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文檔簡介
2024-2025學年八年級物理_第八章壓強知識點和習題附參考答案一、壓強1.壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。當兩個物體相互接觸并且發(fā)生擠壓作用時就有壓力產(chǎn)生。2.壓力的方向總是指向受力的物體并垂直于被壓物體表面。3.壓力不是重力,它們是性質(zhì)不同的兩種力。(1)壓力是由于相互接觸的兩個物體互相擠壓發(fā)生形變而產(chǎn)生的;而重力是由于地面附近的物體受到地球的吸引作用而產(chǎn)生的。(2)壓力的方向可以向上,可以向下,也可以沿水平方向,即只要指向物體表面并垂直于物體表面即可;而重力的方向總是豎直向下。(3)壓力可以由重力產(chǎn)生也可以與重力無關,當物體放在水平面上且無其他外力作用時,壓力的大小在數(shù)值上等于物重。4、壓強(1)壓強的定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。壓強是用來比較壓力作用效果大小的物理量?!皢挝幻娣e”應理解為“單位受力面積”是指施加壓力的物體與受壓力的物體互相接觸并擠壓的面積。(2)壓強的定義式:;適用于固體、液體和氣體。(3)壓強的單位符號是,。用該公式分析問題時切忌不能單純用數(shù)學觀點去分析得出壓強與壓力成正比、與受力面積成反比的錯誤結論,應注意當滿足壓力F不變這一條件時壓強與受力面積成反比才成立,進而得出比例式;當滿足受力面積S不變時壓強與壓力成正比才成立,進而得出比例式。5、增大和減小壓強的方法:在壓力一定時,用增大(或減?。┦芰γ娣e的方法來減小(或增大)壓強;在受力面積一定時,用增大(或減?。毫Φ姆椒▉碓龃螅ɑ驕p?。簭?。二、液體的壓強1.液體的壓強是由于液體受重力的作用且液體有流動性產(chǎn)生的。但液體壓強的大小與液體重力大小無關,即一定重力大小的液體可以產(chǎn)生不同的壓力、壓強。2.液體對容器底部和側壁都有壓強,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強、液體的壓強隨深度的增加而增大、在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等;不同液體的壓強還跟它的密度有關。3.液體壓強公式:,其中h——液體的深度,是從液體的自由表面到所研究的液體內(nèi)部某點(或面)的高度,即從上向下量的距離。4.定義式與的區(qū)別與聯(lián)系。(1)液體壓強公式是根據(jù)流體的特點,利用定義式推導出來的,只適用于液體,而具有普遍的適用性。(2)在公式中決定壓強大小的因素是壓力和受力面積;在液體壓強公式中決定液體壓強大小的因素是液體密度和深度。(3)對于規(guī)則的側壁豎直的容器,底部受到的壓強用公式和計算結果一致;對于其他不規(guī)則的容器,計算液體壓強一定要用否則會出現(xiàn)錯誤。5.連通器:能夠根據(jù)連通器里裝有同一種液體且當液體靜止時液面相平的道理。分析船閘的構造和工作原理;知道生活和生產(chǎn)中應用連通器的器具和裝置。6、帕斯卡原理:加在密閉液體上的壓強,能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞,這個規(guī)律稱為帕斯卡原理。三、大氣壓強1、大氣壓強:大氣對浸沒在它里面的物體的壓強叫做大氣壓。馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在,而且很大。2、大氣壓的測定及測定儀器(1)測定出大氣壓數(shù)值的實驗是托里拆利實驗。(2)常用水銀氣壓計,金屬盒氣壓計(無液氣壓計)測定大氣壓。3、大氣壓的單位除了用國際單位制中壓強的單位帕斯卡來表示外,還常用厘米汞柱、毫米汞柱和標準大氣壓來表示。1標準大氣壓。4、大氣壓的變化及對沸點的影響(1)大氣壓隨高度的增加而減小,但減小是不均勻的。(2)大氣壓隨天氣而變化,一般說來晴天的大氣壓比陰天高,冬天的大氣壓比夏天高。(3)一切液體的沸點都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。5、大氣壓的應用活塞式抽水機和離心式水泵都是利用大氣壓的作用而工作的。6、氣體壓強跟體積的關系在溫度不變時,一定質(zhì)量的氣體體積越小,壓強越大;體積越大,壓強越小。四、流體壓強與流速的關系1、液體和氣體統(tǒng)稱為流體。2、流體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大。