《第14課 天文學(xué)上的曠世之爭 關(guān)增建》（同步訓(xùn)練）高中語文選擇性必修下冊

《第14課天文學(xué)上的曠世之爭關(guān)增建》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下列小題?！兜?4課天文學(xué)上的曠世之爭關(guān)增建》【原文節(jié)選】在17世紀(jì)，天文學(xué)上發(fā)生了一場曠世之爭，即“日心說”與“地心說”之爭。這場爭論的焦點在于太陽和地球的相對位置。哥白尼提出了“日心說”，認(rèn)為太陽是宇宙的中心，地球和其他行星繞太陽運行。而當(dāng)時的權(quán)威學(xué)說“地心說”則認(rèn)為地球是宇宙的中心，一切天體都繞地球運行。一、背景介紹哥白尼的“日心說”是在什么背景下提出的？“地心說”的主要觀點是什么？“日心說”與“地心說”之爭的焦點是什么？哥白尼提出“日心說”的主要依據(jù)是什么？這場曠世之爭對天文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？這場爭論給我們什么啟示？【小題】哥白尼提出“日心說”的主要依據(jù)是什么？“地心說”的主要觀點是什么？這場曠世之爭對天文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？這場爭論給我們什么啟示？請簡要概括“日心說”與“地心說”之爭的背景和焦點。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀材料天文學(xué)上的曠世之爭關(guān)增建在20世紀(jì)初，天文學(xué)界經(jīng)歷了一場關(guān)于宇宙結(jié)構(gòu)的大爭論。這場爭論的焦點是宇宙是否有限的問題。一方是以愛因斯坦為代表的相對論學(xué)者，他們基于廣義相對論提出了一個靜態(tài)且有限但無邊界的宇宙模型；另一方則是以美國天文學(xué)家哈勃為代表的一群觀測天文學(xué)家，他們通過觀測發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)星系正遠(yuǎn)離我們而去，這表明宇宙正在膨脹，并暗示了一個動態(tài)且可能無限的宇宙。1929年，哈勃發(fā)表了他的重要發(fā)現(xiàn)：他注意到越遠(yuǎn)的星系遠(yuǎn)離我們的速度越快，這一現(xiàn)象后來被稱為哈勃定律。這項發(fā)現(xiàn)對當(dāng)時流行的靜態(tài)宇宙觀提出了挑戰(zhàn)，它不僅證明了宇宙不是靜止不變的，而且還在不斷擴張。哈勃的研究為大爆炸理論提供了強有力的支持，該理論認(rèn)為宇宙始于大約138億年前的一個極其熾熱密集的狀態(tài)，之后便開始膨脹冷卻至今。然而，愛因斯坦最初并不接受這個結(jié)論。在他看來，靜態(tài)宇宙更符合他的直覺和數(shù)學(xué)模型。直到看到更多證據(jù)支持宇宙膨脹的觀點后，愛因斯坦才承認(rèn)自己早先引入的“宇宙常數(shù)”是一個錯誤。盡管如此，愛因斯坦的工作仍然對理解宇宙的本質(zhì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。隨著時間推移，隨著技術(shù)的進(jìn)步和新觀測數(shù)據(jù)的積累，人們對于宇宙的認(rèn)識也在不斷深化。從早期的爭論到現(xiàn)在，科學(xué)家們已經(jīng)能夠使用更加精確的方法來測量宇宙參數(shù)，比如利用超新星作為標(biāo)準(zhǔn)燭光來確定距離，以及通過分析宇宙背景輻射中的微小波動來研究宇宙早期狀態(tài)等。這些進(jìn)展不僅加深了人類對于宇宙起源及其未來命運的理解，同時也展現(xiàn)了科學(xué)探索過程中懷疑、討論乃至修正的重要性?