金華市教育局所屬學(xué)校金華教育學(xué)院招聘筆試真題2023_第1頁
金華市教育局所屬學(xué)校金華教育學(xué)院招聘筆試真題2023_第2頁
金華市教育局所屬學(xué)校金華教育學(xué)院招聘筆試真題2023_第3頁
金華市教育局所屬學(xué)校金華教育學(xué)院招聘筆試真題2023_第4頁
金華市教育局所屬學(xué)校金華教育學(xué)院招聘筆試真題2023_第5頁
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考金華市教育局所屬學(xué)校金華教育學(xué)院招聘筆試真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動(dòng)B.黨團(tuán)活動(dòng)C.思想政治理論課D.形勢(shì)政策教育【答案】:C2.《教師法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.授權(quán)性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】:B3.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.學(xué)習(xí)證明B.畢業(yè)證書C.肄業(yè)證書D.結(jié)業(yè)證書【答案】:D4.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.持之以恒的毅力B.遠(yuǎn)大理想C.知識(shí)遷移能力D.自主學(xué)習(xí)能力【答案】:D5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.義務(wù)B.權(quán)利C.責(zé)任D.權(quán)力【答案】:A6.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則B.教學(xué)與C.講述思路為主的原則D.強(qiáng)化問題意識(shí)的原則【答案】:B7.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.熟手型B.專家型C.創(chuàng)新型D.新手型【答案】:A8.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同,大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。()A.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期B.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期【答案】:A9.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.職業(yè)技能發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.學(xué)歷水平發(fā)展D.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展【答案】:B10.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實(shí)踐中的具體要求。A.廉潔從教B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.依法執(zhí)教D.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)【答案】:D11.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自覺性B.自我性C.堅(jiān)持性D.自律性【答案】:A12.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往目的的單純性B.交往動(dòng)機(jī)的迫切性C.交往心理的差異性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:A13.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎下B.取法乎中C.取法乎上D.無法即法【答案】:C14.“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)策略C.人際關(guān)系D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:C15.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的()。A.管理水平B.科研水平C.教學(xué)水平D.道德品質(zhì)【答案】:D16.影響自我效能感的最主要的因素是()。A.替代經(jīng)驗(yàn)B.個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)C.言語暗示D.情緒喚醒【答案】:B17.為一次考試得高分而努力學(xué)習(xí),屬于()。A.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)C.近景性外部動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】:A18.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是()A.記錄階段B.獲得和保持階段C.注意定向階段D.練習(xí)和強(qiáng)化階段【答案】:A19.職業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了()的產(chǎn)物A.階級(jí)統(tǒng)治B.社會(huì)分工C.社會(huì)關(guān)系D.勞動(dòng)【答案】:B20.下面有關(guān)道德意志的表述錯(cuò)誤的是()。A.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一B.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行C.個(gè)性心理特點(diǎn)在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用D.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)有利于道德意志的形成【答案】:C21.通過集體討論,使思維相互撞擊,進(jìn)發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.討論法B.用途擴(kuò)散法C.啟發(fā)法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】:D22.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)C.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)D.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識(shí)【答案】:D23.美國斯坦福大學(xué)教授舒爾曼認(rèn)為,教師專業(yè)知識(shí)的核心是()。A.教育背景的知識(shí)B.教育內(nèi)容的知識(shí)C.教學(xué)設(shè)計(jì)的知識(shí)D.課程知識(shí)【答案】:D24.高校德育方法很多,示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是()。A.懲前毖后,治病救人B.言者無罪,聞?wù)咦憬銫.桃李不言,下自成蹊D.有則改之,無則加勉【答案】:C25.在一定情況下,對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.變相體罰B.罰跪C.懲戒D.打罵【答案】:C26.下列有關(guān)高職院??蒲械谋硎?,不正確的是()A.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合B.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合C.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究D.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大【答案】:D27.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案,也被稱之為()。