清華版（2012）小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊第四單元第11課《暢所欲言-瀏覽與回復(fù)帖子》說課稿及反思

清華版（2012）小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊第四單元第11課《暢所欲言——瀏覽與回復(fù)帖子》說課稿及反思學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：清華版（2012）小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊第四單元第11課《暢所欲言——瀏覽與回復(fù)帖子》

2.教學(xué)年級和班級：四年級（1）班

3.授課時間：2022年10月20日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時

本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生瀏覽和回復(fù)網(wǎng)絡(luò)論壇中的帖子，讓學(xué)生掌握基本的網(wǎng)絡(luò)交流技巧，培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)和溝通能力。課程內(nèi)容與清華版（2012）小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊第四單元緊密相關(guān)，旨在讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括信息素養(yǎng)、信息處理能力和網(wǎng)絡(luò)溝通能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠理解網(wǎng)絡(luò)論壇的基本操作，掌握瀏覽和回復(fù)帖子的方法，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。同時，通過實(shí)際操作，提高學(xué)生的信息檢索、篩選、處理能力，以及與他人進(jìn)行有效網(wǎng)絡(luò)溝通的能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：掌握瀏覽網(wǎng)絡(luò)論壇和回復(fù)帖子的基本操作，理解網(wǎng)絡(luò)交流的禮儀和規(guī)則。

難點(diǎn)：1.網(wǎng)絡(luò)論壇的界面導(dǎo)航和功能使用；2.文明禮貌地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通；3.有效篩選和處理網(wǎng)絡(luò)信息。

解決辦法與突破策略：

1.通過演示和分步指導(dǎo)，讓學(xué)生跟隨操作，逐步掌握論壇的瀏覽和回復(fù)功能。在操作過程中，強(qiáng)調(diào)界面元素的識別和使用方法。

2.結(jié)合實(shí)際案例，講解網(wǎng)絡(luò)交流的禮儀和規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)，如編寫禮貌的回復(fù)語，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中實(shí)踐。

3.設(shè)置具體任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)論壇中尋找特定信息，并對其進(jìn)行分類和總結(jié)，以此鍛煉學(xué)生的信息篩選和處理能力。

4.鼓勵學(xué)生在課堂上分享自己的操作體驗(yàn)和遇到的問題，通過小組討論和教師引導(dǎo)，共同解決實(shí)際問題，增強(qiáng)學(xué)生的解決問題的能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、網(wǎng)絡(luò)連接、耳機(jī)

2.課程平臺：學(xué)校指定的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

3.信息化資源：清華版（2012）小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊教材、網(wǎng)絡(luò)論壇模擬軟件

4.教學(xué)手段：PPT演示、現(xiàn)場操作演示、小組合作、討論交流教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-開場問候，檢查學(xué)生出勤情況。

-通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如網(wǎng)絡(luò)的基本概念、互聯(lián)網(wǎng)的安全使用等。

-引出本節(jié)課主題：“今天我們將學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)絡(luò)論壇中瀏覽和回復(fù)帖子，大家是否期待能夠暢所欲言呢？”

2.講授新知（20分鐘）

-使用PPT展示網(wǎng)絡(luò)論壇的基本界面，解釋論壇的組成部分，如版塊、帖子、回復(fù)等。

-演示如何瀏覽論壇和帖子，強(qiáng)調(diào)界面導(dǎo)航和功能按鈕的使用。

-演示如何回復(fù)帖子，包括撰寫回復(fù)、發(fā)表回復(fù)等步驟，并強(qiáng)調(diào)文明禮貌的交流方式。

-講解網(wǎng)絡(luò)交流的禮儀和規(guī)則，如不發(fā)表攻擊性言論、不泄露個人信息等。

-分組討論，讓學(xué)生在小組內(nèi)分享網(wǎng)絡(luò)論壇的使用經(jīng)驗(yàn)，討論如何禮貌地回復(fù)帖子。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-打開網(wǎng)絡(luò)論壇模擬軟件，讓學(xué)生實(shí)際操作瀏覽和回復(fù)帖子。

-設(shè)置一個簡單的任務(wù)，要求學(xué)生在論壇中找到特定主題的帖子，并撰寫一個禮貌的回復(fù)。

-教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決操作過程中遇到的問題，提供個別輔導(dǎo)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)論壇瀏覽與回復(fù)的基本步驟和注意事項(xiàng)。

-邀請幾位學(xué)生分享他們在練習(xí)中的體會和學(xué)到的知識。

-提醒學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流的重要性，鼓勵他們在日常生活中正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后作業(yè)：使用網(wǎng)絡(luò)論壇模擬軟件，撰寫一篇關(guān)于學(xué)校生活的帖子，并在下節(jié)課前完成至少三篇回復(fù)。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)要求和提交時間，提醒學(xué)生按時完成作業(yè)，并鼓勵他們在下節(jié)課上分享自己的帖子及回復(fù)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.掌握了網(wǎng)絡(luò)論壇的基本操作：學(xué)生能夠熟練地使用網(wǎng)絡(luò)論壇模擬軟件進(jìn)行瀏覽和回復(fù)帖子，理解了論壇的基本結(jié)構(gòu)和功能，如版塊切換、帖子閱讀、回復(fù)撰寫等。

2.提升了信息檢索和處理能力：學(xué)生在尋找特定主題的帖子時，能夠快速地篩選和定位所需信息，對帖子內(nèi)容進(jìn)行了有效的總結(jié)和分析。

3.增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)溝通能力：通過撰寫回復(fù)和參與討論，學(xué)生學(xué)會了如何禮貌地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流，遵守網(wǎng)絡(luò)溝通的基本規(guī)則，避免了不恰當(dāng)?shù)难哉摵托袨椤?/p>

4.培養(yǎng)了良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣：學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出了良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，如不隨意泄露個人信息、不發(fā)表攻擊性言論、尊重他人觀點(diǎn)等。

5.加深了對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識：學(xué)生在實(shí)際操作中體會到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對個人隱私保護(hù)有了更加清晰的認(rèn)識。

6.提升了團(tuán)隊(duì)合作能力：在小組討論和合作完成任務(wù)的過程中，學(xué)生學(xué)會了如何與他人協(xié)作，共同解決問題，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

7.增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)能力：學(xué)生在課后自主完成作業(yè)，撰寫帖子并進(jìn)行回復(fù)，體現(xiàn)了他們的自主學(xué)習(xí)能力。

8.拓寬了知識視野：通過參與網(wǎng)絡(luò)論壇的討論，學(xué)生接觸到了更多元化的觀點(diǎn)和信息，拓寬了他們的知識視野。

9.提升了信息素養(yǎng)：學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的識別、篩選和處理能力得到了提升，能夠更加理性地對待網(wǎng)絡(luò)信息。

10.增強(qiáng)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：學(xué)生在實(shí)際操作中積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.網(wǎng)絡(luò)論壇的基本操作

①界面導(dǎo)航：理解論壇的版塊結(jié)構(gòu)，如何切換版塊和瀏覽帖子。

②瀏覽帖子：掌握如何打開帖子，閱讀帖子內(nèi)容。

③回復(fù)帖子：學(xué)會撰寫回復(fù)，發(fā)表回復(fù)，理解回復(fù)的格式和禮儀。

2.網(wǎng)絡(luò)交流的禮儀和規(guī)則

①禮貌用語：使用禮貌的稱呼和語言，如“您好”、“謝謝”等。

②尊重他人：不發(fā)表攻擊性言論，尊重他人的觀點(diǎn)和