)生產(chǎn)勞動(dòng)競賽的結(jié)果,由此,奠定了任勞任怨、踏實(shí)肯干“老黃?!钡木窕住?979年,中央第一次對“模范”和“先進(jìn)”的含義進(jìn)行了理論闡釋:判斷“模范”和“先進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)是“推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展”和“對社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出貢獻(xiàn)”,勞模精神的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)不僅限于吃苦耐勞的體力勞動(dòng)者,也鼓勵(lì)在實(shí)干的基礎(chǔ)上發(fā)揮更高層次價(jià)值,用技術(shù)和知識(shí)來提高工作效率、合理減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,增進(jìn)更大效益。進(jìn)入21世紀(jì),勞動(dòng)模范評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)要求在做好本職工作、愛崗敬業(yè)的基礎(chǔ)上,勇于追求創(chuàng)新,由此出現(xiàn)了知識(shí)型、專家型、復(fù)合型勞模?!幾詮堼R武、寇夢瑤《新中國成立以來勞模精神的發(fā)展演變與新時(shí)代價(jià)值》材料二在不同發(fā)展階段中,雖然勞模精神體現(xiàn)了不同的形式特點(diǎn)和內(nèi)涵特征,但其精神都鼓舞了全體勞動(dòng)人民以主人翁的高度責(zé)任感來推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步?,F(xiàn)代社會(huì)中,勞動(dòng)不僅包含傳統(tǒng)物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)而且包含科技創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)作、經(jīng)營管理等新樣態(tài)。我國的勞模表彰在向科技創(chuàng)新、經(jīng)營管理傾斜的同時(shí),從未否定體力勞動(dòng)、傳統(tǒng)勞動(dòng)的重要作用,在生產(chǎn)基層一線的勞模比例逐年上升。通過樹立典型、宣傳先進(jìn),勞模精神消解了異化勞動(dòng)的負(fù)面影響,彰顯了勞動(dòng)的自由本性,以價(jià)值引領(lǐng)有力地鼓舞了全體勞動(dòng)者積極投身生產(chǎn)?!幾酝踔螙|、施政《新中國成立以來勞模精神內(nèi)涵變遷及其當(dāng)代啟示》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新中國成立以來不同時(shí)期勞模精神的時(shí)代特征及其歷史背景。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出勞模精神的“不變”之處。(6分)19.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一“政黨分肥制”成型于杰克遜總統(tǒng)(1829—1837年在位)時(shí)期。盡管“政黨分肥制”被作為民主原則的體現(xiàn)而受到擁護(hù)者的歡呼,但隨著環(huán)境的變化,“政黨分肥制”已經(jīng)蛻化為一種隸屬于腐敗和低效的制度。一黨上臺(tái)則大規(guī)模更換文官,使一批既無經(jīng)驗(yàn)又乏才干的人占據(jù)職位,導(dǎo)致政府的事務(wù)性工作發(fā)生停頓和混亂,工作失去連續(xù)性,政策的執(zhí)行因此而大受其累。新總統(tǒng)上臺(tái)后,每每把大量的官職分配給在競選中為他出力的人員和親信。官員素質(zhì)低下,造成嚴(yán)重的低效率和損失?!罢h分肥制”下,黨魁以恩賜官職為“武器”,拉攏黨派骨干,進(jìn)而控制各種選舉和州、聯(lián)邦的政局。同樣,拿到官職的黨派忠誠分子也利用職權(quán)來回報(bào)黨魁。他們挪用政府財(cái)政來充實(shí)本黨金庫,把大批合同、專利轉(zhuǎn)讓給支持本黨的企業(yè)家?!幾粤謺场墩撁绹墓僦贫鹊霓D(zhuǎn)型及其機(jī)理分析》材料二1883年,一項(xiàng)關(guān)于改革文官制度的新法律——《彭德爾頓法》獲得了國會(huì)絕對多數(shù)通過,一個(gè)管理文官的新機(jī)構(gòu)——文官制度委員會(huì)終于誕生了。美國聯(lián)邦政府文官制度改革,“從沒有像1883年那樣,在‘政黨分贓’的政治災(zāi)難中受益匪淺”。這是美國現(xiàn)代文官制度確立的標(biāo)志,在美國歷史上第一次確立了聯(lián)邦政府人事管理的三項(xiàng)原則:競爭考試,職務(wù)常任,政治中立?!幾猿潺?、唐娜《美國文官制度評(píng)介》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括美國“政黨分肥制”的弊端。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓Α杜淼聽栴D法》成為“美國現(xiàn)代文官制度確立的標(biāo)志”的理解。(8分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料英國議會(huì)制度的起源與演進(jìn)階段概況萌芽與產(chǎn)生1066年,諾曼王朝時(shí)期英國形成了一套滲透原始民主傳統(tǒng)的憲政觀念,其特征體現(xiàn)在“國王未征求意見和得到同意不得行動(dòng)”這條公認(rèn)的準(zhǔn)則1215年,為反抗國王過分的稅收,英國貴族迫使國王約翰簽署《大憲章》。