吉林師范大學(xué)《社區(qū)工作》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)吉林師范大學(xué)

《社區(qū)工作》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)發(fā)展中的城市化進(jìn)程會(huì)帶來(lái)一系列社會(huì)變化。以下關(guān)于城市化對(duì)社會(huì)生活方式的影響，哪一項(xiàng)描述是不正確的？（）A.城市居民的生活節(jié)奏加快，時(shí)間觀念更強(qiáng)B.城市中的人際交往更加注重功利和實(shí)用C.城市化使得人們的生活方式更加單一和標(biāo)準(zhǔn)化D.城市文化更加多元和開(kāi)放，豐富了人們的精神生活2、在社會(huì)研究方法中，定量研究和定性研究各有特點(diǎn)和適用范圍。以下關(guān)于定量研究和定性研究的區(qū)別，哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確？（）A.定量研究注重?cái)?shù)據(jù)的量化和統(tǒng)計(jì)分析，定性研究側(cè)重于對(duì)現(xiàn)象的描述和解釋B.定量研究通常采用大規(guī)模的樣本，定性研究樣本規(guī)模較小C.定量研究的結(jié)果更具有普遍性和客觀性，定性研究的結(jié)果更具有主觀性和特殊性D.定量研究只能回答“是什么”的問(wèn)題，定性研究能夠回答“為什么”的問(wèn)題3、社會(huì)性別理論強(qiáng)調(diào)性別是社會(huì)建構(gòu)的結(jié)果，以下哪種社會(huì)現(xiàn)象最能體現(xiàn)社會(huì)性別差異對(duì)職業(yè)選擇的影響？（）A.男性從事護(hù)理工作比例低B.女性從事科研工作比例低C.男女在教育機(jī)會(huì)上的差異D.男女在工資待遇上的差異4、文化在社會(huì)中具有重要的作用和影響。以下關(guān)于文化對(duì)社會(huì)的影響，哪一項(xiàng)描述是不正確的？（）A.文化塑造了人們的價(jià)值觀、信仰和行為規(guī)范B.不同文化之間的交流和融合能夠促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展C.文化傳統(tǒng)和習(xí)俗可以增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和認(rèn)同感D.文化的多樣性必然導(dǎo)致社會(huì)的沖突和矛盾5、社會(huì)發(fā)展中的教育公平是一個(gè)重要的目標(biāo)。以下關(guān)于促進(jìn)教育公平的措施，哪一個(gè)不是有效的措施？（）A.加大對(duì)教育資源薄弱地區(qū)的投入，改善辦學(xué)條件B.實(shí)行嚴(yán)格的按成績(jī)選拔制度，確保優(yōu)秀學(xué)生獲得更好的教育機(jī)會(huì)C.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)D.推進(jìn)教育信息化，讓優(yōu)質(zhì)教育資源能夠共享6、社會(huì)問(wèn)題的解決需要綜合運(yùn)用多種手段。對(duì)于城市交通擁堵問(wèn)題，以下哪種解決措施最能從根本上緩解擁堵?tīng)顩r？（）A.修建更多的道路和橋梁B.限制私家車的購(gòu)買和使用C.優(yōu)化城市規(guī)劃和公共交通系統(tǒng)D.提高交通違規(guī)的罰款金額7、社會(huì)變遷中的技術(shù)創(chuàng)新對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，包括生產(chǎn)方式、生活方式等方面。以下關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新影響的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益B.加劇社會(huì)不平等C.創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)D.技術(shù)創(chuàng)新對(duì)社會(huì)只有積極影響，沒(méi)有消極影響8、在分析社會(huì)群體的凝聚力時(shí)，以下哪種因素對(duì)凝聚力的增強(qiáng)作用相對(duì)較??？（）A.群體目標(biāo)的明確性B.群體成員的相似性C.群體規(guī)模的大小D.群體領(lǐng)導(dǎo)的魅力9、社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要機(jī)制，它反映了社會(huì)的開(kāi)放性和活力。以下關(guān)于社會(huì)流動(dòng)影響因素的分析，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.個(gè)人的教育水平是影響社會(huì)流動(dòng)的重要因素B.社會(huì)制度和政策對(duì)社會(huì)流動(dòng)起著引導(dǎo)作用C.家庭背景對(duì)社會(huì)流動(dòng)的影響在逐漸減小D.個(gè)人的性格和能力對(duì)社會(huì)流動(dòng)沒(méi)有影響10、在研究社會(huì)流動(dòng)的障礙時(shí)，以下哪種障礙對(duì)個(gè)體的社會(huì)流動(dòng)影響相對(duì)較易克服？（）A.經(jīng)濟(jì)貧困B.教育水平低C.社會(huì)歧視D.地理環(huán)境限制11、社會(huì)角色的期望會(huì)對(duì)個(gè)體產(chǎn)生壓力。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)環(huán)境中，以下哪種社會(huì)角色期望最可能導(dǎo)致員工的心理壓力過(guò)大？（）A.不斷創(chuàng)新和突破B.保持良好的人際關(guān)系C.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度D.