版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Page專題01集合(新高考專用)目錄目錄【知識梳理】 2【真題自測】 3【考點突破】 8【考點1】集合的基本概念 8【考點2】集合間的基本關(guān)系 11【考點3】集合的運算 14【分層檢測】 18【基礎(chǔ)篇】 18【能力篇】 25【培優(yōu)篇】 28考試要求:1.了解集合的含義,理解元素與集合的屬于關(guān)系,能在自然語言、圖形語言的基礎(chǔ)上,用符號語言刻畫集合.2.理解集合間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集.3.在具體情境中,了解全集與空集的含義.4.理解兩個集合的并集、交集與補集的含義,會求兩個簡單集合的并集、交集與補集.5.能使用Venn圖表達集合間的基本關(guān)系與基本運算.知識梳理知識梳理1.元素與集合(1)集合中元素的三個特性:確定性、互異性、無序性.(2)元素與集合的關(guān)系是屬于或不屬于,表示符號分別為∈和?.(3)集合的三種表示方法:列舉法、描述法、圖示法.(4)常用數(shù)集及記法名稱自然數(shù)集正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集記法NN*或N+ZQR2.集合間的基本關(guān)系(1)子集:一般地,對于兩個集合A,B,如果集合A中任意一個元素都是集合B中的元素,就稱集合A為集合B的子集.記作A?B(或B?A).(2)真子集:如果集合A?B,但存在元素x∈B,且x?A,就稱集合A是集合B的真子集,記作AB(或BA).(3)相等:若A?B,且B?A,則A=B.(4)空集的性質(zhì):?是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.3.集合的基本運算集合的并集集合的交集集合的補集符號表示A∪BA∩B若全集為U,則集合A的補集為?UA圖形表示集合表示{x|x∈A,或x∈B}{x|x∈A,且x∈B}{x|x∈U,且x?A}4.集合的運算性質(zhì)(1)A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A.(2)A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B∪A.(3)A∩(?UA)=?,A∪(?UA)=U,?U(?UA)=A.1.若有限集A中有n個元素,則A的子集有2n個,真子集有2n-1個,非空子集有2n-1個,非空真子集有2n-2個.2.注意空集:空集是任何集合的子集,是非空集合的真子集.3.A?B?A∩B=A?A∪B=B??UA??UB.4.?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB),?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB).真題自測真題自測一、單選題1.(2023·全國·高考真題)設全集,集合,(
)A. B.C. D.2.(2023·全國·高考真題)已知等差數(shù)列的公差為,集合,若,則(
)A.-1 B. C.0 D.3.(2023·全國·高考真題)設集合,集合,,則(
)A. B.C. D.4.(2023·全國·高考真題)已知集合,,則(
)A. B. C. D.5.(2023·全國·高考真題)設集合,,若,則(
).A.2 B.1 C. D.6.(2022·全國·高考真題)已知集合,則(
)A. B. C. D.7.(2022·全國·高考真題)設全集,集合,則(
)A. B. C. D.8.(2022·全國·高考真題)設全集,集合M滿足,則(
)A. B. C. D.9.(2022·全國·高考真題)若集合,則(
)A. B. C. D.10.(2021·全國·高考真題)設集合,則(
)A. B. C. D.11.(2021·全國·高考真題)已知集合,,則(
)A. B. C. D.12.(2021·全國·高考真題)設集合,則(
