解密06 并列句、復(fù)合句與語法填空(講義)-【高頻考點解密】高考英語二輪復(fù)習(xí)講義+分層訓(xùn)練(浙江專用)

解密06并列句、復(fù)合句與語法填空考點熱度★★★★☆內(nèi)容索引核心考點1常見的并列連詞的用法核心考點2時間、條件、讓步狀語從句的用法核心考點3賓語從句的用法核心考點4關(guān)系代詞that/which的用法1.(2018·浙江高考)Smallamountsofcaffeine—acup________twoofcoffeeaday—seemsafeformostpeople.【答案與解析】or句意：對于大多數(shù)人來說，少量的咖啡因——每天一杯或者兩杯咖啡似乎是安全的。根據(jù)句意可知此處表“或者”，故填連詞or。2.(2017·全國卷Ⅰ)Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructor'sorders,________onceIstartedthecar,mymindwentblank.【答案與解析】but/yet句意：上車前我認(rèn)為自己領(lǐng)會了教練的命令，但是一旦啟動汽車，我的大腦就變得一片空白。根據(jù)語境可知，此處前后句存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。應(yīng)填表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列連詞but或yet。3.(2017·北京高考)________birdsusetheirfeathersforflight,someoftheirfeathersareforotherpurposes.【答案與解析】Although/While/Though句意：盡管鳥類用它們的羽毛來飛行，可是它們的羽毛中的一些還有其他用處。設(shè)空處引導(dǎo)讓步狀語從句。4.(2018·全國卷Ⅱ)Thegamesmyparentstaughtmeeq\a\vs4\al()Iwasachildturnedouttobeveryusefullaterinmylife.【答案與解析】when句意：當(dāng)我是個孩子的時候，我父母教給我的紙牌游戲在我日后的生活中證明非常有用。根據(jù)語境可知該句是時間狀語從句，故填when。5.(2019·天津高考)Tomissoindependentthatheneveraskshisparents'opinion________hewantstheirsupport.【答案與解析】unless句意：湯姆非常獨立，以至于他從來不征求父母的意見，除非他想得到他們的支持。根據(jù)句意可知此處應(yīng)用unless“除非”引導(dǎo)條件狀語從句。6.(2019·江蘇高考)Thedoctorshareshisphonenumberwiththepatients________casetheyneedmedicalassistance.【答案與解析】in句意：醫(yī)生給了病人他的手機(jī)號碼，以防病人需要醫(yī)療援助。根據(jù)語境結(jié)合設(shè)空后的case可知此處填in,incase“以防”引導(dǎo)狀語從句。7.(2017·江蘇高考)Located________theBeltmeetstheRoad,JiangsuwillcontributemoretotheBeltandRoadInitiative.【答案與解析】where句意：位于“一帶”和“一路”的交匯處，江蘇將對“一帶一路倡議”貢獻(xiàn)更多。設(shè)空處引導(dǎo)地點狀語從句，且在從句中做地點狀語，因此用where引導(dǎo)。8.(2018·天津高考)Let'snotpickthesepeachesuntilthisweekend________thattheygetsweetenoughtobeeaten.【答案與解析】so句意：到周末我們再摘這些桃子吧，那樣的話它們就足夠甜，能吃了。由設(shè)空后的內(nèi)容可判斷出設(shè)空處引導(dǎo)目的狀語從句，且設(shè)空后是that，故該空填so。sothat“以便；為了”，引導(dǎo)目的狀語從句。9.(全國卷Ⅱ)Helikedit________muchthathequicklywalkedintotheshop.【答案與解析】so本句是so...that...結(jié)構(gòu)，so修飾much,填so。10.(2019·全國卷Ⅱ)IworknotbecauseIhaveto,________becauseIwantto.【答案與解析】but句意：我工作不是因為我不得不做，而是因為我想工作。根據(jù)句意邏輯可知，此處為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but與前文not呼應(yīng)，構(gòu)成not...but...“不是……而是……”之意，故填but。11.(2019·全國卷Ⅰ)Suddenlyafootballfelljustinfrontofme________almosthitme.【答案與解析】and句意：突然一個足球落在我前邊并且差點打到我?！