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文檔簡(jiǎn)介
向量的數(shù)量積新授課任務(wù):根據(jù)物理做功情境,回答下列問題,抽象出向量數(shù)量積的相關(guān)性質(zhì).目標(biāo):通過物理做功實(shí)例,理解平面向量數(shù)量積的概念及其物理意義,會(huì)計(jì)算平面向量的數(shù)量積.情景:如圖所示,一個(gè)物體在力F的作用下產(chǎn)生位移s.問題1:力F對(duì)該物體做了多少功?功是標(biāo)量還是矢量?問題2:能否把“功”看成是兩個(gè)向量相乘的結(jié)果呢?
,其中
是向量
的夾角,功是標(biāo)量.如圖,已知兩個(gè)非零向量
,O是平面上的任意一點(diǎn),作
,則
叫做向量
的夾角.歸納總結(jié)已知兩個(gè)非零向量,它們的夾角為
,我們把數(shù)量
叫做向量的數(shù)量積(或內(nèi)積),記作
,即
.規(guī)定:零向量與任一向量的數(shù)量積為0.當(dāng)
時(shí),同向;當(dāng)
時(shí),反向;當(dāng)
時(shí),
垂直,記作
.判斷下列說(shuō)法正確嗎?ABC已知
與
的夾角
,求
.解:
.練一練練一練[牛刀小試]1.已知△ABC為正三角形,則
與的夾角為________,與
的夾角為________.ABC目標(biāo):通過幾何直觀,了解平面向量的投影的概念以及投影向量的意義.
如圖,設(shè)
是兩個(gè)非零向量,
,過
的起點(diǎn)A和終點(diǎn)B,分別做
所在直線的垂線,垂足分別為
,得到
,我們稱上述變換為向量
向向量
投影,
叫做向量
在向量
上的投影向量.新知講解任務(wù):如圖,在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O,作,根據(jù)投影概念,解決問題.問題1:如何作出向量在向量上的投影呢?如圖所示,向量
即向量
在向量
上的投影.M1歸納總結(jié)設(shè)
是兩個(gè)非零向量,且
的夾角為
,則
在
方向上的投影為
,
在
方向上的投影為
.問題2:設(shè)與方向相同的單位向量為,,與的夾角為,與,,之間有怎樣的關(guān)系?
因?yàn)?/p>
.所以
當(dāng)
為銳角時(shí),
與
方向相同,
所以
;
當(dāng)
為直角時(shí),,所以
;
當(dāng)
為鈍角時(shí),
與
方向相反,所以
,
即
.綜上:對(duì)任意的
,都有
.練一練若
,
,
和
的夾角為
,則
在
方向上的投影為(
).
A.2B.C.D.4C當(dāng)
兩個(gè)非零向量相互平行或垂直時(shí),向量
在
方向上的投影是多少?它們的數(shù)量積是多少?
同向時(shí),可知其夾角為0,所以
在
方向上的投影為
,所以
;
反向時(shí),可知其夾角為
,所以
在
方向上的投影為-
,所以
;
垂直時(shí),可知其夾角為
,所以
在
方向上的投影為0,所以.思考?xì)w納總結(jié)思考:如果
,是否有
或
?
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