，F(xiàn)代文閱讀Ⅱ題目根據(jù)上述文章內(nèi)容回答以下問題：文章中提到的“哈勃定律”具體指的是什么？A.宇宙中所有星系都在互相靠近。B.越遠(yuǎn)的星系遠(yuǎn)離地球的速度越慢。C.越遠(yuǎn)的星系遠(yuǎn)離地球的速度越快。D.星系之間的距離保持不變。為什么說愛因斯坦最初提出的“宇宙常數(shù)”被他自己視為一個錯誤？A.因為它不符合廣義相對論的基本原理。B.因為它阻礙了宇宙膨脹理論的發(fā)展。C.因為后來的觀測結(jié)果與之相矛盾。D.因為其他科學(xué)家批評了這個概念。哪一項技術(shù)或方法被用來提高我們對宇宙參數(shù)的理解？A.使用普通恒星作為距離指標(biāo)。B.利用超新星作為標(biāo)準(zhǔn)燭光來確定距離。C.直接測量宇宙邊緣到地球的距離。D.僅依靠肉眼觀察夜空變化。本文主要想表達(dá)的是：A.科學(xué)理論一旦提出就不會改變。B.觀測數(shù)據(jù)對于驗證科學(xué)假說至關(guān)重要。C.愛因斯坦的貢獻(xiàn)超過了其他所有科學(xué)家。D.天文學(xué)家之間總是存在不可調(diào)和的分歧。三、文言文閱讀（20分）【閱讀文章】《第14課天文學(xué)上的曠世之爭關(guān)增建》古有“天圓地方”說，認(rèn)為地球是圓形，天是圓的穹廬，覆蓋著地球，日月星辰都附著在天空上。這種觀點在古代長期占據(jù)主導(dǎo)地位。然而，隨著天文學(xué)的發(fā)展，人們開始對這一傳統(tǒng)觀念提出質(zhì)疑。公元2世紀(jì)，東漢天文學(xué)家張衡提出了“渾天說”，認(rèn)為地球是一個渾圓的球體，天和地都是圓的，但天在外，地在內(nèi)。張衡還制作了渾天儀，用以演示天體的運動，這一理論在當(dāng)時引起了廣泛關(guān)注。16世紀(jì)，波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了“日心說”，認(rèn)為太陽是宇宙的中心，地球和其他行星都繞太陽運行。這一理論顛覆了傳統(tǒng)的“地心說”，引發(fā)了天文學(xué)上的曠世之爭。以下是對哥白尼“日心說”的一些質(zhì)疑和反駁：（1）地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜交替，如果地球是繞太陽運行的，那么地球另一面應(yīng)該永遠(yuǎn)處于黑夜。（2）太陽的大小在地球上看似乎沒有變化，如果地球繞太陽運行，太陽的大小應(yīng)該有所變化。（3）地球繞太陽運行會導(dǎo)致地球上的物體受到離心力作用，但實際觀察并未發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象?！疚难晕拈喿x題】閱讀上文，回答以下問題：古代關(guān)于地球和天的形狀的觀點是什么？張衡提出了哪種天文學(xué)理論？請簡要描述其內(nèi)容。哥白尼的“日心說”對傳統(tǒng)“地心說”提出了什么質(zhì)疑？列舉三種對哥白尼“日心說”的質(zhì)疑和反駁。根據(jù)文章內(nèi)容，簡要說明“天文學(xué)上的曠世之爭”的主要原因。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面的詩歌，完成下列小題。青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。【小題1】這首詩的主題是什么？【小題2】請分析這首詩中“青青園中葵，朝露待日晞”這句詩的表現(xiàn)手法。五、名句名篇默寫（6分）題目：請默寫《天文學(xué)上的曠世之爭關(guān)增建》一文中提到的著名天文學(xué)家哥白尼的名言：“___________?！绷?