)A. B.C. D.考點突破考點突破【考點1】集合的基本概念一、單選題1.(2023·江蘇·一模)設,,則(
)A. B. C. D.2.(2023·北京海淀·模擬預測)設集合,若,則實數(shù)m=(
)A.0 B. C.0或 D.0或1二、多選題3.(22-23高一下·湖南邵陽·開學考試)若對任意,,則稱為“影子關(guān)系”集合,下列集合為“影子關(guān)系”集合的是(
)A. B. C. D.4.(2021·全國·模擬預測)設集合,若,,,則運算可能是(
)A.加法 B.減法 C.乘法 D.除法三、填空題5.(2024·遼寧葫蘆島·一模)已知集合,.若,則實數(shù)的取值集合為.6.(2023·湖北·二模)已知X為包含v個元素的集合(,).設A為由X的一些三元子集(含有三個元素的子集)組成的集合,使得X中的任意兩個不同的元素,都恰好同時包含在唯一的一個三元子集中,則稱組成一個v階的Steiner三元系.若為一個7階的Steiner三元系,則集合A中元素的個數(shù)為.反思提升:1.研究集合問題時,首先要明確構(gòu)成集合的元素是什么,即弄清該集合是數(shù)集、點集,還是其他集合;然后再看集合的構(gòu)成元素滿足的限制條件是什么,從而準確把握集合的含義.2.利用集合元素的限制條件求參數(shù)的值或確定集合中元素的個數(shù)時,要注意檢驗集合中的元素是否滿足互異性.【考點2】集合間的基本關(guān)系一、單選題1.(2024·全國·模擬預測)若集合,,則集合的真子集的個數(shù)為(
)A.0 B.1 C.2 D.32.(2024·全國·模擬預測)已知集合,.若,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.二、多選題3.(23-24高一上·陜西西安·期中)下列說法正確的是()A.B.集合C.函數(shù)的值域為D.在定義域內(nèi)單調(diào)遞增4.(2024·甘肅定西·一模)設集合,則(
)A.B.的元素個數(shù)為16C.D.的子集個數(shù)為64三、填空題5.(2024·全國·模擬預測)已知全集,集合,.若,則的最大值為.6.(2021·山東淄博·模擬預測)已知數(shù)列為等差數(shù)列,數(shù)列為等比數(shù)列.若集合,集合,集合(,),且,則.反思提升:1.若B?A,應分B=?和B≠?兩種情況討論.2.已知兩個集合間的關(guān)系求參數(shù)時,關(guān)鍵是將兩個集合間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素或區(qū)間端點間的關(guān)系,進而求得參數(shù)范圍.注意合理利用數(shù)軸、Venn圖幫助分析及對參數(shù)進行討論.求得參數(shù)后,一定要把端點值代入進行驗證,否則易增解或漏解.【考點3】集合的運算一、單選題1.(2024·全國·模擬預測)已知集合,,則(
)A. B. C. D.2.(2024·全國·模擬預測)已知集合,,則(
)A. B. C. D.二、多選題3.(2022·重慶·模擬預測)已知全集,集合,則關(guān)于的表達方式正確的有(
)A. B.C. D.4.(23-24高三上·海南省直轄縣級單位·階段練習)圖中陰影部分所表示的集合是(
)
A. B. C. D.三、填空題5.(2020·江蘇南通·模擬預測)某單位周一、周二、周三開車上班的職工人數(shù)分別是14,10,8.若這三天中至少有一天開車上班的職工人數(shù)是20,則這三天都開車上班的職工人數(shù)至多是.6.(2024·黑龍江哈爾濱·一模)設表示不超過的正整數(shù)集合,表示k個元素的有限集,表示集合A中所有元素的和,集合,則;若,則m的最大值為.反思提升:1.進行集合運算時,首先看集合能否化簡,能化簡的先化簡,再研究其關(guān)系并進行運算.2.數(shù)形結(jié)合思想的應用:(1)離散型數(shù)集或抽象集合間的運算,常借助Venn圖求解;(2)連續(xù)型數(shù)集的運算,常借助數(shù)軸求解,運用數(shù)軸時要特別注意端點是實心還是空心.分層分層檢測【基礎(chǔ)篇】一、單選題1.(2023·重慶·三模)已知集合,,則下列關(guān)系正確的是(