白闱蚵湎聛怼迸c“打到我”兩個動作是順承關(guān)系，故填and。12.(2018·全國卷Ⅲ)Everyonewassilent,waitingtoseewhowouldbecalledupontoreadhis________herparagraphaloud.【答案與解析】or句意：每個人都沉默了，等著看誰會被要求大聲朗讀他或她的段落。根據(jù)語境可知his與her是選擇關(guān)系，故填or。13.(2017·全國卷Ⅲ)Ihavegrownnotonlyphysically,________alsomentallyinthepastfewyears.【答案與解析】but此處表示“在過去幾年里，我不僅身體上成長了，思想上也成長了”。notonly...butalso...為固定搭配。14.(2019·全國卷Ⅲ)Onourwaytothehouse,itwasraining________hardthatwecouldn'thelpwonderinghowlongitwouldtaketogetthere.【答案與解析】so句意：在我們?nèi)ツ亲孔拥穆飞希晗碌媚敲创笠灾劣谖覀儾唤脒€要多久才能到達(dá)那里。根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句含“so...that...”引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句，故填so。so...that...意為“如eq\a\vs4\al(此……)以至于……”。15.(全國卷Ⅲ)Overtime，________thepopulationgrew,peoplebegancuttingfoodintosmallpiecessoitwouldcookmorequickly.【答案與解析】as/when句意：隨著時間的推移，當(dāng)人口增長的時候，人們開始把食物切成小塊，因此食物就熟得更快了。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系可知，前半句是時間狀語從句，因此填as/when，意為“當(dāng)……時候”。16.(2019·北京高考)Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmorethan________theygo.【答案與解析】where句意：學(xué)生在大學(xué)里做什么似乎比去哪里(上學(xué))更重要。根據(jù)句意可知此處表“去哪里上學(xué)”，引導(dǎo)詞在從句中做地點狀語。故填where。17.(2017·天津高考)Sheaskedme________Ihadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn't.【答案與解析】whether/if句意：她問我是否已經(jīng)把書還給圖書館了，我承認(rèn)我還沒有歸還。設(shè)空處引導(dǎo)的是賓語從句，根據(jù)句意可知該賓語從句要用whether/if引導(dǎo)。18.(2018·北京高考)Thisis________myfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.【答案與解析】what句意：這就是父親教給我的——永遠(yuǎn)面對困難并寄予最大的希望。根據(jù)句意可知表語從句中taughtme后缺少賓語——“教會了我的東西/事情”，故用what引導(dǎo)表語從句。19.(2017·北京高考)Everyyear,________makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.【答案與解析】whoever句意：每年，在風(fēng)箏節(jié)上，制作出最漂亮的風(fēng)箏的人會贏得一份獎品。設(shè)空處引導(dǎo)主語從句，從句中缺少主語成分，且表示“無論誰”，故填whoever。20.(2019·全國卷Ⅰ)Whiletheyarerarenorthof88°，thereisevidence________theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.【答案與解析】that句意：雖然他們很少出現(xiàn)在北緯88度的地區(qū)，但有證據(jù)表明，他們的活動范圍遍及北極地區(qū)，甚至加拿大的詹姆斯灣。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格后為同位語從句，解釋說明中心詞evidence的內(nèi)容，從句句意完整且不缺任何成分，故填that引導(dǎo)同位語eq\a\vs4\al(從句)。21.(2018·全國卷Ⅲ)I'mnotsure________ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.【答案與解析】who句意：我不確定是誰受到了更大的驚嚇，是我還是那只不知從哪里突然蹦出來的雌性大猩猩。