DiscoveringUsefulStructures高一英語(yǔ)WeleUnit課件人教版2019

DiscoveringUsefulStructures英語(yǔ)24字整體教學(xué)理論+疑探教學(xué)模式高一英語(yǔ)必修第一冊(cè)WelcomeUnitLearningobjectives:

Attheendofthislesson,studentsareableto:1.Haveagoodunderstandingofthebasicsentencestructuresandbasiccomponentsofasentence.2.Identifythebasicsentencestructures—SV;SVO;SP;SVIODO;SVOC;SVA;SVOA;Therebe...3.Masterandusethebasicsentencestructuresflexibly.設(shè)疑自探語(yǔ)言規(guī)則整體理清：句子成分與簡(jiǎn)單句型解疑合探語(yǔ)言規(guī)則精講精析010203質(zhì)疑再探用語(yǔ)言規(guī)則分析現(xiàn)象04運(yùn)用拓展HOMEWORK?鞏固提高?課堂知識(shí)精練目錄Part1導(dǎo)入設(shè)疑自探語(yǔ)言規(guī)則整體理清：句子成分與簡(jiǎn)單句型語(yǔ)言規(guī)則整體理清一圖盡覽句子成分

設(shè)疑自探語(yǔ)言規(guī)則整體理清一圖盡覽基本句型結(jié)構(gòu)設(shè)疑自探情景導(dǎo)入觀察下列句子,判斷下列句子的基本結(jié)構(gòu)。1.MynameisAmy.2.Aboymeetsagirlduringabreak.3.Wemustact.4.Theteacherfoundtheclassroomempty.5.Mymumboughtmeanewdictionary.6.Wefinishedourhomework.7.Everyonelaughedsomuch.8.Thereisalottoexploreatseniorschool.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+狀語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+狀語(yǔ)Therebe句型設(shè)疑自探Part2語(yǔ)法精講解疑合探語(yǔ)言規(guī)則精講精析句子成分定義：構(gòu)成句子的各個(gè)部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分：主語(yǔ)和謂語(yǔ)次要成分：表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)、同位語(yǔ)解疑合探成分意義位置主語(yǔ)S(subject)句子的主體；謂語(yǔ)陳述、說(shuō)明的對(duì)象，說(shuō)明動(dòng)作由“誰(shuí)”發(fā)出位于句首謂語(yǔ)V(verb)表示主語(yǔ)的行為或狀態(tài)是英語(yǔ)句子的靈魂、核心主語(yǔ)之后賓語(yǔ)O(object)表示行為或活動(dòng)的對(duì)象、接受者或受影響者動(dòng)詞或介詞后直接賓語(yǔ)DO

(directobject)表示動(dòng)作的承受者，一般是物動(dòng)詞后間接賓語(yǔ)IO

(indirectobject)表示動(dòng)作是對(duì)誰(shuí)或?yàn)檎l(shuí)做的，一般是人動(dòng)詞后表語(yǔ)P

(predicative)用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的身份、性質(zhì)、狀況等系動(dòng)詞后賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)OC

(objectcomplement)補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)賓語(yǔ)后定語(yǔ)(attributive)用來(lái)修飾名詞或代詞，說(shuō)明其本質(zhì)或特征名詞或代詞前面或后面狀語(yǔ)A(adverbial)說(shuō)明動(dòng)作“何時(shí)、何地、如何”發(fā)生；說(shuō)明形容詞或副詞的程度位置靈活解疑合探Thecarrunsfast.Sheiskind.EightisaluckynumberinChina.Swimmingismyfavorite.Toseeistobelieve.Whatweneedistime.Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.名詞動(dòng)名詞動(dòng)詞不定式代詞數(shù)詞主語(yǔ)從句

it:形式主語(yǔ)1.Findoutthesubjectsinthefollowingsentencesandthinkabouttheirfunctions.主語(yǔ)：句子敘述的主體，動(dòng)作的發(fā)出者。解疑合探說(shuō)明主語(yǔ)“做什么”或“怎么樣”,謂語(yǔ)通常是動(dòng)詞。謂語(yǔ)V(verb)2、復(fù)合謂語(yǔ)：a.由情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形或其他助動(dòng)詞加動(dòng)詞某種形式構(gòu)成。

HecanspeakEnglish.b.助動(dòng)詞：幫助構(gòu)成時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，不同時(shí)態(tài)有不同的助動(dòng)詞,

后加動(dòng)詞的某種形式構(gòu)成謂語(yǔ)。Theyaretalkingaboutsomething.Ihaveseenthefilmbefore.1、簡(jiǎn)單謂語(yǔ)：由一個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)構(gòu)成。Hepracticesrunningeverymorning.