、語言文字運用Ⅰ（9分）【閱讀材料】天文學(xué)上的曠世之爭關(guān)增建一、引言天文學(xué)，作為一門古老的學(xué)科，自古以來就充滿了神秘和未知。從古人對星辰的觀測到現(xiàn)代天文學(xué)的飛速發(fā)展，天文學(xué)一直在不斷突破人類認(rèn)知的邊界。然而，在漫長的歷史進(jìn)程中，天文學(xué)上也發(fā)生過許多曠世之爭，其中最著名的莫過于哥白尼的日心說與托勒密的地球中心說的爭論。二、日心說與地球中心說之爭托勒密的地球中心說托勒密的地球中心說，也稱為地心說，是古希臘天文學(xué)家托勒密提出的一種宇宙觀。該理論認(rèn)為，地球是宇宙的中心，太陽、月亮和其他行星都圍繞地球旋轉(zhuǎn)。這一理論在古代西方得到了廣泛傳播，成為當(dāng)時天文學(xué)的主流觀點。哥白尼的日心說哥白尼的日心說，也稱為日心宇宙模型，是哥白尼在16世紀(jì)提出的一種宇宙觀。該理論認(rèn)為，太陽是宇宙的中心，地球和其他行星都圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。哥白尼的這一觀點挑戰(zhàn)了托勒密的地心說，引發(fā)了曠世之爭。三、曠世之爭的影響哥白尼的日心說在當(dāng)時的學(xué)術(shù)界引起了巨大的震動，但并未立即被廣泛接受。經(jīng)過長時間的爭論和實證，日心說逐漸成為天文學(xué)的主流觀點，并最終取代了地心說。這場曠世之爭不僅推動了天文學(xué)的發(fā)展，還對整個科學(xué)史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！拘☆}】閱讀以上材料，完成下列各題。下列對“曠世之爭”的理解，不正確的一項是（）A.曠世之爭指的是哥白尼的日心說與托勒密的地球中心說的爭論。B.曠世之爭是發(fā)生在天文學(xué)領(lǐng)域的一場重要爭論。C.曠世之爭是指人類對宇宙的認(rèn)識不斷突破的過程。D.曠世之爭對整個科學(xué)史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下列關(guān)于托勒密的地球中心說的表述，不正確的一項是（）A.托勒密的地球中心說認(rèn)為地球是宇宙的中心。B.托勒密的地球中心說認(rèn)為太陽、月亮和其他行星都圍繞地球旋轉(zhuǎn)。C.托勒密的地球中心說在古代西方得到了廣泛傳播。D.托勒密的地球中心說對現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。下列關(guān)于哥白尼的日心說的表述，不正確的一項是（）A.哥白尼的日心說認(rèn)為太陽是宇宙的中心。B.哥白尼的日心說認(rèn)為地球和其他行星都圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。C.哥白尼的日心說在當(dāng)時的學(xué)術(shù)界引起了巨大的震動。D.哥白尼的日心說對整個科學(xué)史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀以下文章內(nèi)容：關(guān)增建天文學(xué)上的曠世之爭在人類探索宇宙的歷程中，關(guān)于宇宙的起源和結(jié)構(gòu)，天文學(xué)家們一直爭論不休。從古至今，關(guān)于宇宙的起源和結(jié)構(gòu)，天文學(xué)家們一直爭論不休。其中，最為著名的曠世之爭莫過于“宇宙大爆炸理論”與“穩(wěn)態(tài)宇宙理論”之爭。20世紀(jì)初期，俄國天文學(xué)家阿列克謝·弗里德曼和德國天文學(xué)家卡爾·弗里德里?！じ咚狗謩e提出了關(guān)于宇宙的兩種截然不同的理論。弗里德曼認(rèn)為，宇宙是由一個奇點爆炸而來的，經(jīng)過幾十億年的膨脹，形成了今天我們所看到的宇宙。而高斯則認(rèn)為，宇宙始終處于一個穩(wěn)定的狀態(tài)，不會出現(xiàn)膨脹或收縮。