3、飛機的升力是由于流過機翼上方的空氣速度快,流過機翼下方的空氣速度慢,機翼上下方的壓力差形成向上的升力。第八章壓強單元測試題一、選擇題1.關于壓力的說法中,正確的是:()A壓力的大小總等于物體重力大小B壓力的方向總是豎直向下C壓力的方向總垂直于物體表面D壓力的大小決定了壓強大小2.靜止液體內(nèi)部某點的壓強,與下面哪個因素有關:()A全部液體的重力B液體的體積C容器底面積的大小D液體的密度3.有一根盛有液體的長玻璃管,開口向上豎直放置,然后逐漸傾斜,則液體對管底的壓強將:()A增大B不變C減小D變化不定4.如圖所示的四幅圖中,有利于增大壓強的是:()5.如圖所示,將一個普通的乒乓球輕輕放入漏斗中,用電吹風從管里向上吹氣,那么以下分析正確的是:()A球被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強大B球被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強小C球不會被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強大D球不會被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強小6.兩個完全相同的容器中分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精,如圖所示,下列說法正確的是:()A.兩容器底受到壓力相等B.液面下深度相同的兩處a、b所受液體壓強相等C.盛水容器底部受到壓強較大D.盛水容器底部受到壓強較小7.如圖所示三個容器,底面積相等,若都裝入相同質(zhì)量的酒精,則酒精對容器底部的壓強:()A一樣大BA最大CB最大DC最大8.一塊規(guī)則的長方體磚,分別在水平面上平放、側放、立放,則對地面壓強最大的是:()A平放B側放C立放D與放法無關9.三個完全相同的柱形容器,分別裝有同體積的酒精、水和鹽水,則對容器底部的壓強最大的是:()A酒精B水C鹽水D三者一樣大10.一頭牛的質(zhì)量為400kg,站在水平地面上時,每只腳與地面的接觸面積為2×10-2m2,則牛對地面的壓強為:(g=10/kg)()A.2×104PaB.5×104PaC.5×103PaD.2×105Pa11.如圖所示的“帕斯卡裂桶實驗”,木桶內(nèi)裝滿水,桶的頂部豎立著一根細管,一人在三樓的陽臺上向細管內(nèi)只倒入了幾杯水,木桶就被水壓破了,這一實驗表明,影響液體內(nèi)部壓強的因素是液體的:()A質(zhì)量B深度C密度D體積12.在公園平靜的湖水中,有一小氣泡從湖底向上升。則小氣泡在水中向上運動的過程中,下列說法中正確的是:()A氣泡所受的液體壓強不變B氣泡所受的液體壓強變大C氣泡所受的液體壓強變小D氣泡所受的浮力變小13.兩物體重力之比為1:2,與水平桌面接觸面積之比為1:2,它靜止時對桌面壓強之比為:()A1:1B1:2C2:1D1:414.如圖所示,三容器底面積相等,裝同種液體,比較液體對容器底部的壓力大小:AFA<FB<FCBFA=FB=FCCFA>FB>FCD以上皆不是15.一正方體浸沒在水中,上表面與水面相平,關于它下列說法中正確的是:()A它的上、下表面都受到水的壓強,其中上表面受的壓強較大B它的上、下表面都受到水的壓力,兩表面受的壓力相等C它的上表面受的壓力向上,下表面受的壓力向下D它的下表面受的壓強較大,下表面受的壓力向上16.如圖所示,A、B、C三個容器的底面積相同,分別裝有硫酸、水、酒精(ρ硫>ρ水>ρ酒精),已知三個容器底面受到的壓力相等,請判斷三種液體的質(zhì)量大?。海ǎ〢硫酸質(zhì)量最大B水的質(zhì)量最大C酒精質(zhì)量最大D三者質(zhì)量關系不能確定二、填空題17.大氣壓隨海拔高度的增加而,首次測定大氣壓值的實驗是____________實驗。1個標準大氣壓=__________Pa。18.在制糖工業(yè)中,要用沸騰的方法去掉糖中的水份,但糖在100℃左右會變質(zhì),這時要保證鍋內(nèi)的氣壓_______1個標準大氣壓,使鍋內(nèi)水的沸點__________100℃(均選填“大于”、“小于”或“等于”)。9.如圖所示,A、B為兩個等高圓柱形容器,容器內(nèi)部的底面積之比為2:1,都裝滿水。則水對容器底部的壓強之比為_________,水對容器底部的壓力之比為______,水的質(zhì)量之比為_________。20.一位同學赤腳在江邊濕地上漫步,他發(fā)現(xiàn)雙腳陷入松軟的泥土中了,于是用力拔起一只腳,但另一只腳卻陷得更深了,原因是。21.如圖所示,嘴巴對著兩張豎直放置的紙吹氣,兩張紙會__________,原因是_________________________。