I'mnotsure后為賓語從句，從句中缺少主語，再結(jié)合后面的范圍meorthefemalegorilla可知，空處表“誰”，故用who引導(dǎo)賓語從句。22.(2019·全國卷Ⅲ)Inthecafé，customerswillenjoythemselvesinthehistoricalenvironment________iscreatedforthem.【答案與解析】that/which該句是定語從句，先行詞是environment，指物，關(guān)系詞在從句中做主語，應(yīng)用that/which引導(dǎo)定語從句。故填that/which。23.(2018·全國卷Ⅱ)TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernmentstartedasoil-testingprogramme________givesspecificfertilizerrecommendationstofarmers—and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.【答案與解析】that/which定語從句的先行詞是programme，指物，根據(jù)空后的謂語動詞gives可知，從句中缺少主語，故用關(guān)系詞that或which引導(dǎo)定語從句。24.(2017·全國卷Ⅱ)Intheirsparetime,theyareinterestedinplantingvegetablesintheirgarden,eq\a\vs4\al()isontherooftopoftheirhouse.【答案與解析】which分析句子結(jié)構(gòu)可知，第二個逗號后面為一個非限制性定語從句，先行詞為前面句子中的garden，定語從句中缺少主語，故用which。that不能引導(dǎo)非限制性定語從句。25.(2018·浙江高考)Manywesterners________cometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheapitcanbetoeatout.【答案與解析】who/that分析句子成分可知“______cometoChina”是定語從句，修飾先行詞westerners,定語從句中缺少主語，且先行詞指人，故用關(guān)系代詞who/that引導(dǎo)定語從句。26.(2018·天津高考)Kate,________sisterIsharedaroomwithwhenwewereatcollege,hasgonetoworkinAustralia.【答案與解析】whose句意：凱特已去澳大利亞工作了。上大學(xué)期間，我和她的姐姐住同一房間。分析句子成分可知該句是非限制性定語從句，從句先行詞為Kate，指人，關(guān)系詞在定語從句中做名詞sister的定語，故用關(guān)系代詞whose。27.(2019·天津高考)Theirchildisatthestage________shecansayindividualwordsbutnotfullsentences.【答案與解析】where句意：他們的孩子正處于能說單個單詞而不能說完整句子的階段。分析句子結(jié)構(gòu)可知設(shè)空處引導(dǎo)定語從句，先行詞是thestage，表抽象地點，關(guān)系詞在定語從句中做地點狀語，應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語從句，故填where。28.(2019·江蘇高考)Wehaveenteredintoanage________dreamshavethebestchanceofcomingtrue.【答案與解析】when句意：我們已經(jīng)進(jìn)入了一個時代，在這個時代夢想實現(xiàn)的機(jī)會最大。分析句子結(jié)構(gòu)可知設(shè)空處引導(dǎo)定語從句，先行詞為anage(一個時代)，指時間，關(guān)系詞在從句中做時間狀語，故用關(guān)系副詞when引導(dǎo)定語從句。29.(2018·江蘇高考)Self-drivingisanarea________Chinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline.【答案與解析】where句意：無人駕駛是中國和世界上其他國家處于同一起跑線上的一個領(lǐng)域。該句是定語從句，從句先行詞為area，指地點，從句中缺少地點狀語，故用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語從句。30.(2019·全國卷Ⅰ)Oneafternoon________Iwasinprimaryschool,Iwaswalkingbytheschoolplayground.【答案與解析】when本句是含有定語從句的復(fù)合句，先行詞是Oneafternoon，指時間，關(guān)系詞在定語從句中做時間狀語，故用關(guān)系副詞when引導(dǎo)定語從句。故填when。31.(2018·全國卷Ⅰ)Theyalsohadasmallpond,________theyraisedfish.