這兩種理論在當(dāng)時引起了廣泛的關(guān)注和爭議。許多天文學(xué)家都傾向于支持其中一種理論，然而，隨著時間的推移，更多的觀測數(shù)據(jù)和理論推導(dǎo)支持了弗里德曼的“宇宙大爆炸理論”。到了20世紀(jì)60年代，美國天文學(xué)家阿諾·彭齊亞斯和羅伯特·威爾遜發(fā)現(xiàn)了宇宙微波背景輻射，這一發(fā)現(xiàn)為“宇宙大爆炸理論”提供了強有力的證據(jù)。一、選擇題下列關(guān)于“宇宙大爆炸理論”與“穩(wěn)態(tài)宇宙理論”之爭的表述，不正確的一項是（）A.“宇宙大爆炸理論”認(rèn)為宇宙起源于一個奇點爆炸，而“穩(wěn)態(tài)宇宙理論”認(rèn)為宇宙始終處于穩(wěn)定狀態(tài)。B.兩種理論在20世紀(jì)初期引起了廣泛的關(guān)注和爭議。C.隨著時間的推移，越來越多的觀測數(shù)據(jù)和理論推導(dǎo)支持了“宇宙大爆炸理論”。D.兩種理論在當(dāng)時的支持者中，弗里德曼的理論更為流行。下列關(guān)于阿諾·彭齊亞斯和羅伯特·威爾遜發(fā)現(xiàn)宇宙微波背景輻射的表述，不正確的一項是（）A.他們發(fā)現(xiàn)宇宙微波背景輻射為“宇宙大爆炸理論”提供了強有力的證據(jù)。B.這一發(fā)現(xiàn)使“宇宙大爆炸理論”得到了廣泛的認(rèn)可。C.宇宙微波背景輻射是宇宙大爆炸后留下的余溫。D.他們發(fā)現(xiàn)宇宙微波背景輻射后，弗里德曼的理論得到了進(jìn)一步證實。二、主觀題請簡要概括“宇宙大爆炸理論”和“穩(wěn)態(tài)宇宙理論”的主要觀點。請結(jié)合文章內(nèi)容，分析“宇宙大爆炸理論”最終勝出的原因。八、寫作題（60分）題目：結(jié)合《第14課天文學(xué)上的曠世之爭關(guān)增建》一文，談?wù)勀銓茖W(xué)探索中“懷疑精神”的理解，并舉例說明其在天文學(xué)發(fā)展史上的重要作用?！兜?4課天文學(xué)上的曠世之爭關(guān)增建》同步訓(xùn)練及答案解析一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下列小題?！兜?4課天文學(xué)上的曠世之爭關(guān)增建》【原文節(jié)選】在17世紀(jì)，天文學(xué)上發(fā)生了一場曠世之爭，即“日心說”與“地心說”之爭。這場爭論的焦點在于太陽和地球的相對位置。哥白尼提出了“日心說”，認(rèn)為太陽是宇宙的中心，地球和其他行星繞太陽運行。而當(dāng)時的權(quán)威學(xué)說“地心說”則認(rèn)為地球是宇宙的中心，一切天體都繞地球運行。一、背景介紹哥白尼的“日心說”是在什么背景下提出的？答：哥白尼的“日心說”是在當(dāng)時天文學(xué)觀測手段有限、地心說成為主流思想的背景下提出的。“地心說”的主要觀點是什么？答：“地心說”的主要觀點是地球是宇宙的中心，一切天體都繞地球運行。二、爭論焦點“日心說”與“地心說”之爭的焦點是什么？答：焦點在于太陽和地球的相對位置。哥白尼提出“日心說”的主要依據(jù)是什么？答：哥白尼提出“日心說”的主要依據(jù)是他通過觀測天體運行，發(fā)現(xiàn)了一些無法用地心說解釋的現(xiàn)象。三、影響與啟示這場曠世之爭對天文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？答：這場曠世之爭促使天文學(xué)進(jìn)入了一個新的時代，推動了天文學(xué)的發(fā)展。這場爭論給我們什么啟示？答：這場爭論啟示我們，科學(xué)的發(fā)展需要勇于質(zhì)疑權(quán)威，堅持真理?！拘☆}】哥白尼提出“日心說”的主要依據(jù)是什么？