22.一臺液壓機大、小活塞的直徑之比為10:1,則其大、小活塞的面積之比為;若在小活塞上加1000N的力,則在大活塞上能產(chǎn)生N的力。23.生活在深海中的魚,慣于承受很大的。因此,在被捕撈到水面上后,由于所受的較小,就會因內(nèi)臟破裂而很快死亡。24.小張為了研究“吸管中的飲料是被吸上來的?還是被壓上來的?”這一問題,設計了如圖所示的實驗。當用力推注射器活塞時,廣口瓶內(nèi)的氣壓將_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管內(nèi)的氣壓,能觀察到的現(xiàn)象是_______。此實驗_______(選填“能”或“不能”)驗證“飲料是被氣壓壓上來的”這一結論。25.座沙發(fā)比座硬板凳舒服,這主要是因為沙發(fā)較易發(fā)生形變,增大了人與沙發(fā)間的,在不變的情況下,壓強(選填“增大”、“減小”或“不變”)三、實驗題26、某同學在河邊玩耍,看見兩女士在河邊散步,一位穿高跟鞋,一位穿平跟鞋,盡管她們體重看起來相當,但她們留在河邊濕地上的腳印深淺有明顯差異。高跟鞋后跟的印痕窄而深,而平跟鞋的則寬而淺。該同學感到這可能有一定的道理。請根據(jù)該同學的觀察,提出一個科學問題:。27.為了探究液體壓強與哪些因素有關,小紅同學提出了一些猜想,并對猜想進行驗證。(1)下列A、B、C是小紅同學提出的三個猜想,題中已經(jīng)寫出一個,請你幫小紅寫出另外兩個:猜想A:液體的壓強可能與液體的面積有關;猜想B:液體的壓強可能與液體的有關;猜想C:液體的壓強可能與液體的有關;(2)如果影響液體的壓強的因素有多個,要研究液體的壓強與某個因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,這在科學探究中被稱作。(3)下面是小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗:水水水水水實驗3水水水水水實驗1水水水酒精實驗2水酒精實驗1是想驗證相同時,液體的壓強與的關系;實驗2是想驗證相同時,液體的壓強與的關系;實驗3是想驗證相同時,液體向的壓強都。四、計算題28.兩個正方體甲和乙,邊長分別是5cm和10cm,甲重10N,乙重30N。如將甲放在乙的上面正中央,求乙對地的壓強和甲對乙的壓強;29.在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面積為0.01m2,它對桌面的壓強為200Pa。(1)求玻璃杯的質(zhì)量。(2)在玻璃杯中裝入1kg水后,水對杯底的壓強為900Pa,求水的深度是多少。(3)通過計算推測出玻璃杯的大致形狀是圖14中a、b、c的哪一種?(g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)參考答案一、選擇題(每小題3分,共48分)題號12345678910111213141516答案CDCADADCCBBCACDC二、填空題(每空1分,共21分)17.減少,托理拆利,1.013×105;18.小于,小于;19.1:1,2:1,2:1;20.在壓力不變的情況下,減少了受力面積,增大了壓強;21.靠攏,兩張紙中間的氣流速度大,壓強小;22.100:1,105;23.壓強,壓強;24.大于,水從直玻璃管中噴出,能;25.接觸面積,壓力,減少.三、實驗題(第26小題2分,第27小題每空1分,第28小題6分,共18分)26.壓力的作用效果與受力面積有關嗎(其它合理答案均可)27.⑴密度,深度,⑵控制變量法,⑶密度,深度,深度,密度,密度和深度,不同方向,相同;四、計算題(第29小題6分,第30小題7分,共13分。)28.4000Pa,4000Pa;29.0.2kg,9cm,a。八年級物理第二學期第九單元《壓強》測試題附參考答案一、選擇題:(12小題,每小題3分,共36分.在每題給出的四個選項中只有一項是正確的)1.如圖所示,將一塊磚平放、立放、側放時,它對地面的壓強()A.平放時最大。B.立放時最大。C.側放時最大。D.平放、立放、側放時,一樣大。2.如圖所示,一木塊放在水平桌面上,若將它沿虛線截去一半,則將發(fā)生的變化是()A.壓力變小,壓強不變;B.壓力變小,壓強變??;C.壓力變小,壓強增大;D.壓力不變,壓強不變。3.將重30牛的木塊放在水平桌面上,在木塊上施加豎直向上的拉力F=20牛(如圖),則木塊對桌面的壓力為 ()A.10牛B.50牛C.30牛 D.20牛4.下列事例中,屬于減小受力面積,增大壓強的是 ()A.鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上,而是鋪在枕木上B.書包帶寬的比窄的背在身上舒服C.