小初高試卷模板

期末綜合模擬測試卷(二)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題3分，共30分)1.下列是一名八年級學(xué)生對自己以及身邊有關(guān)數(shù)據(jù)的估測，符合實際的是()A.從一樓走到三樓做功約4500JB.教室內(nèi)氣壓約為1×103C.站立時對地面的壓強約1.5×10?PaD.托起一個雞蛋的力大約2.汽車在公路上加速行駛，下列描述正確的是()A.汽車速度越大，汽車的慣性越大B.汽車前行緊急剎車時，乘客身體將向后傾C.汽車的牽引力與汽車受到的阻力是一對平衡力D.汽車受到的支持力與汽車對地面的壓力是一對相互作用力3.下列描述錯誤的是()A.菜刀磨得鋒利更容易切割食物，是因為增大了壓力B.船閘、鍋爐水位計利用了連通器原理C.用高壓鍋能更快地把食物煮熟，是因為氣壓越高沸點越高D.等候列車的乘客不能跨越安全線，否則可能會被“吸”向列車4.工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一袋沙提升相同的高度，已知沙和袋總重為100N，滑輪重20N(繩重和摩擦力不計)，則下列說法正確的是()A.甲比乙更省力B.甲做的總功比乙的多C.甲做的有用功比乙的多D.甲的機械效率比乙的高5.如圖所示，杠桿左端懸掛物體，右端施加動力F，處于平衡狀態(tài)(忽略杠桿自身重力的影響).下列說法正確的是()A.此時杠桿是費力杠桿B.動力臂是線段OAC.杠桿的阻力是物體受到的重力GD.保持杠桿位置不變，將動力F轉(zhuǎn)至F?位置，動力變大6.下列關(guān)于粒子和宇宙的說法中正確的是()A.物理學(xué)家湯姆孫建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型B.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對不動的C.水和酒精混合后總體積變小，說明分子間存在引力D.在原子核、電子、分子和原子中，尺度最小的是電子7.將一支密度計分別放到甲、乙兩容器的液體中，穩(wěn)定時兩容器中液面相平，如圖所示.若此時液體對容器底的壓強分別為p甲、p乙,A.p甲=p乙B.p甲>p乙8.(多選)將兩個完全相同的木塊分別放入盛有甲、乙兩種液體的相同容器中，木塊靜止時，兩容器中液面相平，如圖所示.下列說法正確的是()A.木塊在甲、乙兩種液體中所受浮力相等B.木塊在乙液體中排開液體的質(zhì)量較大C.兩容器中木塊下表面受到的液體壓強相等D.兩容器底部受到的液體壓強相等9.如圖，水平面上放置了質(zhì)地均勻的甲、乙兩個實心圓柱體，它們的高度相同、質(zhì)量相等，甲的底面積小于乙的底面積.為使甲對水平面的壓強小于乙對水平面的壓強，小海按不同方法把甲、乙兩物體分別切下一部分后，將切下部分疊加到對方剩余部分的上方.下列切法可能達(dá)到目的的是()A.沿水平方向切去質(zhì)量相等的部分B.沿水平方向切去體積相等的部分C.沿水平方向切去厚度相等的部分D.沿豎直方向切去質(zhì)量相等的部分10.(多選)某同學(xué)用滑輪組提升物體，繩子自由端豎直移動的距離隨時間變化的關(guān)系如圖中圖線a所示，物體上升的高度隨時間變化的關(guān)系如圖中圖線b所示.已知物體的質(zhì)量為450g，所用動滑輪的質(zhì)量為50g,繩子自由端的拉力F為1.3N.g取10N/kg.在0~2s的過程中,下列說法中正確的是()A.繩子自由端移動的速度為5.0cm/sB.拉力F的功率為0.26WC.有用功為0.45JD.滑輪組的機械效率為90%二、填空題(每空2分，共28分)11.如圖所示，衛(wèi)生間的下水管中間常常要裝一段U形管，水在流過下水管時，一部分水會保留在U形管的底部，從而形成“水封”，堵死從化糞池上來的臭氣.所應(yīng)用的物理知識主要是原理，請你再說出一個運用該原理的例子.12.體重為500N的小明同學(xué)站在垂直電梯中的地板上，隨電梯沿豎直方向加速上升，在此過程中，小明對電梯地板的壓力(選填“大于”“小于”或“等于”)500N；在電梯加速上升的過程中，其地板對小明的支持力(選填“做功”或“不做功”).13.