解疑合探Wehavefinishedreadingthisbook.TheycanspeakEnglishwell.助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞須和實(shí)義動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)Helookedaftertwoboys.找出謂語(yǔ)解疑合探1.Theysawanexhibitionyesterday.2.Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.3.Shewantstojointheclub.4.Ienjoyedlisteningtopopularmusic.5.Ithinkheisfitforhisoffice.6.Peoplefinditimportanttogetagoodeducation.7.Hetoldusastory.3.Underlinetheobjects.名詞數(shù)詞動(dòng)詞不定式動(dòng)名詞

賓語(yǔ)從句

形式賓語(yǔ)間接賓語(yǔ)

直接賓語(yǔ)賓語(yǔ)：動(dòng)作的對(duì)象、承受者。賓語(yǔ)由名詞，代詞，不定式，動(dòng)名詞，從句等或者是相當(dāng)于名詞的詞或者是短語(yǔ)充當(dāng)解疑合探在動(dòng)詞后方所跟的雙賓語(yǔ)中，表示物的叫做直接賓語(yǔ)directobject（簡(jiǎn)稱“直賓”），表示人的叫做間接賓語(yǔ)(indirectobject)。Hereadusthetext.→Hereadthetexttous.Mysisterwrote

mealetter.→Mysisterwrotealettertome.HenryteachesusEnglish.→HenryteachesEnglishtous.Mymotherboughtmeawatch.→Mymotherboughtawatchforme.Hermothermadeheracake.→Hermothermadeacakeforher.

直接賓語(yǔ)directobject

間接賓語(yǔ)indirectobject雙賓語(yǔ)人是間接賓語(yǔ)，物是直接賓語(yǔ)雙賓語(yǔ)：IO+DO解疑合探4.linking-verbIamhappy.Thedayturnslong.Hegetsangry.Heseemsill.Itremainsamystery.--后跟表語(yǔ)，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，表示主語(yǔ)的狀態(tài)、身份、特征等常見(jiàn)的系動(dòng)詞：1.be動(dòng)詞：am,is,are2.狀態(tài)類系動(dòng)詞：stay,keep,remain,get等3.感官系動(dòng)詞：feel,smell,taste,sound等4.變化類系動(dòng)詞：get,become,grow,go,turn等5.“看起來(lái)，似乎”系動(dòng)詞：seem,look,appear說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”,“怎么樣”位于系動(dòng)詞之后Hermotherisateacher.Iamten.Hebecamerichandsuccessful.Everyoneishere.Theyareathomenow.MyjobistoteachthemEnglish.表語(yǔ)predicative（名詞）（數(shù)詞）（形容詞）

（副詞）（介詞短語(yǔ)）（不定式）解疑合探HisfathernamedhimTerry.Theypaintedtheirboatwhite.Letthefreshairin.Wesawhimenteringtheroom.Wefoundeverythingingoodorder.Shethinksheragoodteacher.Iwillhavemyhaircuttomorrowmorning.賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)英語(yǔ)中有些及物動(dòng)詞接賓語(yǔ)后，意義仍然不完整，還需要一個(gè)句子成分來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的意義，狀態(tài)等，這就是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。解疑合探Heisacleverboy.Hisfatherworksinasteelwork.Thereare54studentsinourclass.Doyouknownbetty’s

sister?Heboughtsomesleepingpills.Thereisasleepingbabyinbed.Hisspokenlanguageisgood.(形容詞)(名詞)(數(shù)詞)(名詞的所有格)(動(dòng)名詞)(現(xiàn)在分詞)(過(guò)去分詞)定語(yǔ)定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾，限定作用的句子成分。解疑合探1.Howaboutmeetingagainatsix?2.Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.3.Ishallgothereifitdoesn’train.

4.Mr.Smithlivesonthethirdfloor.

5.Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.

