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2/2收集整理,僅供參考2023年長(zhǎng)沙市長(zhǎng)雅中學(xué)校聘教師招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.我國(guó)的教育專著《學(xué)記》中提出的“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了()相結(jié)合的教育思想。A.學(xué)習(xí)與行動(dòng)B.課內(nèi)與課外C.學(xué)習(xí)與思考D.游戲與學(xué)習(xí)【答案】:B2.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.練習(xí)法B.討論法C.談話法D.講授法【答案】:C3.課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行,具有()。A.思想教育作用B.促進(jìn)和維持功能C.維持動(dòng)機(jī)作用D.培養(yǎng)紀(jì)律功能【答案】:B4.某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為()。A.區(qū)分度B.效度C.信度D.難度【答案】:C5.孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹()。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.因材施教原則D.鞏固性原則【答案】:B6.影響少年兒童品德形成的因素有很多,其中起主導(dǎo)作用的因素是()。A.遺傳B.家庭教育C.環(huán)境D.學(xué)校教育【答案】:D7.結(jié)構(gòu)功能主義者認(rèn)為,結(jié)構(gòu)良好的教育有助于社會(huì)流動(dòng),是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的平衡器。因此,學(xué)校是社會(huì)進(jìn)步和改革最基本和有效的工具。這種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是教育的()。A.正向顯性功能B.負(fù)向顯性功能C.正向隱性功能D.負(fù)向隱性功能【答案】:A8.街邊的“尊老愛幼”公益廣告宣傳欄是一種()。A.環(huán)境的自身影響B(tài).有目的、有計(jì)劃、有組織的學(xué)校教育C.無(wú)計(jì)劃的社會(huì)教育D.有計(jì)劃、有組織的社會(huì)教育【答案】:C9.“勞動(dòng)不只是鏟子和犁,而是一種思維。讓我們的學(xué)生們以親身的經(jīng)驗(yàn)去理解思維是一種艱巨的勞動(dòng)是多么重要,而恰恰是它的復(fù)雜性、艱巨性才給人們帶來(lái)巨大的歡樂”將勞動(dòng)或勞動(dòng)課作為一種德育活動(dòng)形式,從學(xué)生自身的經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)時(shí)代特點(diǎn)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)這一活動(dòng)形式的教育性,提出這一觀點(diǎn)的教育家是()。A.盧梭B.蘇霍姆林斯基C.涂爾干D.杜威【答案】:B10.聯(lián)合國(guó)教科文組織出版的《反思教育——向“全球共同利益”的理念轉(zhuǎn)變?》一書中認(rèn)為,不可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和消費(fèi)模式導(dǎo)致全球氣候變暖,環(huán)境惡化和自然災(zāi)害頻發(fā),可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該成為教育的核心關(guān)切。由此反映出教育應(yīng)具有的功能是()。A.經(jīng)濟(jì)功能B.文化功能C.政治功能D.生態(tài)功能【答案】:D11.以美國(guó)教育家杜威為代表的現(xiàn)代教育學(xué)派倡導(dǎo)的“三中心”是()。A.兒童、活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)B.教師、經(jīng)驗(yàn)、教材C.兒童、活動(dòng)、教材D.教師、活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)【答案】:A12.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是說()。A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體C.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用D.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用【答案】:C13.下列選項(xiàng)中沒有體現(xiàn)教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的是()。A.教師不斷更新教學(xué)方法B.教師創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律C.教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教D.