(河北中考)蹦極是一種運動游戲.如圖所示A點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置，B點是游戲者所能到達(dá)的最低點.當(dāng)游戲者離開跳臺向A點運動的過程中(忽略空氣阻力)，其重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為能；游戲者從A點到B點的過程中，繩子具有的能逐漸增加；到達(dá)B點時游戲者受到的彈力大于重力，所以游戲者在B點時(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài).14.停車場入口處常用橫桿來控制車輛的進(jìn)出，如圖甲所示.我們可以把該裝置簡化成如圖乙所示的杠桿.若橫桿AB粗細(xì)相同、質(zhì)量分布均勻,重G=120N,AB=2.8m,AO=0.3m.要使橫桿AB保持水平平衡，需在A端施加豎直向下的力F=N.15.家用清潔機器人已經(jīng)逐漸被人們接受并使用，如圖甲所示，質(zhì)量為3kg的清潔機器人在水平地面上勻速運動時，所受水平推力與速度的關(guān)系如圖乙所示.在150N的水平推力作用下，該機器人在水平地面上勻速運動10s的過程中，推力所做功為J；當(dāng)該機器人在水平地面上以0.6m/s的速度勻速運動時，水平推力的功率是W.16.如圖甲所示，水平放置的方形容器里有一個重為8N、棱長為10cm的正方體物塊M，M與容器底部不密合.以5mL/s的恒定水流向容器內(nèi)注水，容器中水的深度h隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg),則:當(dāng)t=140s時,物塊M在水中處于狀態(tài)，水對容器底部的壓力大小是N；圖乙中a三、作圖題(共4分)17.(2分)如圖所示是運動員百米賽跑時的情景，請畫出他的右腳對地面作用力的示意圖.(O點是力的作用點)18.(2分)一個工人站在地面上，使用如圖所示的滑輪組將重物從地面提升到樓頂，要求繩子的自由端要向下拉，請你用筆畫線代替繩子，畫出滑輪組最省力的繞繩方法.四、實驗探究題(共24分)19.(8分)在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)做了如圖所示的三個實驗：(1)通過觀察三次實驗時塑料泡沫被壓下程度，顯示壓力的作用的效果.(2)比較與(a)兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯.(3)比較兩圖實驗，說明壓力相同，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯.(4)該實驗說明了：壓力的作用效果不僅與有關(guān)，也與有關(guān).20.(16分)小明和小華做“探究杠桿的平衡條件”實驗.(所用鉤碼均相同)(1)實驗前，杠桿靜止如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動；調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是：.(2)如圖乙，杠桿在水平位置平衡.由此小明得出杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂.小華認(rèn)為他的結(jié)論不可靠，理由是：.(3)若在圖乙中的杠桿兩側(cè)各添加一個鉤碼，杠桿將會(選填“左端下沉”“保持平衡”或“右端下沉”).(4)小華用圖丙所示裝置進(jìn)行實驗：在保持杠桿水平平衡的條件下，將彈簧測力計逐漸向右傾斜，彈簧測力計的示數(shù)會逐漸，其原因是：阻力和阻力臂一定時，動力臂.(均選填“變大”或“變小”)(5)小華繼續(xù)研究杠桿的機械效率.在B點懸掛總重為G的鉤碼，彈簧測力計在A點施加豎直向上的拉力F，使杠桿緩慢勻速上升，用刻度尺測出A、B兩點上升的高度分別為h?、h?,①杠桿機械效率的表達(dá)式為η=；(用測量的物理量符號表示)②若只將測力計的作用點由A點移至C點，仍將鉤碼提升相同的高度，不計摩擦，杠桿的機械效率將(選填“變大”“變小”或“不變”).五、計算題(共1