答：哥白尼提出“日心說”的主要依據(jù)是他通過觀測天體運行，發(fā)現(xiàn)了一些無法用地心說解釋的現(xiàn)象?！暗匦恼f”的主要觀點是什么？答：“地心說”的主要觀點是地球是宇宙的中心，一切天體都繞地球運行。這場曠世之爭對天文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？答：這場曠世之爭促使天文學(xué)進(jìn)入了一個新的時代，推動了天文學(xué)的發(fā)展。這場爭論給我們什么啟示？答：這場爭論啟示我們，科學(xué)的發(fā)展需要勇于質(zhì)疑權(quán)威，堅持真理。請簡要概括“日心說”與“地心說”之爭的背景和焦點。答：背景：天文學(xué)觀測手段有限，地心說成為主流思想；焦點：太陽和地球的相對位置。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀材料天文學(xué)上的曠世之爭關(guān)增建在20世紀(jì)初，天文學(xué)界經(jīng)歷了一場關(guān)于宇宙結(jié)構(gòu)的大爭論。這場爭論的焦點是宇宙是否有限的問題。一方是以愛因斯坦為代表的相對論學(xué)者，他們基于廣義相對論提出了一個靜態(tài)且有限但無邊界的宇宙模型；另一方則是以美國天文學(xué)家哈勃為代表的一群觀測天文學(xué)家，他們通過觀測發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)星系正遠(yuǎn)離我們而去，這表明宇宙正在膨脹，并暗示了一個動態(tài)且可能無限的宇宙。1929年，哈勃發(fā)表了他的重要發(fā)現(xiàn)：他注意到越遠(yuǎn)的星系遠(yuǎn)離我們的速度越快，這一現(xiàn)象后來被稱為哈勃定律。這項發(fā)現(xiàn)對當(dāng)時流行的靜態(tài)宇宙觀提出了挑戰(zhàn)，它不僅證明了宇宙不是靜止不變的，而且還在不斷擴張。哈勃的研究為大爆炸理論提供了強有力的支持，該理論認(rèn)為宇宙始于大約138億年前的一個極其熾熱密集的狀態(tài)，之后便開始膨脹冷卻至今。然而，愛因斯坦最初并不接受這個結(jié)論。在他看來，靜態(tài)宇宙更符合他的直覺和數(shù)學(xué)模型。直到看到更多證據(jù)支持宇宙膨脹的觀點后，愛因斯坦才承認(rèn)自己早先引入的“宇宙常數(shù)”是一個錯誤。盡管如此，愛因斯坦的工作仍然對理解宇宙的本質(zhì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。隨著時間推移，隨著技術(shù)的進(jìn)步和新觀測數(shù)據(jù)的積累，人們對于宇宙的認(rèn)識也在不斷深化。從早期的爭論到現(xiàn)在，科學(xué)家們已經(jīng)能夠使用更加精確的方法來測量宇宙參數(shù)，比如利用超新星作為標(biāo)準(zhǔn)燭光來確定距離，以及通過分析宇宙背景輻射中的微小波動來研究宇宙早期狀態(tài)等。這些進(jìn)展不僅加深了人類對于宇宙起源及其未來命運的理解，同時也展現(xiàn)了科學(xué)探索過程中懷疑、討論乃至修正的重要性?，F(xiàn)代文閱讀Ⅱ題目根據(jù)上述文章內(nèi)容回答以下問題：文章中提到的“哈勃定律”具體指的是什么？A.宇宙中所有星系都在互相靠近。B.越遠(yuǎn)的星系遠(yuǎn)離地球的速度越慢。C.越遠(yuǎn)的星系遠(yuǎn)離地球的速度越快。D.星系之間的距離保持不變。為什么說愛因斯坦最初提出的“宇宙常數(shù)”被他自己視為一個錯誤？A.因為它不符合廣義相對論的基本原理。B.因為它阻礙了宇宙膨脹理論的發(fā)展。C.因為后來的觀測結(jié)果與之相矛盾。D.因為其他科學(xué)家批評了這個概念。哪一項技術(shù)或方法被用來提高我們對宇宙參數(shù)的理解？A.使用普通恒星作為距離指標(biāo)。