【答案與解析】where該句是非限制性定語從句。定語從句先行詞是asmallpond，指地點，從句中缺少地點狀語，故用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語從句。32.(2018·全國卷Ⅰ)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014________showedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromallcauses.【答案與解析】that/which句意：該報告中的其中兩名作者在2014年發(fā)表了一項研究，該項研究表明每天只跑5至10分鐘便可以降低患心臟病或由于各種原因?qū)е逻^早死亡的危險。先行詞為study,指物，從句中缺少主語，故用關(guān)系代詞that/which引導(dǎo)定語從句。33.(2017·全國卷Ⅲ)ButSarah,________hastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wantstoprovethatshehasbrainsaswellasbeauty.【答案與解析】who句意：但是和超模參加過各種走秀的薩拉想證明她智慧與美貌并存。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句有hastakenpartin和wantstoprove兩個謂語部分，且中間無連詞，故推知，空格處引導(dǎo)從句，結(jié)合語境可知，此處應(yīng)為非限制性定語從句，修飾指人的先行詞Sarah，從句中缺少主語，故用who引導(dǎo)非限制性定語從句。一些學(xué)生受Sarah影響很容易誤填代詞she。34.(2017·全國卷Ⅰ)Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,________isnotgoodforthehealth.【答案與解析】which句意：像其他任何事情一樣，兩者可能攝入過多，這一點對健康沒有好處。分析句子結(jié)構(gòu)，由逗號以及句意可知，空格處引導(dǎo)非限制性定語從句，從句中缺少主語，且意為“這一點，這件事”，故應(yīng)用關(guān)系代詞which指代前面整個句子。一些學(xué)生受漢語影響很容易誤填it，但是it不具備連接兩個句子的功能。核心考點一并列句并列句中使用的連詞是高考考查的重點，考生要熟練掌握?？疾⒘羞B詞的用法。1.and表示順承以及并列關(guān)系，還可以用于固定句式：“祈使句＋and＋陳述句”。2.but表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，不能與although和though連用。3.so為表示因果關(guān)系的連詞，一般前一句子多為后面句子存在的原因，so后面的句子為結(jié)果，so不能和表示原因的從屬連詞because連用。4.or“或者”為表示選擇關(guān)系的連詞，or還可譯為“否則”，可用于句型：“祈使句＋or＋陳述句”。5.利用連詞詞組both...and...、neither...nor...、notonly...butalso...、either...or...、not...but...特殊搭配解題。6.when/while用作并列連詞when和while可做并列連詞。when表示“在那時，此時突然”；while表示“然而，而”，表對比或轉(zhuǎn)折關(guān)系。并列連詞when常用于以下句型中：...was/weredoing...when...……正在做……突然……...was/wereabouttodo...when...……剛要做……突然……...was/wereonthepointofdoing...when...……剛要做……突然……...hadjustdone...when...……剛/一……就……·Thechildrenwereplayingwhentheyheardthesoundofamotorbike.孩子們正在玩耍，這時他們聽見了摩托車的聲音。·Heisstrongwhilehisbrotherisweak.他很強(qiáng)壯而他哥哥卻很虛弱。核心考點二狀語從句重點一讓步狀語從句和時間狀語從句1.讓步狀語從句(1)although、though、while引導(dǎo)的讓步狀語從句，不能與but連用，但可與yet或still連用。·Though/Although/Whileregularexerciseisveryimportant,it'sneveragoodideatoexercisetooclosetobedtime.盡管有規(guī)律的鍛煉很重要，但臨睡前鍛煉不是個好主意。(2)though與as引導(dǎo)的讓步狀語從句though引導(dǎo)的讓步狀語從句置于句首時，從句可倒裝也可用正常語序；而as意為“盡管”時，引導(dǎo)的讓步狀語從句用倒裝結(jié)構(gòu)，即as引導(dǎo)的從句一般置于主句之前，從句中的形容詞、副詞、名詞或動詞原形置于句首。若是單數(shù)名詞前置時，要省略冠詞?！