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第十三章《內(nèi)能》★知識梳理★知識梳理知識點1:分子熱運動1.分子動理論:2.擴(kuò)散現(xiàn)象:【提示】分子是不能用肉眼直接觀察到的,凡是能用肉眼直接觀察到的小物體(如灰塵、花粉等)都不是分子。知識點2:內(nèi)能1.定義:構(gòu)成物體的所有分子,其熱運動的_動能_與_分子勢能_的總和,叫做物體的內(nèi)能2.影響因素:(1)物體的內(nèi)能與溫度、分子間距離和質(zhì)量有關(guān);(2)一切物體在任何情況下都有內(nèi)能。3.改變方式:熱傳遞和做功。知識點3:比熱容★考綱要求:1.分子動理論的基本觀點.(認(rèn)識)2.用分子動理論的基本觀點解釋生活中常見的熱現(xiàn)象.(理解)3.內(nèi)能的概念;溫度和內(nèi)能的關(guān)系.(認(rèn)識)4.簡單熱現(xiàn)象及分子熱運動;宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運動的聯(lián)系.(認(rèn)識)5.比熱容的概念.(認(rèn)識)6.★考綱要求:1.分子動理論的基本觀點.(認(rèn)識)2.用分子動理論的基本觀點解釋生活中常見的熱現(xiàn)象.(理解)3.內(nèi)能的概念;溫度和內(nèi)能的關(guān)系.(認(rèn)識)4.簡單熱現(xiàn)象及分子熱運動;宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運動的聯(lián)系.(認(rèn)識)5.比熱容的概念.(認(rèn)識)6.用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象.(理解)2.公式:c=eq\f(Q,mΔt)3.單位:焦耳每千克攝氏度,符號是J/(kg·℃)【提示】在常見的物質(zhì)中,水的比熱容較大。但并非所有跟水有關(guān)的應(yīng)用都用了水的比熱容較大的這一特性?!飩淇贾笇?dǎo)★備考指導(dǎo)1.考查熱點:熱量的簡單計算,比熱容以及分子的動理論2.考查題型:以選擇題、填空題、計算題為主3.備考重點:分子熱運動,改變內(nèi)能的兩種方式,熱量的簡單計算★突破考點,典例呈現(xiàn)★突破考點,典例呈現(xiàn)考點1:分子熱運動例1下列現(xiàn)象中,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是(B)A.秋風(fēng)陣陣,樹葉紛紛飄落B.炒菜時在旁邊的房間里聞到香油的味道C.環(huán)保不達(dá)標(biāo)的工廠里的煙囪冒出濃濃的黑煙D.打掃衛(wèi)生時看到塵土飛揚方法點撥:能用肉眼看到的微粒,無論多小都不是分子,例如,飛揚的塵土、繚繞的煙霧,都是固體小顆粒的機(jī)械運動,是宏觀物體的運動;分子的熱運動是肉眼看不到的,是分子自發(fā)的運動,且是無規(guī)則的、永不停息的,屬于微觀粒子的運動??键c2:溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系例2下列說法中正確的是(D)A.溫度從高溫物體傳遞到低溫物體B.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能C.溫度高的物體含有熱量多D.物體的溫度升高,它的內(nèi)能就增大方法點撥:內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量、體積、溫度及構(gòu)成物體的物質(zhì)種類都有關(guān)系。現(xiàn)階段主要掌握與溫度的關(guān)系。熱量是在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少,它反映了熱傳遞過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)移的數(shù)量,是內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少的量度,是一個過程量,要用“吸收”或“放出”來表述而不能用“具有”或“含有”。熱量的單位是“焦耳”??键c3:改變物體內(nèi)能的方式內(nèi)能與機(jī)械能之間的相互轉(zhuǎn)化例3“天舟一號”完成運輸任務(wù)后返回大氣層,外殼與空氣摩擦溫度不斷升高,這個過程中__機(jī)械__能轉(zhuǎn)化為__內(nèi)__能,此過程是通過__做功__方式改變物體的內(nèi)能。方法點撥:1.改變內(nèi)能的兩種方式是做功和熱傳遞,雖然在實質(zhì)上是等效的,但是做功的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化而熱傳遞的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移。