A.抽象思維B.創(chuàng)造性思維C.直覺思維D.輻射思維【答案】:B28.德育的永恒主題是()。A.理想教育B.心理健康教育C.愛國主義教育D.生存教育【答案】:C29.規(guī)定高校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)年限和學(xué)年編制、課程設(shè)置和學(xué)時(shí)分配、主要教學(xué)活動(dòng)等的指導(dǎo)性文件是()A.教學(xué)計(jì)劃B.課程方案C.教學(xué)大綱D.教材【答案】:A30.關(guān)于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關(guān)系,下列說法中正確的是()。A.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件B.創(chuàng)造性與智商呈線性關(guān)系C.低智商也可能有高創(chuàng)造性D.高智商就會(huì)有高創(chuàng)造性【答案】:A31.記憶力發(fā)展達(dá)到成熟的時(shí)期是()。A.小學(xué)B.幼兒園C.初中D.大學(xué)【答案】:D32.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進(jìn)行的傳遞信息的()。A.單邊活動(dòng)B.自主活動(dòng)C.講授活動(dòng)D.雙邊活動(dòng)【答案】:D33.在思想上確定被比較的事物之間異同點(diǎn)的過程。()A.比較B.系統(tǒng)化C.具體化D.分類【答案】:A34.人格包括()和氣質(zhì)兩部分。A.個(gè)性B.性格C.品格D.能力【答案】:B35.社會(huì)知覺最早是由()提出的?A.弗洛伊德B.洛克C.布魯納D.斯滕伯格【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,要做到()。A.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式B.把節(jié)約資源放在首位C.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主D.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展【答案】:ABCD37.政治忠誠是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對(duì)()的態(tài)度。A.黨和人民B.國家C.工作機(jī)構(gòu)D.制度【答案】:ABD38.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.是在研究過程中逐步完善的B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔D.應(yīng)以敘述的方式加以說明E.應(yīng)是可以驗(yàn)證的【答案】:ABCDE39.屬于正確榮辱觀范疇的是()。A.以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥B.以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥C.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費(fèi)資源為恥D.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥【答案】:ABD40.文化素質(zhì)教育的目的在于()。A.提高大學(xué)生的文化品位B.提高審美情趣C.提高人文素養(yǎng)D.強(qiáng)化專業(yè)教育【答案】:ABC41.大學(xué)生在接受高等教育過程中具有極強(qiáng)的主體意識(shí),具體表現(xiàn)在()。A.學(xué)習(xí)目的的多樣性B.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性C.對(duì)教育影響的選擇性D.教師影響的決定性【答案】:ABC42.作為一種無形的教育力量,教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括()。A.影響學(xué)生的行為習(xí)慣B.影響學(xué)生的認(rèn)知C.影響學(xué)生的思想品德D.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)【答案】:ABCD43.我國對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行的第四輪學(xué)科評(píng)估,主要是從以下哪幾個(gè)方面進(jìn)行的?()。A.社會(huì)服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)B.人才培養(yǎng)質(zhì)量C.科學(xué)研究水平D.師資隊(duì)伍與資源【答案】:ABCD44.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.監(jiān)督權(quán)B.命令權(quán)C.處罰權(quán)D.治安違法E.刑事違法F.教育違法G.強(qiáng)制權(quán)H.裁決權(quán)【答案】:ABCGH45.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.科學(xué)技術(shù)B.社會(huì)輿論C.內(nèi)心信念D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:BCD46.教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括()。A.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力B.教師的工作成效C.教師的政治思想和職業(yè)道德水平D.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神【答案】:ABCD47.下列哪些是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.講究批評(píng)藝術(shù)B.避免爭(zhēng)論C.學(xué)會(huì)批評(píng)D.情境控制【答案】:ABC48.大學(xué)生社會(huì)知覺有有哪些特征()A.投射性B.選擇性C.顯著性D.兩極性【答案】:ABCD49.教師心理健康的維護(hù),需要從學(xué)校層面做到()。A.樹立正確的人生價(jià)值觀B.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣C.健全公正合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制D.建立良好的人際關(guān)系氛圍【答案】:CD50.以下說法正確的是()。A.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng),經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大B.誠實(shí)守信不能帶來經(jīng)濟(jì)效益C.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴D.誠實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)【答案】:CD51.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.處罰權(quán)B.強(qiáng)制權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.教育違法E.治安違法F.命令權(quán)G.裁決權(quán)H.刑事違法【答案】:ABCFG52.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機(jī)制中的合理化作用?()A.外表不吸引人的女大學(xué)生努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)獲得別人的贊賞。B.以小人之心度君子之腹C.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的D.買了酸檸檬,卻說檸檬很

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