教師在言行舉止上為學(xué)生作示范【答案】:D14.某些學(xué)校因過分追求升學(xué)率導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)壓力大、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重。依據(jù)教育作用的方向,這體現(xiàn)了教育的()。A.社會(huì)功能B.負(fù)向功能C.個(gè)體功能D.正向功能【答案】:B15.根據(jù)成就目標(biāo)的3乘2模型,“個(gè)體追求比以前干得更好”屬于的成就目標(biāo)是()。A.任務(wù)-接近B.任務(wù)-接近C.自我-接近D.自我-回避【答案】:C16.參觀博物館、文化館等可使青少年接受積極的影響,汲取最新的知識(shí)信息,從而促進(jìn)其身心的健康發(fā)展,這種教育屬于()。A.家庭教育B.遠(yuǎn)程教育C.社會(huì)教育D.學(xué)校教育【答案】:C17.下列按季度統(tǒng)計(jì)的消費(fèi)價(jià)格指數(shù)變動(dòng)數(shù)據(jù)中,符合全年通貨膨脹定義的是()。,A.-2.8%;2.3%;6.5%;7.7%B.6.5%;4.8%;3.9%;3.2%C.0.0%;4.4%;3.6%;8.4%D.3.2%;4.4%;5.1%;6.4%【答案】:D18.行政體系與外界環(huán)境之間,行政體系與內(nèi)部各部門之間、層次之間、人員之間憑借一定的媒介和通道傳遞交流思想、觀點(diǎn)、情感、情報(bào)等信息,以期達(dá)到相互了解、支持與合作,謀求行政體系和諧有序運(yùn)轉(zhuǎn)的管理行為或過程稱之為:()A.行政公關(guān)B.行政互動(dòng)C.行政協(xié)調(diào)D.行政溝通【答案】:D19.馬克思把生產(chǎn)資本劃分為不變資本和可變資本的依據(jù)是()。A.在資本流通中的周轉(zhuǎn)速度不同B.在剩余價(jià)值生產(chǎn)過程中的不同作用C.在生產(chǎn)過程中不同的實(shí)物存在形式和價(jià)值轉(zhuǎn)移方式D.在資本積累中的不同作用【答案】:B20.李清照《如夢(mèng)令》詞:試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!這里的“綠”和“紅”分別形容葉和花,其相對(duì)應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞的()。A.液泡和細(xì)胞質(zhì)B.葉綠體和液泡C.線粒體和液泡D.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)【答案】:B21.K鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)林某,上任三年來(lái),他舍小家為大家,三年間他的足跡遍布全鎮(zhèn)每個(gè)角落。每逢節(jié)日,他肯定和村民們?cè)谝黄?,村里的孤寡老人他?huì)主動(dòng)照顧,父母外出的留守兒童他會(huì)用心關(guān)懷,從不拿百姓一針一線。他每月千元的工資,一半都花給了有困難的群眾。有人很不理解,他卻說:“我們是百姓的公仆,沒有百姓的幸福,就不會(huì)有我們的幸福。”林某的行為充分踐行了()的職業(yè)道德。A.光明磊落,辦事公道B.開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取C.服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)D.政治堅(jiān)定,愛崗敬業(yè)【答案】:C22.下列各項(xiàng)中關(guān)于高速鐵路的說法不正確的是()。A.高速鐵路的營(yíng)運(yùn)速率達(dá)到每小時(shí)200公里以上B.日本的新干線系統(tǒng)是歷史上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)運(yùn)速率高于時(shí)速200公里的高速鐵路系統(tǒng)C.高速鐵路在全封閉環(huán)境中自動(dòng)化運(yùn)行D.高速鐵路能源消耗量大【答案】:D23.下列視為限制民事行為能力人的是()。A.不能辨認(rèn)自己行為的精神病人B.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人C.不滿8周歲的未成年人D.16周歲以上不滿18周歲的自然人,但是以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源【答案】:B24.我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種品格。這啟示我們公民在道德建設(shè)中要()。A.樹立遠(yuǎn)大理想B.腳踏實(shí)地,重在行動(dòng),從小事做起C.弘揚(yáng)傳統(tǒng)道德D.堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合【答案】:B25.盡管社會(huì)主流觀點(diǎn)往往宣揚(yáng)“做人要樂觀”的信念,有些科學(xué)家還是對(duì)此持有不同觀點(diǎn):負(fù)面情緒也是我們與生俱來(lái)的特征,是平衡精神健康的重要一環(huán)。針對(duì)目前抗抑郁藥物使用量與日俱增的情況,很多精神病學(xué)家提出了質(zhì)疑,他們認(rèn)為這些藥物的濫用不但帶來(lái)后果嚴(yán)重的副作用,還打破了人類情緒的平衡。