把菜刀口磨得很薄,刀就容易切進菜里去D.在爛泥地上墊上一塊大木板,便于人行走 5.盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設施,一般由兩種磚鋪成,一種是條形引導磚,引導盲人放心前行,稱為行進盲道;一種是帶有圓點的提示磚,提示盲人前面有障礙,該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了,稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面5cm,當盲人走在上面時()A.增大了腳底的壓力,使腳底產(chǎn)生感覺B.增大了腳底的壓強,使腳底產(chǎn)生感覺C.減小了腳底的壓力,使腳底產(chǎn)生感覺D.減小了腳底的壓強,使腳底產(chǎn)生感覺6.對于液體壓強,下列說法正確的是 ()A.液體只對容器的底有壓強B.液體的重力、體積越大,液體壓強越大C.液體的密度越大,液體的壓強越大D.同一種液體的壓強只跟深度成正比7.如題7
圖所示,水平桌面上有一長為L
,質(zhì)量分布均勻的木板M
,右端與桌邊相齊,在水平力F
的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊孟麟在此過程中,下列說法正確的是()A.M
對桌面的壓強變小,壓力不變B.M
對桌面的壓強不變,壓力不變C.M
對桌面的壓強變大,摩擦力不變D.M
對桌面的壓強變大,摩擦力變小8.在研究大氣壓強的托里拆利實驗中,如果使玻璃管傾斜,那么管內(nèi)的水銀柱 ()A.長度減小 B.高度不變C.高度增大 D.高度減小 9.在一個標準大氣壓下做托里拆利實驗時,當玻璃管中的水銀柱穩(wěn)定后,在管頂穿一小孔,那么管內(nèi)的水銀將 ()A.往上噴出B.稍微降下一些C.降低到和管外水銀面相平D.保持原來的高度不變 10.下列實例中屬于增大壓強的是() AA.圖釘尖很尖銳B.書包背帶較寬C.鐵軌下鋪設枕木D.穿滑雪板滑雪11.如圖所示為一高山的等高線圖,某登山運動員從A點到達B點時,下列說法正確的是()A.運動員的質(zhì)量變大B.運動員的質(zhì)量減小C.運動員燒水時,水的沸點升高D.運動員攜帶的氣壓計的示數(shù)減小12.學習了“流體壓強與流速的關系”后,為了解決“H”形地下通道中過道的通風問題,同學們設計了如下幾種方案。如圖所示,黑色部分為墻面凸出部分,“M”為安裝在過道頂?shù)膿Q氣扇,其中既有效又節(jié)能的是(
)
A
B
C
D二、填空題(每空1分,共22分)13.質(zhì)量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動。鴨的腳印比雞的淺.這是因為鴨與雞相比,鴨腳掌接觸地面的面積較________,對地面產(chǎn)生的壓強較________。(填“大”或“小”)14.在河流上修建攔河壩時,為了保證航道的暢通,人們修筑了船閘,這是利用了的原理。15.如圖所示在側壁有三個小孔的玻璃管中倒入足量的水,水將從小孔a、b、c中噴出,其中________孔噴得最遠,說明_________________________。16.由于長江上游的植被受到破壞,造成水土嚴重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度____________,河水對堤壩的壓強____________。(填“增大”、“減小”或“不變”)17.如圖所示邊長為5m的正方體均勻物體,質(zhì)量為10kg,只在水平拉力F的作用下做勻速直線運動,則物體對水平面的壓力為___________N,水平面受到的壓強為___________Pa。18.著名的馬德堡半球?qū)嶒炏蛉藗冏C明了大氣壓強的存在,________________實驗測定了大氣壓強的數(shù)值。人站著對地面壓強約為1.5×104帕,它的物理意義是_____________________________。19.高壓鍋密封性能良好,用它煮食物時,水蒸汽不易外泄,從而了鍋內(nèi)的壓強(填“增大”或“減小”),使鍋內(nèi)水的沸點(填“升高”或“降低”)。20.如圖,將半瓶礦泉水翻過來瓶口向下倒立在桌面上,則瓶對桌面的壓力,壓強,瓶中水對瓶蓋的壓強(填“變大”、“不變”或“變小”)乙21.如圖所示,甲、乙兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,乙甲甲容器底受到的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”)甲乙容器底受到的壓強。22.