6.Shesatthere,readingabook.7.Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.8.Hewassotiredthathefellasleepimmediately.9.sheworksveryhardthoughsheisold.10.Iamtallerthanheis.時(shí)間原因條件地點(diǎn)方式伴隨目的結(jié)果讓步比較狀語(yǔ)用于修飾形容詞,副詞,動(dòng)詞,介詞短語(yǔ)或句子.可表示時(shí)間,地點(diǎn),原因,結(jié)果,目的,方式,伴隨,條件,程度,讓步,頻率等。解疑合探八種基本句型1.主謂結(jié)構(gòu)(SV):主語(yǔ)+謂語(yǔ)【先感知】Class│begins.開始上課。AChinesepaintingexhibition│willtakeplace.一個(gè)中國(guó)畫展將要舉辦。Theboy’sdream│cametrue.這個(gè)男孩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。語(yǔ)法精講：八種基本句型解疑合探【善歸納】這種句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞為

動(dòng)詞(短語(yǔ)),

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主謂結(jié)構(gòu)常用來(lái)表示主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)。

不及物

沒(méi)有解疑合探2.主謂賓結(jié)構(gòu)(SVO):主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)【先感知】Thestudents│haveknown│theanswer.學(xué)生們已經(jīng)知道了答案。You│shouldnotgiveup│studying.你不應(yīng)該放棄學(xué)習(xí)。Tim│said│thathecouldspeakChinese.蒂姆說(shuō)他可以說(shuō)漢語(yǔ)?！旧茪w納】這種句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是

動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ),一般

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

及物有解疑合探名師點(diǎn)津

在“動(dòng)詞+介詞”的動(dòng)詞短語(yǔ)中,賓語(yǔ)只能接在介詞之后;在“動(dòng)詞+副詞”的動(dòng)詞短語(yǔ)中,作賓語(yǔ)的名詞放于副詞前后皆可,而作賓語(yǔ)的代詞只能放在動(dòng)詞和副詞之間。

[正]

Please

wake

Li

Ling

up

(=wake

up

Li

Ling)

at

6:30

in

the

morning.

[正]Please

wake

her

up

at

6:30

in

the

morning.

[誤]Please

wake

up

her

at

6:30

in

the

morning.解疑合探3.主(系)表結(jié)構(gòu)(SP):主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)【先感知】She│is│anEnglishteacher.她是一名英語(yǔ)老師。Yourstory│sounds│interesting.你的故事聽起來(lái)很有趣。Thegirl│remained│awakeallthenight.那個(gè)女孩整夜沒(méi)睡。Hisadvice│is│ofgreathelp.他的建議很有幫助。

Myfather’shope│is│thatIcangohomefrequently.我父親的希望是我能經(jīng)?；丶?。解疑合探【善歸納】這種句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞為

動(dòng)詞,

被動(dòng)語(yǔ)態(tài),

進(jìn)行時(shí)態(tài)。

名師點(diǎn)津

系動(dòng)詞一覽

表感官:look(看起來(lái)),sound(聽起來(lái)),smell(聞起來(lái)),taste(嘗起來(lái)),feel(感覺(jué)起來(lái))表保持:keep/stay/remain(保持)表變化:become(成為,變得),get(變得),turn(變得),go(變得),come(變得)系無(wú)無(wú)解疑合探4.主謂賓賓結(jié)構(gòu)(SVIODO):主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)【先感知】It│gives│her│asenseofduty.這給她責(zé)任感。Thepresident│showed│me│herdaughter’spictures.主席給我看了她女兒的照片。I│told│him│thatthebuswaslate.我告訴他公共汽車晚點(diǎn)了。Ihopeyou│cantell│me│thetruth.=Ihopeyou│cantell│thetruth│tome.我希望你把真相告訴我。解疑合探Herfather│bought│her│adictionary.=Herfather│bought│adictionary│forher.她父親給她買了一本詞典?！旧茪w納】這種句型中的及物動(dòng)詞后跟

賓語(yǔ),指人的賓語(yǔ)稱為

賓語(yǔ),指物的賓語(yǔ)稱為

賓語(yǔ)。通常

賓語(yǔ)在前,

賓語(yǔ)在后,也可把

賓語(yǔ)置于

賓語(yǔ)后,但

賓語(yǔ)前需用介詞for或to。間接賓語(yǔ)之前用介詞to的常見(jiàn)動(dòng)詞有g(shù)ive,tell,teach,write,bring,lend,hand,show,offer,send,pay,order等。間接賓語(yǔ)之前用介詞for的常見(jiàn)動(dòng)詞有buy,fetch,save,choose,sing等。

雙間接直接間接直接間接直接間接解疑合探5.主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)(SVOC):主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)【先感知】They│usuallykeep│thedoor│open.他們通常把門開著。Myteacher│had│me│standingallthemorning.我的老師讓我站了一整個(gè)上午。He│made│thegirl│cryjustnow.他剛才把那個(gè)女孩弄哭了。He│asked│me│tocomebacksoon.他讓我盡快回來(lái)。解疑合探【善歸納】該結(jié)構(gòu)中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)可以由名詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、形容詞、副詞或介詞短語(yǔ)等充當(dāng)。該句式常用于三類動(dòng)詞:①使役動(dòng)詞

