5《通過感官來發(fā)現》課件科學一年級上冊教科版_第1頁
5《通過感官來發(fā)現》課件科學一年級上冊教科版_第2頁
5《通過感官來發(fā)現》課件科學一年級上冊教科版_第3頁
5《通過感官來發(fā)現》課件科學一年級上冊教科版_第4頁
5《通過感官來發(fā)現》課件科學一年級上冊教科版_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

通過感官來發(fā)現教科版一年級上冊科學第二單元同學們，我們的感覺器官都有哪些??？眼睛、耳朵、鼻子、舌頭和皮膚注意！?。〔灰劵蛘邍L陌生人的物品。聚焦當我們觀察時各種感官分別能告訴我們什么信息?到校園中，我們觀察花園或者綠地，能觀察到哪些信息？通過眼睛我們可以看到樹的高度、葉子的顏色、花朵的色彩；看到土壤的顏色；看到小生物如：蝴蝶、蜜蜂螞蟻等。通過耳朵我們可以聽到風的聲音、鳥叫聲蜜蜂嗡嗡聲；同學們的歡聲笑語、校園的廣播聲。通過鼻子我們可以聞到花香、青草香、附近小攤傳來的食物香氣。通過用手摸我們可以感受土壤的濕度、石頭的形狀等。記錄單校園觀察記錄日期:_________________請你把自己看到的、聽到的聞到的選擇兩種畫下來。記錄單校園觀察記錄日期:_________________拓展感覺器官很容易受到傷害我們要注意保護它們拓展感覺器官很容易受到傷害我們要注意保護它們拓展感覺器官很容易受到傷害我們要注意保護它們損傷外耳道損傷鼓膜隨意掏耳朵的危害引發(fā)感染如何更好的保護我們的感覺器官呢？眼睛合理用眼控制用眼環(huán)境注意眼部衛(wèi)生定期檢查視力如何更好的保護我們的感覺器官呢？耳朵避免噪音損傷不要隨意掏耳朵保持耳部干燥慎用耳毒性藥物如何更好的保護我們的感覺器官呢？鼻子保持鼻腔清潔預防感冒避免接觸過敏原不要隨意挖鼻孔如何更好的保護我們的感覺器官呢？舌頭保持口腔衛(wèi)生避免使用刺激性食物及時治療口腔疾病如何更好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論