甲、乙兩支完全相同的試管,內(nèi)裝質(zhì)量相等的同種液體,甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,如圖所示,設液體對兩試管底的壓強分別為P甲和P乙,則P甲P乙(填“大于”、“等于”或“小于”)23.如圖所示,A為邊長0.1米的正方體,重5牛頓,B為粗糙水平面,F(xiàn)為豎直作用在A上的力,大小為6牛頓,則圖甲中B所受壓力為_______牛,受到的壓強是_________帕斯卡,圖乙中B所受壓力為_______牛,受到的壓強為_________帕。三、實驗探究題(每空2分,共18分)24.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖甲所示.(1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大.小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與___________有關.(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與_____________有關.(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過________________________________表現(xiàn)出來的.(4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖乙所示,比較甲、乙兩種情況后,小明認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關,請對此結論作出簡要評價.__________________________________________________________________________.25.圖11是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答:(1)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小跟液體的______________有關;(2)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的______________有關;(3)比較③④⑤三幅圖,你還可以得出什么結論?__________________________。26.如右圖所示的是_____________實驗裝置,它測出的1標準大氣壓強的值為________汞柱。四、作圖和連線題(共9分)27.物體G置于斜面上靜止.在右圖上畫出斜面所受壓力的示意圖。28.右圖所示是三個相同的燒杯,甲杯放鹽水,乙杯放煤油,丙杯放水,當杯底受到液體壓強相等時,畫出杯內(nèi)液面的大概位置。五、計算題(第30題7分,第31題8分,共15分)29.冰面上最大承受壓強是1000帕,一個50千克的人,利用木板站在冰面上,已知木板的質(zhì)量是10千克,問人在木板上要安全需至少多大面積的木板鋪在冰面上。(g=10牛/千克)30.在高速公路上,貨車超載已經(jīng)成了一種普遍的現(xiàn)象,除了貨車的超載,一些地方的客車超載問題也非常突出,并且造成了多起群死群傷的重大交通事故。按照我國汽車工業(yè)的行業(yè)標準,載貨車輛的輪胎對地面的壓強應控制在700kPa以內(nèi)。但也有一些司機,為了降低營運成本,肆意超載。有一輛自重2000kg的6輪汽車,該車核準載貨量為4000kg,而在實際營運中卻裝貨10000kg,若汽車的每個車輪與地面的接觸面積為0.02m2。(計算中g=10N/kg)(1)這輛汽車對路面的壓強是多少?(6分)(2)請你運用所學到的物理知識分析超載還會帶來什么樣的危害?(舉兩例即可)(2分)2014年八年級物理第二學期第九單元《壓強》測試題參考答案一、選擇題題號123456789101112答案BBACBDCBCADC二、填空題,13、大,小14、連通器15、c,同種液體,深度越大,壓強越大16、增大,增大17、98,39.218、托里拆利,1平方米的地面上受到人的壓力為1.5×104N19、增大,升高20、不變,變大,變大21、小于22、等于23、11、1100、1、10014、(1)受力面積大?。?)壓力大?。?)小桌陷入沙子的深淺程度(4)正確25、(1)密度(種類)(2)深度(3)同種液體,同一深度,各個方向壓強相等。