抓住這點題目就迎刃而解了。2.物體內(nèi)能改變和溫度改變的聯(lián)系與區(qū)別(如圖):考點4:水的比熱容較大熱量的計算例4在“母親節(jié)”這天,小唐同學(xué)為媽媽燉了一碗排骨湯,然后用盆子裝了5kg的水,將裝湯的碗放在水中進(jìn)行冷卻。小唐同學(xué)用水進(jìn)行冷卻主要是利用了水的__比熱容__大。過了一會兒,水溫由20℃升高到25℃,水吸收的熱量為__1.05×105__J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]方法點撥:利用公式計算時,要注意的是吸熱還是放熱,特別要注意溫度的變化,要讀清楚溫度是升高了,還是升高到,兩者計算的溫度變化值是不同的。如果題目中最后求的是水溫度升高到多少度時,要注意水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的溫度只能升高到100℃,不可能超過它。對熱現(xiàn)象進(jìn)行解釋時,要注意比熱容不同帶來的現(xiàn)象的不同?!镏锌歼B接,挑戰(zhàn)自我★中考連接,挑戰(zhàn)自我1.(2018廣東?。┤鐖D所示,70kg的消防員沿著鋼管勻速下滑時感到手心發(fā)燙,此時受到鋼管對他的摩擦力大小和導(dǎo)致手心內(nèi)能改變的方式是(g=10N/kg)(D)A.70N熱傳遞B.70N做功C.700N熱傳遞D.700N做功2.(2018山東聊城)關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量,下列說法正確的是(C)A.物體溫度越高,含有的熱量越多B.物體運動越快,內(nèi)能越大C.熱傳遞能改變物體的內(nèi)能D.0℃的冰塊,其內(nèi)能為零3.(2018北京)下列實例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是(A)A.鋸木頭時的鋸條溫度升高B.加入冰塊的飲料溫度降低C.倒入熱牛奶的杯子溫度升高D.放入冷水中的熱雞蛋溫度降低4.(2018山東棗莊)以下幾條摘錄是出自某同學(xué)在學(xué)習(xí)“內(nèi)能”一章時的課堂筆記,其中不正確的是(A)A.?dāng)U散現(xiàn)象不能在固體之間發(fā)生B.分子間的引力和斥力是同時存在的C.物體吸收熱量,溫度不一定升高D.摩擦生熱是通過做功的方法改變物體的內(nèi)能5.(2018桂林市)經(jīng)常下廚的小關(guān)發(fā)現(xiàn),同時用相同的燃?xì)庠罴訜豳|(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油,油的溫度總是升高得快些.這是因為(B)A.水的比熱容小,吸熱后溫度升高得設(shè)B.油的比熱容小,吸熱后溫度升高得快C.在相同的時間內(nèi),水吸收的熱量較多D.在相同的時間內(nèi),油吸收的熱量較多6.(2018山東泰安)下列有關(guān)熱和能的說法中,正確的是(B)A.發(fā)生熱傳遞時,溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體B.一塊0℃的冰熔化成0℃的水后,溫度不變,內(nèi)能變大C.內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,主要通過熱傳遞增加了汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能D.夏天在室內(nèi)灑水降溫,利用了水的比熱容較大的性質(zhì)7.(2018山東省煙臺市)炎炎夏日,烈日下海灘的沙子熱的發(fā)燙,而海水卻很清涼;傍晚落日后,沙子涼了,海水卻依然暖暖的.這主要是因為海水和沙子具有不同的(D)A.密度B.內(nèi)能C.熱量D.比熱容8.(2018山東淄博)下列實例中與“水的比熱容較大”這一特性無關(guān)的是(D)A.讓熱水流過散熱器供暖B.用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機(jī)C.沿海地區(qū)晝夜溫差較小D.夏天在房間內(nèi)灑水降溫9.(2018四川綿陽)2018年4月2日,天宮一號圓滿完成預(yù)定任務(wù)后返回地球。8.5t重的天宮一號,在100km左右的高空以約22倍音速再入大氣層。其中部分器件在大氣層中與大氣層摩擦燒蝕銷毀。最后大約1.5t殘骸墜入南太平洋。在這個過程中,天宮一號的部分機(jī)械能(C)A.通過熱傳遞轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能B.通過重力做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能C.