)A. B. C. D.2.(2024·浙江·二模)已知集合,,若,則滿足集合的個數(shù)為(
)A.4 B.6 C.7 D.83.(2024·全國·模擬預測)若集合,則(
)A. B.C. D.4.(2024·貴州貴陽·模擬預測)若集合,其中且,則實數(shù)m的取值范圍是(
)A. B. C. D.二、多選題5.(2024·廣西·二模)若集合和關(guān)系的Venn圖如圖所示,則可能是(
)
A.B.C.D.6.(20-21高一上·廣東深圳·階段練習)1872年德國數(shù)學家戴德金從連續(xù)性的要求出發(fā),用有理數(shù)的“分割”來定義無理數(shù)(史稱“戴德金分割”),并把實數(shù)理論建立在嚴格的科學基礎(chǔ)上,從而結(jié)束了無理數(shù)被認為“無理”的時代,也結(jié)束了數(shù)學史上的第一次大危機.將有理數(shù)集劃分為兩個非空的子集與,且滿足中的每一個元素都小于中的每一個元素,則稱為戴德金分割.試判斷下列選項中,可能成立的是(
)A.若,則滿足戴德金分割B.若為戴德金分割,則沒有最大元素,有一個最小元素C.若為戴德金分割,則有一個最大元素,有一個最小元素D.若為戴德金分割,則沒有最大元素,也沒有最小元素7.(23-24高一上·重慶永川·期中)下列說法正確的是(
)A.集合,,,若則或B.設全集為,若,則C.集合D.“和都是無理數(shù)”是“是無理數(shù)”的必要不充分條件三、填空題8.(23-24高三下·上海浦東新·階段練習)已知集合,全集,則.9.(2024·山東臨沂·一模)集合,,則.10.(2020·江蘇·一模)若,,則下圖中陰影表示的集合為.四、解答題11.(2023·河南·模擬預測)設集合,.(1)求;(2)從下面(1)(2)中選擇一個作為已知條件,求實數(shù)的取值范圍.①;②;③.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.12.(2023·黑龍江佳木斯·模擬預測)已知集合,集合.(1)若,求實數(shù)m的取值范圍;(2)命題,命題,若p是q成立的充分不必要條件,求實數(shù)m的取值范圍.【能力篇】一、單選題1.(2023·四川·模擬預測)已知集合,則(
)A. B. C. D.二、多選題2.(2022·河北衡水·模擬預測)將函數(shù)的圖象向左平移個單位,得到函數(shù)的圖象,若在上為增函數(shù),則的值可能為(
)A. B.2 C.3 D.4三、填空題3.(2024·河南·模擬預測)已知集合,若,則的最小值為.四、解答題4.(2023·河南·模擬預測)已知數(shù)列是首項為1的等差數(shù)列,數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設表示不超過的最
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 園林綠化服務合同樣本
- 工礦企業(yè)采購合同范本
- 批量物料采購合同格式
- 招標文件中的摩托車選購指南
- 焊接作業(yè)人員安全保證書
- 法律服務建議書撰寫要點
- 藥品物流跟蹤與監(jiān)控協(xié)議
- 寫出明了的保證書
- 換熱機組招標項目招標報名條件
- 標準建筑工程項目勞務
- 江西省南昌市雷式學校2024-2025學年八年級上學期第一次月考物理試卷
- 06《誡子書》理解性默寫-2022-2023學年七年級語文上冊知識梳理與能力訓練
- 網(wǎng)絡設備駐場運維服務方案
- 【幼兒的不良飲食習慣及影響因素探究11000字(論文)】
- 六年級趣味數(shù)學思維拓展題50道及答案
- 靜脈治療護理小組職責
- 第六章《發(fā)展與合作》課件-2024-2025學年人教版初中地理七年級上冊
- 醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范
- 風險分級管控和隱患排查治理體系培訓考試試題(附答案)
- 項目四任務1:認識毫米波雷達(課件)
- 四川省住宅設計標準
評論
0/150
提交評論