(液體內(nèi)部壓強大小與方向無關)26、水銀氣壓計(托里拆利),76cm(760mm)27、28圖略29、解:m=50kg+10kg=60kg(1分)F=G=mg=60kg×10N/kg=600N(3分)S=F/P=600N/1000Pa=0.6m2(3分)30、解:(1)m=2000kg+10000kg=1.2×104kg(1分)F=G=mg=12000kg×10N/kg=1.2×106N(2分)S=6×0.02m2=0.12m2(1分)P=F/s=120000N/0.12m2=1×106Pa(2分)(2)增大壓強,壓壞路面;(1分)增大慣性,容易發(fā)生交通事故(1分)第9章壓強單元測試試卷及答案附參考答案一、選擇題(每空2分,共30分)題號123456789101112131415答案1.下列做法中,能夠減小壓強的是A.把書包帶做得寬些B.軟包裝飲料的吸管有一端被削尖C.刀鈍了用磨刀石磨一磨D.將水平地面上的長方體磚由平放改為豎放2.冬天,家長和老師都告誡同學們不要去封凍的河面上滑冰,但就是有個別同學不聽勸告。某同學偷偷滑冰,忽見冰有了裂縫,這時他應采取的措施是A.立即調(diào)頭往河岸上奔跑B.站住不動,呼喊求救C;立即調(diào)頭慢慢往河岸走D.俯臥在冰上,慢慢往河岸爬行3.不同的液體沸點不同;同一種液體的沸點也不是固定不變的,它還與A.液面上氣壓大小有關B.標準大氣壓的大小有關C.加熱的火焰大小有關D.加熱的時間長短有關4.氫氣球上升到一定高度時往往會自動破裂掉,其原因是A.高空中溫度低,氣球被凍裂B.高空中氣壓大,氣球被壓破C.高空中陽光強,氣球因溫度高而膨脹、破裂D.高空中氣壓小,氣球向外膨脹而破裂5.據(jù)報道,我國已制造出“世界上快的高速列車,運行速度可達380km/h。這種列車進站速度要比普通列車大一些.為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生,站臺上的安全線與列車的距離也要更大些。這是因為列車進站時車體附近A.氣流速度更大、壓強更小B.氣流速度更大、壓強更大C.氣流速度更小、壓強更大D.氣流速度更小、壓強更小6.小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在,下列操作能達到目的的是A.用手捏易拉罐,易拉罐變癟B.將密封易拉罐置于深水中,易拉罐變癟C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟D.用注射器抽取密封易拉罐中空氣,易拉罐變癟7.如圖所示,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風吹來,傘面被“吸”,嚴重變形。下列有關這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是A.傘面被向下“吸’’,傘上方的空氣流速大于下方B.傘B.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方D.傘D.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速小于下方8.一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F1、P1;當把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F2、P2.則A.F1=F2,P1>P2 B.F1=F2,P1<P2C.F1>F2,P1=P2 D.F1<F2,P1=P29.在連通器的兩端分別裝有鹽水和清水,液面相平,如圖所示,如果將閥門打開,則A.鹽水向右流動B.清水向左流動C.均不流動D.無法判斷10.如右圖所示平放在水平地面上的磚,沿豎直方向(見圖中虛線)截去一半,則剩下的半塊磚與原來整塊磚相比A.對地面的壓強不變B.對地面的壓力不變C.磚的密度減小一半D.磚受到地面的支持力不變11、一個普通中學生雙腳站立在水平地面上,他對地面的壓力和壓強最接近于A.50㎏,103Pa
B.50㎏,104Pa
C.500N,103Pa
D.500N,104Pa12、
如圖2所示,兩手用力抵住鉛筆,使它保持靜止。下列說法中正確的是A.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強較大B.兩手指受到的壓強相同,左邊手指受到的壓力較大C.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強較大D.兩手指受到的壓強相同,右邊手指受到的壓力較大13、同一塊磚,分別用平放、側放、豎放三種不同方式放在同一個彈簧測力計上稱量,如圖6所示,測力計顯示的示數(shù)是A.甲的示數(shù)最大B.乙的示數(shù)最大C.丙的示數(shù)最大D.甲、乙、丙的示數(shù)一樣大14、
