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各種形式的能量主講教師:徐卉學(xué)校:金華婺城區(qū)東市街小學(xué)年級:六年級學(xué)科:小學(xué)科學(xué)(教科版)科學(xué)聚焦六上科學(xué)第四單元

能量4.1各種形式的能量科學(xué)聚焦

世間萬物都在運動,都在變化,能量是對物體運動、變化的一種描述。就像運動有不同形式那樣,能量的形式也各不相同。

我們就從身邊最熟悉的交通工具開始,尋找能量有哪些表現(xiàn)形式?車的行駛需要能量。車運動的能量來自哪里?探索一:科學(xué)探索汽油這種化學(xué)物質(zhì)所能提供的能量,我們稱為化學(xué)能。科學(xué)探索電動車科學(xué)探索太陽能車科學(xué)探索磁懸浮列車科學(xué)探索讓這些車運動起來的能量又是來自哪里呢?電能太陽能磁能科學(xué)探索電能太陽能磁能科學(xué)探索在三種車中,雖然能量來源的形式各有不同,但它們都可以轉(zhuǎn)化為一種新的能量形式———機械能機械能可以使物體運動起來。1.哪些能量形式可以讓車動起來?能量形式化學(xué)能電能磁能太陽能例子汽車、摩托車電動車、玩具車磁懸浮列車太陽能車機械能轉(zhuǎn)化科學(xué)研討探索二:除了上述能量形式,你們還知道在我們身邊存在哪些其他能量形式嗎?它們使物體發(fā)生了哪些變化呢?科學(xué)探索我們身邊的能量形式觀察到的現(xiàn)象能量的表現(xiàn)形式(能量的來源)物體發(fā)生的變化轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇電葉片的轉(zhuǎn)動電視機電電視有聲音和動畫超聲波清洗器聲鏡片上的臟東西掉了使用天然氣灶化學(xué)能天然氣燃燒加熱食物風(fēng)車發(fā)電風(fēng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動產(chǎn)生電科學(xué)探索電能太陽能磁能風(fēng)能化學(xué)能聲能物體發(fā)生運動、變化的背后是能量形式在轉(zhuǎn)換或者轉(zhuǎn)移??茖W(xué)探索火箭燃料能讓火箭飛入太空,汽油能驅(qū)動汽車行駛,電能讓各種電器工作,食物讓我們生長、運動……世間萬物的運動與變化都是能量在驅(qū)動??茖W(xué)探索2.公園里有許多能量的表現(xiàn)形式,我們能找出幾種?這些能量引起了什么改變?你發(fā)現(xiàn)了哪些能量形式?科學(xué)研討公園里存在著光能和熱能,證據(jù)是天上有太陽,會發(fā)光發(fā)熱。太陽為植物的生長提供了能量。公園里存在著生物能,證據(jù)是有樹、草等植物。植物進行光合作用制造養(yǎng)料。公園里存在著風(fēng)能,證據(jù)是風(fēng)箏在天上迎風(fēng)起飛。風(fēng)為風(fēng)箏的飛翔提供了能量科學(xué)研討公園里存在著電能,證據(jù)是摩天輪在轉(zhuǎn)動。電給摩天輪的轉(zhuǎn)動提供了能量公園里存在著聲能,證據(jù)是電池給音響供電發(fā)出聲音。電給音響播放音樂提供了能量。公園里存在著機械能,證據(jù)是船在水中由人劃動向前行駛。人握船槳在水中劃動給船的運動提供了能量。科學(xué)研討

調(diào)查家里使用最多的10種用電器,如電冰箱、電視機、洗衣機、電暖氣、空調(diào)、電熱水器、微波爐、電水壺等,查看并記錄用電器說明書或銘牌上標注的功率、容量等信息。若某些電器的信息不明,可上網(wǎng)查詢。和家人一起估算一下這些用電器每天使用的時長,并了解家里的

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