hildas/thoughhewas,hehelpedmealot.盡管他是個孩子，他卻幫了我很大的忙。(名詞)·Tryas/thoughhemight,hecouldnotopenthedoor.不管他怎樣努力，他還是不能打開那個門。(動詞)(3)“疑問詞＋－ever”引導(dǎo)的讓步狀語從句，意為“無論……”?！oweverhardyoutry,itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.不管你多么努力，如果不減少飯量，減肥很難。(4)whether...or...引導(dǎo)的讓步狀語從句，意為“不論……還是……”，提供兩種對比情況。·We'llgoonwiththework,whetherwecanfindthenecessarytoolsorwecannot.不管我們能否找到所需的工具，我們都要把這項工作做下去。2.時間狀語從句(1)when指的是“某一具體時間”，可與延續(xù)性或非延續(xù)性動詞連用，whenever“無論何時”；while“在……期間”，只與延續(xù)性動詞連用；as表“一邊……一邊……”，強(qiáng)調(diào)主從句動作同時發(fā)生。(2)before/since引導(dǎo)時間狀語從句的用法①before做連詞：Itwill/won'tbe＋一段時間＋before...意為“過了多少時間才/沒過多長時間就……”。before還可以做介詞，意為“在……以前”。②since引導(dǎo)時間狀語從句時表示“自從……以來”，從句一般表示動作的起點，用一般過去時；主句表示動作的延續(xù)情況，一般用現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進(jìn)行時。常用句型：Itis/hasbeen＋一段時間＋since...?！incehegraduatedfromcollege,hehasworkedinthiscity.自從大學(xué)畢業(yè)以來，他一直在這座城市工作。·Itisfiveyearssincehelivedhere.他在這兒住已有五年了。(3)till,until,not...until①延續(xù)性動詞(肯定式)＋until/till表示動作延續(xù)到某一時間為止?！ewalkedalongtheriveruntil/tillitwasdark.我們沿著河散步，一直到天黑。②非延續(xù)性動詞/延續(xù)性動詞(否定式)＋until/till表示“直到……才”?！edidn'tknowanythingaboutituntil/tillItoldhim.直到我告訴他，他才知道這件事。(4)其他用于引導(dǎo)時間狀語從句的詞或短語①themoment、theminute、theinstant、thesecond、directly、immediately、instantly等名詞短語和副詞可用作連詞，引導(dǎo)時間狀語從句?！irectlyIreceivedhisletterIwenttoseehim.我一收到他的信就去看他了。②在hardly/scarcely...when...與nosooner...than...結(jié)構(gòu)中，主句用過去完成時，than或when所在的從句用一般過去時。③everytime、anytime、thefirsttime、bythetime、eachtime等名詞詞組也可引導(dǎo)時間狀語從句?！verytimeIexpressanopinion,shealwaysarguesback.每當(dāng)我發(fā)表意見時，她總是反駁。重點二地點狀語從句和條件狀語從句1.地點狀語從句where與wherever可引導(dǎo)地點狀語從句?！oday,wewillbeginwherewestoppedyesterdaysothatnopointwillbeleftout.今天我們將從昨天停止的地方開始，因此就不會遺漏任何要點。2.條件狀語從句的常見引導(dǎo)詞：if、unless(＝if...not)、so/aslongas(只要)、onconditionthat(條件是)、onlyif(只有)、providedthat(如果)、incase(萬一，如果)、suppose/supposingthat(假設(shè)，如果)、assumingthat(假設(shè))等。·Myparentsdon'tmindwhatjobIdoaslongasIamhappy.我的父母不在意我從事什么工作，只要我高興就好。3.在條件狀語從句中，常用一般現(xiàn)在時表將來含義；現(xiàn)在完成時表即將完成之后的情況；一般過去時表過去將來的含義。重點三其他狀語從句1.原因狀語從句原因狀語從句可由because、as、since、nowthat(inthat)等詞引導(dǎo)：(1)because譯為“因為”，表直接原因，語氣較強(qiáng)，能回答由why提出的問句?！heoldmanaskedLucytomovetoanotherchairbecausehewantedtositnexttohiswife.那位老人讓露西換坐到另一把椅子上，因為他想挨著妻子坐。