某同學利用如圖所示裝置探究“液體壓強的特點”,下列對實驗現(xiàn)象的分析不正確的是A.只拔掉d的孔塞時,觀察到有水流出,說明水對容器底有壓強B.只拔掉b、c的孔塞時,觀察到兩孔水的射程相同,說明同一深度,水的壓強相等C.只拔掉a、c的孔塞時,觀察到c孔比a孔水的射程遠,說明水的壓強隨深度增加而增大D.只拔掉a、c的孔塞時,觀察到兩孔均有水流出,說明水向各個方向都有壓強15、如圖,甲、乙兩支完全相同的試管.分別裝有質(zhì)量相等的液體.甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平。設液體對兩試管底的壓強分別為P甲和
P乙,則
A.P甲<P乙
B.P甲=
P乙
C.P甲>
P乙
D.條件不足,無法判斷二.填空題(每空1分,共13分)1、如右圖所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。在此過程中,A對桌面的壓力將__________,A對桌面的壓強將_______,A受到的摩擦力將_________。(填“變大”、“變小”或“不變”)2、
鐵軌鋪設在枕木上是為了通過
受力面積來
壓強的。潛水員要穿上潛水服才能進入較深的水域中進行作業(yè),則是因為水的深度越大,
。3、著名證明大氣壓存在的實驗是,最早測定大氣壓值的實驗是,標準大氣壓是。4、船閘是利用原理工作的,水泵是利用來工作的。5.登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因為那里的大氣壓強比平原地區(qū)________得多(選填“大”或“小”).在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因為普通鍋的密封性能較差,鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響,使得水的沸點_________100℃(選填“高于”或“低于”).三.作圖實驗題(13分)1.請畫出圖中的水平面上的物體和斜面上的物體A,所受的重力和對接觸面的壓力示意圖2、把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結論是:(1)甲圖和乙圖表明,在___________相同時,__________越小,壓力作用效果越_______;(2)乙圖和丙圖表明,在___________相同時,__________越大,壓力作用效果越_______。3.圖11是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答:(1)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小跟液體的_______有關;(2)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的_______有關;(3)比較③④⑤三幅圖,你還可以得出什么結論?_______四.計算題(14分)1.平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央。(g取10N/kg)試求:⑴茶壺對桌面的壓強。⑵水對茶壺底部的壓力;(6分)2、如圖所示,質(zhì)量為40kg的小明同學騎著一輛質(zhì)量為10kg自行車在平直公路上勻速行駛,在5min內(nèi)行駛了1500m的路程(取g=10N/kg).求:(1)小明騎自行車行駛的速度為多少m/s?(2)小明騎自行車對地面的壓力是多少?(3)小明騎自行車與地面總的接觸面積為20cm2,則該同學騎車行駛時對地面的壓強為多少?(8分)參考答案一、填空題題號123456789101112131415答案ADADADBBAADCDDC二、填空題1、不變變小不變2、增大減小壓強越大3、馬德堡半球?qū)嶒炌欣锊鹄麑嶒?.013×105Pa4、連通器大氣壓5、小低于三、作圖與實驗題FGGF1、FGGF2、(1)壓力大小受力面積明顯(大)(2)受力面積壓力大小明顯(大)3、(1)密度(2)深度(3)同種液體,在同一深度,向各個方向的壓強都相等。四、計算題1、(1)壓力F=G壺+G水=m壺g+m水g=0.4×10N+0.6×10N=10N壓強P=F/S=10/4×10-3Pa=2.5×103Pa(2)P水=ρ水gh水=1.0×103×10×0.12Pa=1.2×103PaF水=P水S面=1.2×103×4×10-3N=4.8N2、(1)V=S路/t=1500/300m/s=5m/s(2)F=G人+G車=m人g+m車g=40×10N+10×10N=500N(3)P=F/S=500/2×10-3Pa=2.5×105Pa八年級物理下冊第9章壓強單元測試試卷附參考答案姓名得分一、選擇題(每小題3分,共48分)1.