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:()。A.使用抗抑郁藥物不要過多過濫B.應(yīng)該質(zhì)疑“做人要樂觀”的信念C.平衡精神健康就不能一味樂觀D.負(fù)面情緒對(duì)精神健康并非無(wú)益【答案】:D26.社會(huì)生活的變化多樣,使得任何一種規(guī)則體系都不能夠不加變化地();反過來(lái)文明社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜,也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來(lái)()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)用維持B.調(diào)試?yán)^續(xù)C.實(shí)施維護(hù)D.適用維系【答案】:D27.生物分子計(jì)算機(jī)是一種用生物分子元件組裝成的納米級(jí)計(jì)算機(jī),將其植人人體能自動(dòng)掃描身體信號(hào)、______生理指標(biāo)、______疾病并控制藥物釋放等。但研究人員指出,要實(shí)現(xiàn)這一______還要克服很多障礙。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.監(jiān)測(cè)判斷目標(biāo)B.記錄查找理想C.檢測(cè)診斷愿景D.顯示治療技術(shù)【答案】:C28.記得有人說過,一個(gè)人須從古今中外的作家那里去尋找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家,心中必萬(wàn)分痛快,靈魂亦發(fā)生劇烈震撼,如春雷一鳴,蠶卵孵出,得一新生命,人一新世界,于是流連忘返,樂此不疲,如受春風(fēng)化雨之賜,終獲學(xué)業(yè)大進(jìn)之益。這個(gè)主張闡發(fā)了讀書活動(dòng)中一條基本規(guī)律。最能體現(xiàn)這段文字主題的是()。A.得一新生命,人一新世界B.找到思想相近之作家C.流連忘返,樂此不疲D.尋找和自己性情相近的人【答案】:B29.①古圣先賢,從董仲舒到朱熹,一直到康有為,他們雖然也覺得王道政治只是一種理想,但是對(duì)他們來(lái)說,這個(gè)理想是基本共識(shí)的,是天經(jīng)地義的②這個(gè)前提決定了我們談?wù)撏醯?、天下,主要是談?wù)摾硐胝危硐胫刃颌鄣菍?duì)我們今天來(lái)說,王道政治的重要性是必須自我證明的④那就是在我們談?wù)摰漠?dāng)下,儒學(xué),或者說經(jīng)學(xué)所塑造的政治秩序,基本上已經(jīng)完全崩潰了⑤我們今天談?wù)撏醯勒?,和談?wù)撎煜轮刃?,有一個(gè)非常重要的前提⑥在談?wù)撨@個(gè)問題上,我們與古人有著根本的區(qū)別將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()A.⑤②③⑥④①B.①③⑤④②⑥C.⑤④②③⑥①D.⑤④②⑥①③【答案】:D30.有人說,懷舊是人年老的表現(xiàn)。我總覺得懷舊是一種非常美好的情愫,是有一定文化修養(yǎng)和歷史審美意識(shí)的體現(xiàn)。令我奇怪的是中國(guó)人懷舊尚且可以懂得,怎么外國(guó)人也懷舊?而且不分老少都跑到中國(guó)來(lái)懷舊。他們到中國(guó)旅游專門找那些交通不便、偏僻荒疏、無(wú)人問津的陳年老屋、破舊古院、荒冢殘碑的地方瞻仰拍照,使很多中國(guó)人瞪大眼睛、張大嘴巴看著外國(guó)人在他們幾乎每天看每天摸甚至厭煩棄之的東西面前流連忘返,然后大把大把的鈔票進(jìn)了他們的腰包--敢情這破爛東西還是寶貝哪!
對(duì)文段作者的觀點(diǎn)把握最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.不同地區(qū)文化背景及物質(zhì)生活水平的差異對(duì)人們的懷舊意識(shí)具有影響B(tài).懷舊不是對(duì)過去舊的事物的簡(jiǎn)單留戀和沉湎,而是一種揚(yáng)棄C.懷舊是人類所共有的、值得珍惜的美好情愫D.中國(guó)一些破爛的東西在外國(guó)人看來(lái)是珍貴的寶貝【答案】:A31.斗茶始于唐代,據(jù)考()于出產(chǎn)貢茶聞名于世的福建建州茶鄉(xiāng)。是每年春季新茶制成后,茶農(nóng)、茶客們比新茶優(yōu)良次劣排名順序的一種比賽活動(dòng)。有比技巧、斗輸贏的特點(diǎn),富有趣味性和挑戰(zhàn)性。一場(chǎng)斗茶比賽的勝敗,猶如今天一場(chǎng)球賽的勝敗,為眾多市民、鄉(xiāng)民所()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.創(chuàng)造參與B.創(chuàng)建參與C.創(chuàng)造關(guān)注D.創(chuàng)始關(guān)注【答案】:C32.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車的了解和要求已經(jīng)有了很大的變化,他們的價(jià)值觀念以及對(duì)汽車?yán)斫獾淖兓紩?huì)左右其購(gòu)車意向。在對(duì)多個(gè)購(gòu)車指標(biāo)的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),大家不再?gòu)?qiáng)調(diào)某個(gè)單一指標(biāo),但安全性能依然是消費(fèi)者購(gòu)買轎車最關(guān)心的指標(biāo),關(guān)注程度在我們的調(diào)查中占8.6%:其次關(guān)注的是轎車的操控性能;第三是質(zhì)量耐久性能;然后是外觀造型、舒適程度、品牌口碑、形象、動(dòng)力性能以及二手車價(jià)值等,即使是排在后邊的關(guān)于品牌的指標(biāo)比重也達(dá)到了8.1%。