通過摩擦做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能D.通過重力做功轉(zhuǎn)化為殘骸的內(nèi)能10.(2018浙江寧波)下列事例中,改變物體內(nèi)能的途徑與其他三項不同的是(A)A.B.C.D.柴火燒水壓縮空氣發(fā)熱冬天搓手取暖鉆木取火11.(2018浙江省臺州市)如圖所示,用鉛筆尖頂著一個紙風(fēng)車,置于一杯熱水上,風(fēng)車就會轉(zhuǎn)動。以下敘述正確的是(D)A.風(fēng)車靜止時,只受到重力的作用B.風(fēng)車轉(zhuǎn)動時,只受到熱空氣推力的作用C.風(fēng)車轉(zhuǎn)動時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為水的熱能D.移去熱水,風(fēng)車由于慣性不會立即停轉(zhuǎn)12.(2018湖北省宜昌市)下列生活事例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是(B)A.冬天用熱水泡腳變得暖和B.用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱C.冬天人們在室外曬太陽感覺暖和D.醫(yī)生用冰袋給發(fā)燒的病人降溫13.(2018江蘇南京)如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置兩個相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的a、b兩種液體,用相同的裝置加熱,根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖乙所示,下列說法中正確的是(C)A.組裝器材時,先固定上面鐵圈的高度B.升高相同溫度,a液體吸收的熱量更多C.a(chǎn)液體的比熱容小于b液體的比熱容D.不添加器材,利用本實驗裝置還可以比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量14.(2018四川巴中)甲鐵塊質(zhì)量是乙鐵塊的3倍,吸收相同的熱量,則甲、乙兩鐵塊的比熱容之比和升高的溫度之比分別為(A)A.1:1,1:3 B.1:3,1:3 C.1:1,3:1 D.3:1,3:115.(2018四川省廣安市)下列對生活中的物理現(xiàn)象分析錯誤的是(B)A.夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰升華吸熱B.燒開水時看見冒“白氣”,是水汽化生成的水蒸氣C.打開酒精瓶的瓶塞后,屋里彌漫著酒精味,這說明酒精分子在不停地運動D.常用水給汽車發(fā)動機(jī)冷卻是利用了水的比熱容大的特性16.(2018河南?。┪锢韺W(xué)拓展了人類對微觀世界和宏觀宇宙的認(rèn)識。研究發(fā)現(xiàn),常見的物質(zhì)是由大量的構(gòu)成的。在天文觀測中,人們通常用光年表示單位。【答案】分子或原子;長度。17.(2018湖北省荊州市)(1)據(jù)報道,荊州機(jī)場已在沙市區(qū)岑河鎮(zhèn)動工,機(jī)場的建成將為我們的出行帶來極大方便.飛機(jī)升空過程中,機(jī)翼________方(選填“上”或“下”)的空氣流速大,壓強(qiáng)?。浑S著海拔高度的升高,外界大氣壓強(qiáng)會________(選填“變大”、“變小”或“不變”).(2)游樂園的小朋友從滑梯上勻速下滑過程中,動能________(選填“增大”、“減小”或“不變”),同時臀部有灼熱感,這是通過_________方式來改變內(nèi)能的.【答案】(1)上;變小;(2)不變;做功。18.(2018湖南婁底)劣質(zhì)的油性油漆、板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機(jī)物,用來裝修房屋,會造成室內(nèi)環(huán)境污染,這是因為有毒有機(jī)物分子都在做永不停息的無規(guī)則運動,這種現(xiàn)象在夏天時特別嚴(yán)重,因為越高,越劇烈。【答案】溫度;分子運動19.(2018山東青島)質(zhì)量之比為2:3的甲、乙兩種液體,當(dāng)它們吸收的熱量之比為7:5時,升高的溫度之比為6:5,則甲、乙的比熱容之比為?!敬鸢浮?:4。20.(2018山東泰安)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量為0.5kg、溫度為70℃的水放出4.2×104J的熱量,水的溫度降低了℃[c水=4.2×103J/(kg?℃)]?!敬鸢浮?021.(2018山東淄博)“燒烤”是年輕人喜歡的一種美食,空氣中彌漫著“肉香”味,這是分子的結(jié)果;食物烤熟是通過的方式改變其內(nèi)能的?!