(2)as(由于)、since(既然)、nowthat/inthat(既然)，表雙方都知道的原因，語氣較弱。as、since和nowthat引導(dǎo)的從句多位于主句之前?！owthatyouhavedonethat,stopblamingyourself.既然你已經(jīng)做了，就不要自責(zé)了。2.目的狀語從句(1)inorderthat引導(dǎo)的從句可置于主句之前或之后，而sothat引導(dǎo)的從句通常置于主句之后。在從句中常與can、may、could、might等情態(tài)動詞連用?！norderthatwemightseethesunrise,westartedforthepeakearly.為了能看到日出，我們早早地出發(fā)去山頂。(2)forfearthat/incase這兩個連詞引導(dǎo)的目的狀語從句中的謂語常用“(should＋)動詞原形”?！ewrotethenamedownforfearthat/incasehe(should)forgetit.他把名字寫下來以免忘了。3.結(jié)果狀語從句引導(dǎo)結(jié)果狀語從句的連詞有：sothat、so...that、such...that。其結(jié)構(gòu)是：(1)so＋adj./adv.＋that從句so＋adj.＋a(n)＋可數(shù)名詞單數(shù)＋that從句so＋many/much/little(少)/few＋名詞＋that從句(2)such＋a(n)＋adj.＋可數(shù)名詞單數(shù)＋that從句such＋adj.＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞＋that從句such＋alotof/lotsof＋名詞＋that從句(3)主句＋sothat從句·Itwassuchacolddaythattherewasnobodyinthestreet.＝Itwassocoldadaythattherewasnobodyinthestreet.＝Itwasacolddaysothattherewasnobodyinthestreet.天氣非常冷，街上一個人也沒有。4.方式狀語從句方式狀語從句用來表示主句謂語動作發(fā)生的方式，常由as(像……一樣)、asif/though(似乎，好像)等引導(dǎo)。(1)as引導(dǎo)方式狀語從句，前面?？捎胘ust加強(qiáng)語氣。·Ididjustastheteacherdid.我就像老師做的那樣做了。(2)asif/asthough引導(dǎo)方式狀語從句時，常用虛擬語氣?！hespokeEnglishsowellasifshehadbeentoAmerica.她英語說得非常好，就好像她去過美國似的。核心考點三名詞性從句重點一賓語從句1.引導(dǎo)賓語從句的連接詞從屬連詞that、whether、if；連接代詞what、who、whose、whatever、whichever、whoever等；連接副詞when、where、why、how等；從句用陳述語序?！epromisewhoeverattendsthepartyachancetohaveaphototakenwiththemoviestar.我們許諾，任何參加這個聚會的人都有跟那個電影明星合影的機(jī)會?！trulybelievethatbeautycomesfromwithin.我確信美來自內(nèi)在?！hatweshouldtakewithusdependsonwherewe'llstay.我們需要隨身帶什么東西，取決于我們將在什么地方停留。2.it做形式賓語的賓語從句(1)一些動詞后的賓語從句有賓語補(bǔ)足語時，則需要用it做形式賓語，而將that引導(dǎo)的賓語從句后置。常見的這類動詞有：find、feel、think、consider、believe、guess、suppose、make等。·Hehasmadeitclearthatthemeetingwillnotbepostponed.他清楚地表明會議不會被推遲。(2)動詞hate、like、dislike、appreciate、enjoy等表示“喜歡”“厭惡”等的動詞以及一些動詞短語seeto、dependon、relyon等，常用it做形式賓語，而將賓語從句后置?！shallseetoitthathewillbetakengoodcareofwhenyouareabsent.你不在的時候，我會確保把他照顧好。重點二主語從句和表語從句1.主語從句(1)that連接從句時，沒有具體意思，不充當(dāng)句子成分，只是起標(biāo)志性的作用，但that不能省略。what引導(dǎo)時，既要在從句中充當(dāng)成分，又有意義?！tneveroccurredtomethatyoucouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind.我從來沒想到你會成功地說服他改變主意。(2)whether連接從句時，表示懷疑，不能省略，意為“是否”，在句首時不能用if替換?！hetheritwilldousharmorgoodremainstobeseen.究竟此事對我們有害還是有利，還有待觀察。