下列說法與文意相符的是:()A.消費(fèi)者對(duì)轎車品牌的關(guān)注度呈下降趨勢(shì)B.消費(fèi)者對(duì)汽車安全性能的關(guān)注度沒有變化C.轎車主流消費(fèi)群的構(gòu)成發(fā)生了較大變化D.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車的價(jià)值觀念差異并不大【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.社會(huì)契約定向B.服從與懲罰定向C.好孩子定向D.普遍道德原則定向【答案】:AD34.以下說法正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)B.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng),經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大C.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益D.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴【答案】:AD35.運(yùn)用比較研究法的基本要求是()。A.要保證可比性B.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較C.資料的準(zhǔn)確性和可靠性D.資料的可靠性【答案】:ABCD36.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是()。A.履行崗位職責(zé)B.對(duì)自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守C.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程D.處理好上下級(jí)關(guān)系【答案】:AC37.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在()。A.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來(lái)講,個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)B.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中C.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中D.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),需更關(guān)注人生的自我價(jià)值【答案】:ABC38.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)正確的是()。A.堅(jiān)持知行合一規(guī)律B.堅(jiān)持因材施教規(guī)律C.堅(jiān)持身心和諧發(fā)展規(guī)律D.堅(jiān)持全面發(fā)展規(guī)律【答案】:ABCD39.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是()。A.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性B.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國(guó)家法律無(wú)關(guān)C.每個(gè)從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任【答案】:CD40.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性B.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性C.職業(yè)權(quán)力的利己性D.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性【答案】:BCD41.人的心理是()。A.腦的功能B.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品C.客觀現(xiàn)實(shí)的反映D.主觀映象【答案】:ACD42.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《學(xué)記》?()A.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞B.君子之教,喻也C.時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:ABC43.新時(shí)代公民道德建設(shè),需要強(qiáng)化道德建設(shè)的法治保障,具體做法有()。A.推進(jìn)全民守法普法,引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)法治意識(shí),堅(jiān)守道德底線B.堅(jiān)持公正司法,讓人們?cè)诰唧w案件中感受到公平正義C.