快速晉升和獲得高薪12、社會(huì)越軌行為的界定和處理方式在不同社會(huì)和文化中存在差異。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由和寬容的社會(huì)中，以下哪種越軌行為可能會(huì)被相對(duì)寬容地對(duì)待？（）A.輕微的違法行為B.違背道德規(guī)范的行為C.嚴(yán)重的犯罪行為D.破壞公共秩序的行為13、社會(huì)分層是社會(huì)學(xué)的重要研究領(lǐng)域，關(guān)于社會(huì)分層的形成原因，以下哪種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的能力和努力是關(guān)鍵因素？（）A.功能主義理論B.沖突理論C.交換理論D.符號(hào)互動(dòng)理論14、社會(huì)運(yùn)動(dòng)作為一種集體行動(dòng)，具有特定的目標(biāo)和組織形式。關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和發(fā)展，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的？（）A.社會(huì)運(yùn)動(dòng)通常有明確的訴求和目標(biāo)B.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展受到社會(huì)環(huán)境和參與者的影響C.社會(huì)運(yùn)動(dòng)一旦發(fā)起就會(huì)迅速取得成功D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的形式和策略會(huì)隨著情況變化而調(diào)整15、社會(huì)研究中的觀察法有多種類型。以下關(guān)于觀察法的分類，哪一個(gè)不是常見(jiàn)的分類方式？（）A.參與觀察和非參與觀察B.直接觀察和間接觀察C.結(jié)構(gòu)觀察和無(wú)結(jié)構(gòu)觀察D.長(zhǎng)期觀察和短期觀察，而不考慮觀察的目的和環(huán)境16、教育在社會(huì)流動(dòng)中扮演著重要角色。對(duì)于一個(gè)出身貧寒的學(xué)生來(lái)說(shuō)，以下哪種教育途徑最有可能幫助其實(shí)現(xiàn)向上的社會(huì)流動(dòng)？（）A.接受優(yōu)質(zhì)的高等教育B.僅完成義務(wù)教育C.參加各種職業(yè)培訓(xùn)課程D.依賴家庭背景和社會(huì)關(guān)系17、社會(huì)分層中的教育分層現(xiàn)象日益受到關(guān)注，以下哪種教育政策更有助于促進(jìn)教育公平，減少教育分層？（）A.重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)B.教育資源均衡配置C.高考加分政策D.私立學(xué)校發(fā)展18、社會(huì)控制是維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定的重要手段。以下關(guān)于社會(huì)控制的方式，哪一個(gè)不是常見(jiàn)的方式？（）A.法律規(guī)范和制度約束B(niǎo).道德輿論和風(fēng)俗習(xí)慣C.經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰D.個(gè)人的自我約束和內(nèi)在良知19、社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的重要表現(xiàn)之一。以下關(guān)于社會(huì)流動(dòng)的影響因素，哪一個(gè)不是關(guān)鍵因素？（）A.個(gè)人的能力和努力B.社會(huì)制度和政策C.運(yùn)氣和偶然因素D.社會(huì)結(jié)構(gòu)和階層固化程度20、在分析社會(huì)互動(dòng)中的非語(yǔ)言溝通時(shí)，以下哪種非語(yǔ)言信號(hào)對(duì)傳遞情感和態(tài)度的作用相對(duì)較弱？（）A.面部表情B.身體姿勢(shì)C.服裝打扮D.空間距離二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）論述社會(huì)輿論的形成過(guò)程、特點(diǎn)和作用，探討社會(huì)輿論對(duì)社會(huì)行為的引導(dǎo)和規(guī)范。2、（本題5分）分析社會(huì)分層中的代際流動(dòng)現(xiàn)象，探討代際之間社會(huì)地位、職業(yè)、教育等方面的傳承和變化以及影響代際流動(dòng)的因素和社會(huì)意義。3、（本題5分）論述在社會(huì)變遷中，社會(huì)教育的作用和發(fā)展方向，以及如何完善社會(huì)教育體系？三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）以某城市的農(nóng)民工子弟學(xué)校為例，研究學(xué)校的教育質(zhì)量、學(xué)生的心理狀況和社會(huì)融入問(wèn)題，提出改善農(nóng)民工子弟教育環(huán)境的建議。2、（本題5分）在一個(gè)社區(qū)中，寵物飼養(yǎng)引發(fā)了一系列問(wèn)題，如寵物傷人、糞便污染等。分析這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出規(guī)范寵物飼養(yǎng)的管理辦法。3、（本題5分）在一個(gè)社區(qū)中，鄰里互助行為對(duì)社區(qū)和諧發(fā)展具有重要意義。研究鄰里互助的形式、影響因素和促進(jìn)機(jī)制，營(yíng)造良好的社區(qū)氛圍。4、（本題5分）某城市的文化遺產(chǎn)保護(hù)面臨資金短缺、人才不足等問(wèn)題。請(qǐng)分析如何加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和利用。5、（本題5分）以某城市的家政服務(wù)市場(chǎng)為例，分析家政服務(wù)的需求特點(diǎn)、市場(chǎng)供給和存在的問(wèn)題，規(guī)范家政服務(wù)市場(chǎng)的發(fā)展。四、論