,

,let,

,leave,get等;②感官動(dòng)詞或短語(yǔ)

,watch,notice,observe,find,catch,lookat,listento,hear,feel,smell等;③

,tell,order,

,permit,persuade等。

keepmakehaveseeaskrequest

解疑合探6.主謂狀(SVA):主語(yǔ)+謂語(yǔ)+狀語(yǔ)【先感知】Everything│goes│well.一切都很順利。They│talked│forhalfanhourlastnight.他們昨晚聊了半個(gè)小時(shí)。She│wasreading│whenhermothercamein.媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候她正在看書。【善歸納】該句型的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常為

動(dòng)詞;

、

短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句在句中作狀語(yǔ),修飾或說(shuō)明謂語(yǔ)動(dòng)詞。

不及物副詞介詞解疑合探7.主謂賓狀(SVOA):主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+狀語(yǔ)【先感知】Theman│raised│hisarms│abovehishead.那個(gè)人把手臂舉過(guò)頭頂。He│refused│tohelpthem│atlast.他最后拒絕幫助他們。She│wasdoing│herhomework│at8:00lastnight.昨晚8點(diǎn)她在做作業(yè)?！旧茪w納】該句型的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常為

動(dòng)詞;

或

在句中作狀語(yǔ),修飾或說(shuō)明謂語(yǔ)動(dòng)詞。

及物副詞介詞短語(yǔ)解疑合探8.存現(xiàn)句(Therebe句型)【先感知】There

weretwoboysandagirlunderthetreejustnow.剛才樹下有兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩。There

goesthebell.Let’sgointothelecturehall.鈴響了,我們進(jìn)入演講大廳吧。There

seems

to

bealittledogunderthedesk.好像有一只小狗在桌子下面。解疑合探【善歸納】Therebe句型表示某處存在某物或某人?；窘Y(jié)構(gòu)是:Thereis/are/was/were...+地點(diǎn)狀語(yǔ)。謂語(yǔ)動(dòng)詞有時(shí)候可用表示存在的其他動(dòng)詞,如live,stand,lie,

/appeartobe(好像有),

(碰巧有),usedtobe(曾經(jīng)有)等。

seemhappentobe解疑合探Part2語(yǔ)法精練質(zhì)疑再探用語(yǔ)言規(guī)則分析現(xiàn)象語(yǔ)法精煉Ⅰ.寫出下列句子的句型結(jié)構(gòu)1.Weareworking.

2.Icanswimverywell.

3.Thewaiterbroughtmeabottleofbeer.

4.BothTomandJackenjoycountrymusic.

5.HebeganlearningEnglishtenyearsago.

6.Youmustgetthecarready.

7.The8-year-oldboyisthejokeroftheclass.

8.Therearemanyplacesofinterestworthvisiting.

SVSVASVIODOSVOSVOASVOCSPTherebe句型質(zhì)疑再探Ⅱ.使用本單元所學(xué)句子成分和基本句型補(bǔ)全下面的語(yǔ)段Goodmorning,everyone!1.

(很榮幸→SP)formetointroducemyselftoallofyou.MynameisSerenaand2.__________________

(我十五歲了→SP).

3.

(我來(lái)自大連市→SVA)whichisabeautifulandattractiveplace.IhopeyoucanvisititandIbelievethat4.

(你會(huì)印象深刻→SP).Englishandmoviesaremyfavorites5.

(它們能幫助我學(xué)習(xí)和放松→SVOC).6.

(我喜歡交友→SVO),especiallytheoneswhosharecommoninterestswithme.AndIthinkwecanhavemuchtoshareandtalkabout.7.

(我希望能和我的朋友們一起進(jìn)步→SVOA).Thankyou.

I’mfifteenyearsoldIt’sagreathonorIcomefromDalianCityyouwillbeimpressed

whichcanhelpmelearnandrelaxIlikemakingfriendsIhopetomakeprogresswithmyfriends質(zhì)疑再探III.Readthepassagecarefullyandcorrectanymistakethatyouhavefound.Thenmarkthebasicsentencestructuresandanalyzethem.HanJingwenttoseniorhighschoolat7：00thismorning，butshewasalittleanxiousbecauseshenotoutgoing.Butshewantedleave