把道德要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范,在立法中體現(xiàn)道德要求D.加大關(guān)系群眾切身利益重點(diǎn)領(lǐng)域的執(zhí)法力度,以法治的力量維護(hù)道德【答案】:ABD44.根據(jù)京津冀協(xié)同發(fā)展的目標(biāo),下列功能定位中,不屬于北京功能定位的有()。A.北方國(guó)際航運(yùn)核心區(qū)B.全國(guó)先進(jìn)制造研發(fā)基地C.全國(guó)科技創(chuàng)新中心D.全國(guó)政治中心【答案】:AB45.郝某經(jīng)所在區(qū)工商局批準(zhǔn)開辦了一家文化用品商店,一日郝某所在地工商所人員康某來(lái)到郝某的店里,要拿幾本書回去看,郝某不讓??的痴f:“有人舉報(bào)你的店里賣淫穢書籍,要對(duì)你罰款,你現(xiàn)在交罰款?!焙履痴f:“我的店從來(lái)沒有賣過那種東西,不信你可以查?!笨的痴f:“我不用查,你如果不交罰款,我就封你的店?!薄昂履碂o(wú)奈當(dāng)即交了1000元罰款?!睂?duì)此,郝某向有關(guān)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議,康某又與復(fù)議人員趙某串通捏造郝某賣淫穢書籍事實(shí),復(fù)議機(jī)關(guān)維持原來(lái)的罰款決定,又作出吊銷郝某營(yíng)業(yè)執(zhí)照的決定。兩個(gè)月后,復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為此案證據(jù)不足,經(jīng)調(diào)查確認(rèn)處罰決定是錯(cuò)誤的,隨即作出撤銷吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照決定和罰款決定,并對(duì)趙某與康某給予了行政處分。此后,郝某先向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)申請(qǐng)賠償,但郝某對(duì)賠償義務(wù)機(jī)關(guān)決定給予賠償?shù)臄?shù)額不服,遂向本區(qū)人民法院作出申請(qǐng)國(guó)家賠償決定。區(qū)人民法院受理了此案。在審理中,經(jīng)人民法院調(diào)解,雙方達(dá)成如下協(xié)議:①由賠償義務(wù)機(jī)關(guān)賠償返還1000元罰款;②賠償?shù)蹁N營(yíng)業(yè)執(zhí)照期間租房、水電等必要的開支2500元;③按正常營(yíng)業(yè)收入的30%賠償因吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照期間不能經(jīng)營(yíng)所造成的損失1500元。
郝某對(duì)1000元的罰款不服而申請(qǐng)復(fù)議,對(duì)此,下列說法錯(cuò)誤的是:()A.郝某應(yīng)該在康某作出1000元罰款決定之日起30日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)B.郝某可以口頭提出行政復(fù)議申請(qǐng)C.復(fù)議機(jī)關(guān)為市政府D.若郝某突然死亡,則其近親屬及其委托代理人可申請(qǐng)行政復(fù)議【答案】:ACD46.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過程,深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對(duì)的,不平衡是絕對(duì)的,把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系,既善于調(diào)動(dòng)各方面發(fā)展的積極性,鼓勵(lì)抓住機(jī)遇加快發(fā)展,又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,注重發(fā)展的()。A.適應(yīng)性B.協(xié)調(diào)性C.效益性D.前瞻性【答案】:B47.意大利文藝復(fù)興時(shí)期米開朗基羅的作品有()。A.《創(chuàng)世紀(jì)》B.《最后的審判》C.《最后的晚餐》D.《向日葵》【答案】:AB48.黨員經(jīng)常性?教育的主要?目標(biāo)是()A.提高黨員思?想政治素質(zhì)?B.增強(qiáng)黨員工?作能力C.轉(zhuǎn)變黨員作?風(fēng)D.發(fā)揮黨員先?鋒模范作用??!敬鸢浮浚篈BD49.社會(huì)工作者小余擬針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問題設(shè)計(jì)服務(wù)計(jì)劃。為了對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問題進(jìn)行全面深入地了解和分析,小余適宜的做法有()。A.通過“問題認(rèn)識(shí)工作表”了解目標(biāo)對(duì)象數(shù)量,評(píng)估問題嚴(yán)重性B.根據(jù)青年失業(yè)的關(guān)鍵性影響因素,確立服務(wù)目標(biāo)及其優(yōu)先次序C.運(yùn)用資源點(diǎn)存法和使用分析法,了解社區(qū)可以動(dòng)用的資源狀況D.設(shè)計(jì)評(píng)估方法,檢驗(yàn)服務(wù)活動(dòng)是否能夠有效滿足服務(wù)對(duì)象需求【答案】:B
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