B.利用超新星作為標(biāo)準(zhǔn)燭光來確定距離。C.直接測量宇宙邊緣到地球的距離。D.僅依靠肉眼觀察夜空變化。本文主要想表達(dá)的是：A.科學(xué)理論一旦提出就不會改變。B.觀測數(shù)據(jù)對于驗證科學(xué)假說至關(guān)重要。C.愛因斯坦的貢獻(xiàn)超過了其他所有科學(xué)家。D.天文學(xué)家之間總是存在不可調(diào)和的分歧。答案解析正確答案是C。哈勃定律指出，越遠(yuǎn)的星系遠(yuǎn)離地球的速度越快，這是描述宇宙膨脹的關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)之一。正確答案是C。愛因斯坦原本希望通過引入宇宙常數(shù)來維持一個靜態(tài)宇宙模型，但隨后的天文觀測顯示宇宙實際上是在膨脹的，因此他認(rèn)為這一做法是錯誤的。正確答案是B。文中提到了利用超新星作為標(biāo)準(zhǔn)燭光的技術(shù)，這是一種有效的方法來估計非常遙遠(yuǎn)物體的距離，從而幫助科學(xué)家更好地了解宇宙的規(guī)模和性質(zhì)。正確答案是B。文章強調(diào)了通過新的觀測和技術(shù)進(jìn)步如何促進(jìn)了對宇宙本質(zhì)的理解，說明了實證數(shù)據(jù)對于科學(xué)理論發(fā)展的重要性。三、文言文閱讀（20分）【閱讀文章】《第14課天文學(xué)上的曠世之爭關(guān)增建》古有“天圓地方”說，認(rèn)為地球是圓形，天是圓的穹廬，覆蓋著地球，日月星辰都附著在天空上。這種觀點在古代長期占據(jù)主導(dǎo)地位。然而，隨著天文學(xué)的發(fā)展，人們開始對這一傳統(tǒng)觀念提出質(zhì)疑。公元2世紀(jì)，東漢天文學(xué)家張衡提出了“渾天說”，認(rèn)為地球是一個渾圓的球體，天和地都是圓的，但天在外，地在內(nèi)。張衡還制作了渾天儀，用以演示天體的運動，這一理論在當(dāng)時引起了廣泛關(guān)注。16世紀(jì)，波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了“日心說”，認(rèn)為太陽是宇宙的中心，地球和其他行星都繞太陽運行。這一理論顛覆了傳統(tǒng)的“地心說”，引發(fā)了天文學(xué)上的曠世之爭。以下是對哥白尼“日心說”的一些質(zhì)疑和反駁：（1）地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜交替，如果地球是繞太陽運行的，那么地球另一面應(yīng)該永遠(yuǎn)處于黑夜。（2）太陽的大小在地球上看似乎沒有變化，如果地球繞太陽運行，太陽的大小應(yīng)該有所變化。（3）地球繞太陽運行會導(dǎo)致地球上的物體受到離心力作用，但實際觀察并未發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象?！疚难晕拈喿x題】閱讀上文，回答以下問題：古代關(guān)于地球和天的形狀的觀點是什么？張衡提出了哪種天文學(xué)理論？請簡要描述其內(nèi)容。哥白尼的“日心說”對傳統(tǒng)“地心說”提出了什么質(zhì)疑？列舉三種對哥白尼“日心說”的質(zhì)疑和反駁。根據(jù)文章內(nèi)容，簡要說明“天文學(xué)上的曠世之爭”的主要原因。【答案】古代關(guān)于地球和天的形狀的觀點是“天圓地方”，認(rèn)為地球是圓形，天是圓的穹廬，覆蓋著地球。張衡提出了“渾天說”，認(rèn)為地球是一個渾圓的球體，天和地都是圓的，但天在外，地在內(nèi)。哥白尼的“日心說”對傳統(tǒng)“地心說”提出了質(zhì)疑，認(rèn)為太陽是宇宙的中心，地球和其他行星都繞太陽運行。