關于壓力的說法中,正確的是:()A壓力的大小總等于物體重力大小B壓力的方向總是豎直向下C壓力的方向總垂直于物體表面D壓力的大小決定了壓強大小2.靜止液體內(nèi)部某點的壓強,與下面哪個因素有關:()A全部液體的重力B液體的體積C容器底面積的大小D液體的密度3.有一根盛有液體的長玻璃管,開口向上豎直放置,然后逐漸傾斜,則液體對管底的壓強將:()A增大B不變C減小D變化不定4.如圖所示的四幅圖中,有利于增大壓強的是:()5.如圖所示,將一個普通的乒乓球輕輕放入漏斗中,用電吹風從管里向上吹氣,那么以下分析正確的是:()A球被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強大B球被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強小C球不會被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強大D球不會被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強小6.兩個完全相同的容器中分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精,下列說法正確的是:()A.兩容器底受到壓力相等B.液面下深度相同的兩處a、b所受液體壓強相等C.盛水容器底部受到壓強較大D.盛水容器底部受到壓強較小7.如圖所示三個容器,底面積相等,若都裝入相同質(zhì)量的酒精,則酒精對容器底部的壓強:()A一樣大BA最大CB最大DC最大8.一塊長方體磚,分別在水平面上平放、側放、立放,則對地面壓強最大的是:()A平放B側放C立放D與放法無關9.三個完全相同的柱形容器,分別裝有同體積的酒精、水和鹽水,則對容器底部的壓強最大的是:()A酒精B水C鹽水D三者一樣大10.一頭牛的質(zhì)量為400kg,站在水平地面上時,每只腳與地面的接觸面積為2×10-2m2,則牛對地面的壓強為:(g=10/kg)()A.2×104PaB.5×104PaC.5×103PaD.2×105Pa11.如圖所示的“帕斯卡裂桶實驗”,木桶內(nèi)裝滿水,桶的頂部豎立著一根細管,一人在三樓的陽臺上向細管內(nèi)只倒入了幾杯水,木桶就被水壓破了,這一實驗表明,影響液體內(nèi)部壓強的因素是液體的:()A質(zhì)量B深度C密度D體積12.在公園平靜的湖水中,有一小氣泡從湖底向上升。則小氣泡在水中向上運動的過程中,下列說法中正確的是:()A氣泡所受的液體壓強不變B氣泡所受的液體壓強變大C氣泡所受的液體壓強變小D氣泡所受的浮力變小13.兩物體重力之比為1:2,與水平桌面接觸面積之比為1:2,它靜止時對桌面壓強之比為:()A1:1B1:2C2:1D1:414.如圖所示,三容器底面積相等,裝同種液體,比較液體對容器底部的壓力大小:AFA<FB<FCBFA=FB=FCCFA>FB>FCD以上皆不是15.一正方體浸沒在水中,上表面與水面相平,關于它下列說法中正確的是:()A它的上、下表面都受到水的壓強,其中上表面受的壓強較大B它的上、下表面都受到水的壓力,兩表面受的壓力相等C它的上表面受的壓力向上,下表面受的壓力向下D它的下表面受的壓強較大,下表面受的壓力向上16.如圖所示,A、B、C三個容器的底面積相同,分別裝有硫酸、水、酒精(ρ硫>ρ水>ρ酒精),已知三個容器底面受到的壓力相等,請判斷三種液體的質(zhì)量大小:()A硫酸質(zhì)量最大B水的質(zhì)量最大C酒精質(zhì)量最大D三者質(zhì)量關系不能確定二、填空題(每空1分,共21分)17.大氣壓隨海拔高度的增加而,首次測定大氣壓值的實驗是____________實驗。1個標準大氣壓=__________Pa。18.在制糖工業(yè)中,要用沸騰的方法去掉糖中的水份,但糖在100℃左右會變質(zhì),這時要保證鍋內(nèi)的氣壓_______1個標準大氣壓,使鍋內(nèi)水的沸點__________100℃(均選填“大于”、“小于”或“等于”)。19.如圖所示,A、B為兩個等高圓柱形容器,容器內(nèi)部的底面積之比為2:1,都裝滿水。則水對容器底部的壓強之比為_________,水對容器底部的壓力之比為______,水的質(zhì)量之比為_________。20.一位同學赤腳在江邊濕地上漫步,他發(fā)現(xiàn)雙腳陷入松軟的泥土中了,于是用力拔起一只腳,但另一只腳卻陷得更深了,原因是。21.如圖所示,嘴巴對著兩張豎直放置的紙吹氣,兩張紙會__________,原因是_________________________。22
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