敬鸢浮繜徇\動熱傳遞22.(2018云南省昆明市)如圖是流星經(jīng)過大氣層與空氣摩擦發(fā)熱、發(fā)光的一幅照片。這個現(xiàn)象說明做功可以改變物體的能,流星絕大部分位于70-120千米的高空,因此只見閃光,不聞聲響。那么流星劃過天空時究竟有無聲音呢?你的判斷是(“有”或“無”)?!敬鸢浮績?nèi)有23.(2018海南)泡溫泉時感覺身體會發(fā)熱,這是通過的方式改變了身體的內(nèi)能。烈日下,小兵去游泳池游泳,他感覺到游泳池邊的水泥地面很燙腳,但游泳池里的水卻很涼,這是因為水的較大的緣故?!敬鸢浮繜醾鬟f;比熱容24.(2018江蘇淮安)質(zhì)量為50kg的水溫度從20℃升高到50℃吸收的熱量是J,這些熱量如果完全由煤氣燃燒來提供,至少需kg的煤氣。(水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),煤氣的熱值4.2×107J/kg)。【答案】6.3×106;0.1525.(2018貴州黔三州)太陽能安全、衛(wèi)生、環(huán)保,我國近年來大力開發(fā)了太陽能熱水器、太陽能飛機(jī)等。一同學(xué)家中太陽能熱水器容量為0.1m3,則滿箱水的質(zhì)量為kg:太陽能熱水器1h使?jié)M箱水從20℃升高到30℃,水吸收的熱量J。【答案】100;4.2×106。26.(2018四川省自貢市)汽車發(fā)動機(jī)工作時,需要對它進(jìn)行冷卻。人們常常選用“水”作冷卻液,這是因為水的較大,冷卻效果好;當(dāng)水吸收發(fā)動機(jī)缸體熱量后,水的內(nèi)能?!敬鸢浮勘葻崛?;減少。27.(2018山東濟(jì)寧)將盛有涼牛奶的瓶子放在熱水中(如圖所示),通過方式改變牛奶的內(nèi)能,圖中乙是250g牛奶與熱水的溫度隨時間變化的圖像,則牛奶在加熱過程中吸收的熱量為J.[c牛奶=4.2×103J/(kg?℃)]【答案】熱傳遞;2.1×10428.(2018廣東省)閱讀下列短文,回答問題,“天舟一號”與“天宮二號”成功對接我國自主研制的“天宮二號”空間實驗室已于2016年9月15日發(fā)射成功“天宮二號”在距地面高度380km圓形軌道上繞地球勻速運行,繞地球一圈的運行時間是90分鐘,“天舟一號”貨運飛船于2017年4月20日由長征七號火箭成功發(fā)射升空,并于2017年4月22日與“天宮二號”首次自動交會對接成功,如題23-1圖所示,為我國建立自己的空間站邁出了堅實的一步。發(fā)射“天舟一號”貨運飛船的長征七號火箭的燃料由液態(tài)煤油和液氫混合構(gòu)成,火箭點火起飛時,火箭內(nèi)的燃料燃燒從火箭體尾部噴射出火焰幾乎直擊發(fā)射平臺。使得發(fā)射平臺核心區(qū)的溫度接近3000℃,足以融化絕大多數(shù)金屬和非金屬材料,長征七號火箭發(fā)射時與其它火箭不同的是發(fā)射平臺旁的“噴水降溫降噪系統(tǒng)”,其采取的是國際上先進(jìn)的噴水降溫方法,如題23-2圖所示,在發(fā)射中火箭飛到5m高以后,“噴水降溫降噪系統(tǒng)”向箭體尾部火焰中心噴水20余秒,噴水量約為400t,一部分的水會汽化到大氣中,大部分的水則通過導(dǎo)流槽流走,于是大流量噴水能夠帶走大量的熱起到降溫作用,防止了火箭發(fā)射臺內(nèi)部的儀器設(shè)備可能因高溫受到影響。[圓周率π=3,C水=4.2×103J/(kg?℃)](1)設(shè)“噴水降溫降噪系統(tǒng)”噴出400t水的初溫為20℃,在噴水20秒內(nèi)全部變成100℃的水,則水帶走的熱量為_________________J.(2)如題23-3圖所示,設(shè)地球半徑為6370km,“天宮二號”空間實驗室在圓形軌道上正常運行,圓形軌道的半徑為_______km,圓形軌道的周長為_______km.“天舟一號”貨運飛船成功發(fā)射及正常入軌后,與“天宮二號”空間實驗室對接。對接時“天舟一號”的運行速度為____________km/s.(3)長征七號火箭所搭載的“天舟一號”貨運飛船在上升過程中的機(jī)械能不斷________(選填“變大”、“變小”或“不變”),長征七號紅箭燃料的______能燃燒時轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.【答案】(1)1.344×1011;(2)6750;40500;7.5;(3)變大;化學(xué)。29.(2018四川省攀枝花市)小明家里的電熱水器里裝有50kg、20℃的水,通電后將水加熱到70℃,已知ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg?℃)。求:(1)電熱水器里水的體積(2)水吸收的熱量。 【答案】0.05m3;1.05×107J。30.(2018云南省昆
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