三種對哥白尼“日心說”的質(zhì)疑和反駁分別是：（1）地球繞太陽運行導(dǎo)致地球另一面永遠(yuǎn)處于黑夜；（2）太陽的大小在地球上看似乎沒有變化；（3）地球繞太陽運行會導(dǎo)致地球上的物體受到離心力作用，但實際觀察并未發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象?！疤煳膶W(xué)上的曠世之爭”的主要原因是天文學(xué)理論的重大變革，即從傳統(tǒng)的“地心說”向“日心說”的轉(zhuǎn)變，這一轉(zhuǎn)變引起了天文學(xué)界的廣泛爭議和激烈辯論。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面的詩歌，完成下列小題。青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。【小題1】這首詩的主題是什么？【小題2】請分析這首詩中“青青園中葵，朝露待日晞”這句詩的表現(xiàn)手法?！敬鸢浮俊拘☆}1】這首詩的主題是勸誡人們珍惜時光，努力奮斗，以免老大傷悲?！拘☆}2】“青青園中葵，朝露待日晞”這句詩采用了比喻手法，用園中的葵花比喻年輕人，用朝露待日晞比喻時光的寶貴。詩人通過這樣的比喻，告誡人們要珍惜時光，努力奮斗。五、名句名篇默寫（6分）題目：請默寫《天文學(xué)上的曠世之爭關(guān)增建》一文中提到的著名天文學(xué)家哥白尼的名言：“___________。”答案：天體運行，不依人愿。解析：哥白尼是文藝復(fù)興時期的著名天文學(xué)家，他提出了日心說，即太陽是宇宙的中心，而地球和其他行星圍繞太陽運行。在這篇課文中，作者提到了哥白尼的名言：“天體運行，不依人愿?！边@句話表達(dá)了哥白尼堅持科學(xué)真理，不畏權(quán)威，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念的精神。在默寫時，應(yīng)注意“體”、“愿”等字詞的正確書寫。六、語言文字運用Ⅰ（9分）【閱讀材料】天文學(xué)上的曠世之爭關(guān)增建一、引言天文學(xué)，作為一門古老的學(xué)科，自古以來就充滿了神秘和未知。從古人對星辰的觀測到現(xiàn)代天文學(xué)的飛速發(fā)展，天文學(xué)一直在不斷突破人類認(rèn)知的邊界。然而，在漫長的歷史進(jìn)程中，天文學(xué)上也發(fā)生過許多曠世之爭，其中最著名的莫過于哥白尼的日心說與托勒密的地球中心說的爭論。二、日心說與地球中心說之爭托勒密的地球中心說托勒密的地球中心說，也稱為地心說，是古希臘天文學(xué)家托勒密提出的一種宇宙觀。該理論認(rèn)為，地球是宇宙的中心，太陽、月亮和其他行星都圍繞地球旋轉(zhuǎn)。這一理論在古代西方得到了廣泛傳播，成為當(dāng)時天文學(xué)的主流觀點。哥白尼的日心說哥白尼的日心說，也稱為日心宇宙模型，是哥白尼在16世紀(jì)提出的一種宇宙觀。該理論認(rèn)為，太陽是宇宙的中心，地球和其他行星都圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。哥白尼的這一觀點挑戰(zhàn)了托勒密的地心說，引發(fā)了曠世之爭。三、曠世之爭的影響哥白尼的日心說在當(dāng)時的學(xué)術(shù)界引起了巨大的震動，但并未立即被廣泛接受。經(jīng)過長時間的爭論和實證，日心說逐漸成為天文學(xué)的主流觀點，并最終取代了地心說。這場曠世之爭不僅推動了天文學(xué)的發(fā)展，還對整個科學(xué)史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。【小題】閱讀以上材料，完成下列各題。下列對“曠世之爭”的理解，不正確的一項是（）A.曠世之爭指的是哥白尼的日心說與托勒密的地球中心說的爭論。B.曠世之爭是發(fā)生在天文學(xué)領(lǐng)域的一場重要爭論。