1258年,牛津“國會(huì)”議會(huì),首次提出政府主要大臣要對委員會(huì)而非國王負(fù)責(zé)以及定期召開議會(huì)的原則1295年的模范會(huì)議為“第一個(gè)代議性議會(huì)”,被認(rèn)為是英國議會(huì)產(chǎn)生的歷史性標(biāo)志發(fā)展與演進(jìn)1327年,開創(chuàng)了議會(huì)彈劾國王的先例,也開創(chuàng)了在國王缺席的情況下議會(huì)可自行召開的先例1689年通過的《權(quán)利法案》,確定了現(xiàn)代議會(huì)制度的大框架,議會(huì)的最高權(quán)力終于以成文法的形式固定下來1832年的議會(huì)改革不僅調(diào)整了統(tǒng)治階級(jí)的內(nèi)部矛盾,而且對工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)代表大開議會(huì)之門1867年改革法之后建立起一個(gè)常規(guī):大臣必須是兩院中的人,首相則必須來自下院——摘編自郭登浩《英國議會(huì)制度的起源與演進(jìn)》圍繞“英國議會(huì)制度”這一主題,自擬論題,并結(jié)合所學(xué)世界史知識(shí)進(jìn)行闡述。(要求:觀點(diǎn)明確,邏輯通順,史論結(jié)合,表述成文)四川省2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中調(diào)研測試高二歷史參考答案1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】A11.【答案】C12.【答案】D13.【答案】A14.【答案】B15.【答案】B16.【答案】C17.【答案】(1)特點(diǎn):“以德取人”的價(jià)值取向;由地方向中央舉薦官員;“員額分配”的地域傾斜;多元選擇。(每點(diǎn)2分,共6分,任答三點(diǎn)即可)(2)體現(xiàn):打破士族的壟斷,緩和了社會(huì)矛盾;選拔精英,優(yōu)化了傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu);鼓勵(lì)向?qū)W,營造了向上社會(huì)風(fēng)氣;教化民眾,維系了和諧社會(huì)秩序。(每點(diǎn)2分,共8分)18.【答案】(1)特征及背景:20世紀(jì)50-60年代:任勞任怨、艱苦奮斗,這一時(shí)期國家正處于大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和建設(shè)階段;20世紀(jì)70年代-20世紀(jì)末:求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)進(jìn)取,這一時(shí)期國家實(shí)行改革開放,黨和國家號(hào)召尊重知識(shí)、尊重人才,充分肯定了知識(shí)分子和企業(yè)家的地位和作用;21世紀(jì)初—2012年:堅(jiān)定信念、發(fā)奮圖強(qiáng),這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)全球化速度進(jìn)一步加快,互聯(lián)網(wǎng)等新興行業(yè)興起,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的初步確立。(每點(diǎn)2分,共6分)(2)“不變”之處:勞動(dòng)者的主體地位不變;勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的規(guī)律不變;勞動(dòng)解放的價(jià)值導(dǎo)向不變。(每點(diǎn)2分,共6分)19.【答案】(1)弊端:官員輪換、朝令夕改;政府工作混亂,官員素質(zhì)下降,人浮于事,行政效率低下;黨派競爭加劇,政治斗爭激烈,影響社會(huì)的穩(wěn)定;導(dǎo)致貪污腐化。(每點(diǎn)2分,共6分,任答三點(diǎn)即可)(2)理解:以法律為依據(jù);一定程度上克服了“政黨分肥制”的弊端;確立現(xiàn)代聯(lián)邦政府人事管理的原則;順應(yīng)了工業(yè)化、城市化、社會(huì)現(xiàn)代化的要求;繼承了英國近代文官制度的優(yōu)點(diǎn);是理性的文官選拔制度。(每點(diǎn)2分,共8分,任答四點(diǎn)即可)20.【答案】示例一(12分)論題:英國議會(huì)制度呈現(xiàn)原創(chuàng)性、連續(xù)性和靈活性的特征。闡述:13世紀(jì)英國在世界上首創(chuàng)了議會(huì)制度,《大憲章》約束了王權(quán),在一定程度上保護(hù)了封建主的特權(quán);“模范議會(huì)”的召開開啟了國王、騎士等共同議事的典例。議會(huì)制至今已近八百年,自14世紀(jì)開始一直保留著“兩院”制的特色。在社會(huì)動(dòng)蕩時(shí),英國的上層階級(jí)在奉行保守主義的時(shí)候,不失主動(dòng)靈活地進(jìn)行有限的改革以避免革命帶來的流血沖突。社會(huì)安定時(shí),英國議會(huì)注意統(tǒng)籌兼顧各階層的利益,逐漸建立新的機(jī)構(gòu)和制度以調(diào)和各階層的利益,如1832年改革。這種“偷梁換柱”“舊瓶裝新酒

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