(3)連接代詞、連接副詞引導(dǎo)主語從句時不能省略，并在從句中充當(dāng)句子成分?！howilltakeoverthecompanyhasnotbeendecided.誰將接管公司還沒定好。(4)用it做形式主語的常用句型：①It＋系動詞＋形容詞(necessary/right/likely/unlikely/wrong/important/certain等)＋that從句；②It＋be＋名詞(短語)(apity/ashame/nowonder等)＋that從句；③It＋be＋過去分詞(said/told/reported/decided等)＋that從句；④It＋特殊動詞(seems,appears,happens,matters)＋that從句?！tisapitythatImissedthepartyheldlastnight.很遺憾我錯過了昨晚舉行的聚會?！tisreportedthattheaccidentwascausedbycarelessness.據(jù)報道，該事故源于(司機(jī)的)粗心駕駛。(5)在Itisnecessary/important/suggested/advised/ordered＋that從句結(jié)構(gòu)中，從句用“(should＋)動詞原形”。2.表語從句(1)引導(dǎo)表語從句的連接詞從屬連詞that、whether；連接代詞what、who、whose、whatever、whichever、whoever等；連接副詞when、where、why、how等；從句用陳述語序。·I'dliketostartmyownbusiness—that'swhatI'ddoifIhadthemoney.我愿意自己創(chuàng)業(yè)——那就是如果我有錢將會做的事情。(2)常見的表語從句句型：①Itlooks/seemsasif...好像……；仿佛……；②Thisisbecause...這是因為……(強(qiáng)調(diào)原因)；③Thereasonwhy...isthat...……的原因是……；④Thatiswhy...那就是……的原因(強(qiáng)調(diào)結(jié)果)；⑤Thequestion/problemiswhether/when/where...問題是……；⑥Hisdream/suggestion/aim/purposeisthat...他的夢想/建議/目標(biāo)/目的是……；⑦what從句＋be＋that從句。核心考點四定語從句重點一關(guān)系代詞that、which、as引導(dǎo)的定語從句1.6種只用that引導(dǎo)定語從句的情況(1)先行詞是all、everything、anything、nothing、something、little、much、none、few、theone等不定代詞時。(如先行詞指人，可用who代替that)(2)先行詞被all、any、few、every、no、little、much、some等詞修飾時。(如先行詞指人，可用who代替that)(3)先行詞被序數(shù)詞、形容詞最高級修飾或先行詞本身是序數(shù)詞時。(4)先行詞被theonly、thevery(正是、恰是)、thelast修飾時。(如先行詞指人，可用who代替that)(5)先行詞含有人和物兩者時。(6)先行詞在主句中做表語，或關(guān)系詞在從句中做表語時。2.4種只用which引導(dǎo)定語從句的情況(1)先行詞為物，引導(dǎo)非限制性定語從句時。(2)先行詞為物，關(guān)系代詞充當(dāng)介詞的賓語，且介詞位于關(guān)系代詞之前時。(3)先行詞本身是that時。(4)引導(dǎo)的定語從句修飾前面的整個主句，代替主句所表示的整體概念或部分概念時。3.5種多用as引導(dǎo)定語從句的情況(1)非限制性定語從句放在主句之前、主句之后或者插在主句中間皆可。(2)非限制性定語從句的謂語為beannounced、beexpected、beknown、bementioned、bereported、besaid等被動式謂語。(3)表示整個主句內(nèi)容，有時含有“按照；正如；根據(jù)”等意思。(4)在下列固定結(jié)構(gòu)中，關(guān)系代詞指代整個主句所述的內(nèi)容：①asweallknow我們都知道②asweallcansee正如我們大家所能看到的那樣③asisoftenthecase情況常常如此④asiswellknown眾所周知(5)當(dāng)先行詞被such、thesame、so＋adj.＋a/an、sucha/an＋adj.修飾時。重點二關(guān)系代詞who、whom、whose1.who和whom的用法(1)先行詞為one、ones、anyone、those指代人時?！hosewhoareinterestedinthefilmcancontactme.對該電影感興趣的可與我聯(lián)系。(2)當(dāng)先行詞為人且關(guān)系代詞前面有介詞時，只能用whom。whom在定語從句中做介詞的賓語時，介詞可放在后面，也可提前構(gòu)成“介詞＋whom(先行詞指人)”結(jié)構(gòu)。·Thesettlementishometonearly1,000peo