C.曠世之爭是指人類對宇宙的認(rèn)識不斷突破的過程。D.曠世之爭對整個科學(xué)史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。答案：C下列關(guān)于托勒密的地球中心說的表述，不正確的一項是（）A.托勒密的地球中心說認(rèn)為地球是宇宙的中心。B.托勒密的地球中心說認(rèn)為太陽、月亮和其他行星都圍繞地球旋轉(zhuǎn)。C.托勒密的地球中心說在古代西方得到了廣泛傳播。D.托勒密的地球中心說對現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。答案：D下列關(guān)于哥白尼的日心說的表述，不正確的一項是（）A.哥白尼的日心說認(rèn)為太陽是宇宙的中心。B.哥白尼的日心說認(rèn)為地球和其他行星都圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。C.哥白尼的日心說在當(dāng)時的學(xué)術(shù)界引起了巨大的震動。D.哥白尼的日心說對整個科學(xué)史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。答案：B七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀以下文章內(nèi)容：關(guān)增建天文學(xué)上的曠世之爭在人類探索宇宙的歷程中，關(guān)于宇宙的起源和結(jié)構(gòu)，天文學(xué)家們一直爭論不休。從古至今，關(guān)于宇宙的起源和結(jié)構(gòu)，天文學(xué)家們一直爭論不休。其中，最為著名的曠世之爭莫過于“宇宙大爆炸理論”與“穩(wěn)態(tài)宇宙理論”之爭。20世紀(jì)初期，俄國天文學(xué)家阿列克謝·弗里德曼和德國天文學(xué)家卡爾·弗里德里?！じ咚狗謩e提出了關(guān)于宇宙的兩種截然不同的理論。弗里德曼認(rèn)為，宇宙是由一個奇點爆炸而來的，經(jīng)過幾十億年的膨脹，形成了今天我們所看到的宇宙。而高斯則認(rèn)為，宇宙始終處于一個穩(wěn)定的狀態(tài)，不會出現(xiàn)膨脹或收縮。這兩種理論在當(dāng)時引起了廣泛的關(guān)注和爭議。許多天文學(xué)家都傾向于支持其中一種理論，然而，隨著時間的推移，更多的觀測數(shù)據(jù)和理論推導(dǎo)支持了弗里德曼的“宇宙大爆炸理論”。到了20世紀(jì)60年代，美國天文學(xué)家阿諾·彭齊亞斯和羅伯特·威爾遜發(fā)現(xiàn)了宇宙微波背景輻射，這一發(fā)現(xiàn)為“宇宙大爆炸理論”提供了強有力的證據(jù)。一、選擇題下列關(guān)于“宇宙大爆炸理論”與“穩(wěn)態(tài)宇宙理論”之爭的表述，不正確的一項是（）A.“宇宙大爆炸理論”認(rèn)為宇宙起源于一個奇點爆炸，而“穩(wěn)態(tài)宇宙理論”認(rèn)為宇宙始終處于穩(wěn)定狀態(tài)。B.兩種理論在20世紀(jì)初期引起了廣泛的關(guān)注和爭議。C.隨著時間的推移，越來越多的觀測數(shù)據(jù)和理論推導(dǎo)支持了“宇宙大爆炸理論”。D.兩種理論在當(dāng)時的支持者中，弗里德曼的理論更為流行。下列關(guān)于阿諾·彭齊亞斯和羅伯特·威爾遜發(fā)現(xiàn)宇宙微波背景輻射的表述，不正確的一項是（）A.他們發(fā)現(xiàn)宇宙微波背景輻射為“宇宙大爆炸理論”提供了強有力的證據(jù)。B.這一發(fā)現(xiàn)使“宇宙大爆炸理論”得到了廣泛的認(rèn)可。C.宇宙微波背景輻射是宇宙大爆炸后留下的余溫。D.他們發(fā)現(xiàn)宇宙微波背景輻射后，弗里德曼的理論得到了進(jìn)一步證實。二、主觀題請簡要概括“宇宙大爆炸理