部編版四年級(jí)上冊(cè)第三單元作文《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)及范文

部編版四年級(jí)上冊(cè)第三單元作文《寫觀察日記》習(xí)作指導(dǎo)及范文一、觀察日記的意義觀察日記是一種記錄觀察過(guò)程和結(jié)果的文體，旨在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和寫作能力。通過(guò)觀察日記，學(xué)生能夠更好地理解周圍的世界，增強(qiáng)對(duì)事物的敏感性和思考能力。觀察日記不僅是對(duì)日常生活的記錄，更是對(duì)自然、社會(huì)和人文現(xiàn)象的深入思考。二、觀察日記的寫作要求1.選擇觀察對(duì)象：觀察對(duì)象可以是植物、動(dòng)物、天氣變化、社會(huì)現(xiàn)象等。選擇自己感興趣的對(duì)象，有助于提高觀察的積極性和寫作的熱情。2.詳細(xì)記錄：觀察時(shí)要注意細(xì)節(jié)，記錄觀察到的現(xiàn)象、變化和感受?？梢允褂脠D表、插圖等方式輔助記錄，使內(nèi)容更加生動(dòng)。3.時(shí)間與地點(diǎn)：在日記中注明觀察的時(shí)間和地點(diǎn)，幫助讀者更好地理解觀察的背景。4.感受與思考：在記錄觀察結(jié)果的同時(shí)，加入自己的感受和思考，提升日記的深度和內(nèi)涵。5.語(yǔ)言表達(dá)：注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性，盡量使用形象的比喻和生動(dòng)的描寫，使日記更具吸引力。三、觀察日記的結(jié)構(gòu)觀察日記一般包括以下幾個(gè)部分：1.標(biāo)題：簡(jiǎn)潔明了，能夠反映觀察的主題。2.時(shí)間和地點(diǎn)：明確記錄觀察的時(shí)間和地點(diǎn)。3.觀察內(nèi)容：詳細(xì)描述觀察到的現(xiàn)象，包括外觀、特征、變化等。4.個(gè)人感受：表達(dá)對(duì)觀察對(duì)象的感受和思考，分享自己的見(jiàn)解。5.總結(jié)：對(duì)觀察的整體感受進(jìn)行總結(jié)，提出自己的看法或建議。四、觀察日記范文觀察日記：小花的成長(zhǎng)時(shí)間：2023年10月1日地點(diǎn)：家里的陽(yáng)臺(tái)今天，我在陽(yáng)臺(tái)上觀察了我種的小花。小花的名字叫“向日葵”，它的葉子是深綠色的，花瓣是金黃色的，像一個(gè)小太陽(yáng)。早上，陽(yáng)光灑在它的身上，花瓣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，真是美麗極了。我每天都會(huì)給小花澆水，觀察它的變化。今天，我發(fā)現(xiàn)小花的莖比昨天又長(zhǎng)高了一些，葉子也變得更加茂盛。小花的根扎得很深，似乎在吸收土壤中的養(yǎng)分。我輕輕地用手觸摸它的葉子，感覺(jué)到葉子上有一層細(xì)膩的絨毛，摸上去很舒服。在觀察的過(guò)程中，我還注意到小花周圍的環(huán)境。陽(yáng)臺(tái)上有幾只小鳥在歡快地唱歌，它們似乎也在為小花的成長(zhǎng)而高興。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶來(lái)了淡淡的花香，讓我感到心曠神怡。通過(guò)這次觀察，我感受到生命的力量。小花在陽(yáng)光和水的滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我想，生活中也應(yīng)該像小花一樣，努力向上，追求陽(yáng)光和希望。在觀察的最后，我總結(jié)了幾點(diǎn)感受：首先，植物的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光和水分，這是它們生長(zhǎng)的基本條件。其次，觀察自然界的變化讓我更加熱愛(ài)生活，懂得珍惜身邊的一切。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)觀察小花的成長(zhǎng)，記錄下它的每一個(gè)變化。觀察日記：秋天的變化時(shí)間：2023年10月15日地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)今天，我在學(xué)校的操場(chǎng)上觀察到了秋天的變化。秋天來(lái)了，樹葉開始變黃，風(fēng)一吹，樹葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層金色的地毯。操場(chǎng)上的梧桐樹，葉子已經(jīng)變得金黃，像一把把小扇