




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第一節(jié)傳染病及其預(yù)防新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入請你根據(jù)自己的生活經(jīng)驗填寫下表。疾病名稱流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視病毒性結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲病是否患過此病
是否是傳染病
在上述疾病中,為什么有的病能夠傳染?新課導(dǎo)入傳染病與非傳染病有什么不同?結(jié)膜炎:由于外來的致病細菌或病毒引起的,具有傳染性。近視眼:由于患者自身的眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的,不具有傳染性。一、什么是傳染???由病原體(如細菌、病毒、寄生蟲等)引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫做傳染病。討論病原體:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。結(jié)核桿菌艾滋病病毒蛔蟲卵蛔蟲閱讀P73~74資料分析1.分析流行性感冒的傳播途徑。為什么咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口鼻?為什么老人和小孩更易患流感?答:流行性感冒的傳播途徑主要是飛沫、空氣傳播。因此咳嗽或打噴嚏的時候要用手帕捂住口鼻,以免傳染他人。老人和小孩體質(zhì)差,抵抗力弱,所以容易患感冒。2.資料2中的做法有什么科學(xué)道理?談?wù)勀愕恼J識。答:將甲肝患者用的碗筷和家人分開,目的是將甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人隔離開,這樣可以避免健康人感染甲肝。飯店的餐具要嚴格消毒,這樣做可以將餐具上的細菌和病毒殺死,避免顧客感染上傳染病。3.傳染病在人群中流行要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)?請你根據(jù)上述資料和有關(guān)知識作出概括。答:要經(jīng)過傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)。二、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié):
傳染源傳播途徑易感人群(必須同時具備才能流行,缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。)傳染源:能夠散播病原體的人或動物(可以是患者也可是攜帶者)。傳播途徑:病原體離開傳染源到達人所經(jīng)過的途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對某種傳染病缺少免疫力而容易感染該病的人群。二、傳染病的預(yù)防措施×切斷傳播途徑控制傳染源保護易感人群請說出下圖是預(yù)防傳染病的什么措施:采取一些安全的措施可以有效地阻止或降低疾病的傳染,比如在流感流行的時候戴口罩出行。切斷傳播途徑體育鍛煉可以強身健體,增強身體素質(zhì),提高免疫力,從而增強機體對疾病的防御能力。保護易感人群論良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣可以降低感染和傳播疾病的風(fēng)險。肥皂雖然不能完全殺滅病原體,但用肥皂洗手可以減少皮膚上的病菌數(shù)量。切斷傳播途徑在疫病的防疫期,對可能帶有病原體的動物或產(chǎn)品進行消毒或焚毀處理、對相關(guān)物品和運輸工具進行消毒處理,可以有效控制疾病的蔓延??刂苽魅驹?/p>
接種疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。保護易感人群
良好的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施、污水處理、飲用水消毒等可從根本上消除通過飲用水傳播的疾病。切斷傳播途徑小結(jié)當堂小練1.水災(zāi)過后要防止瘟疫爆發(fā),注意飲食衛(wèi)生顯得格外重要,這是為了()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.獲得免疫B當堂小練2.進行預(yù)防接種屬于預(yù)防傳染病措施中的()A.控制傳染源 B.控制傳播媒介C.保護易感人群 D.切斷傳播途徑3.下列途徑不會造成愛滋病傳播的是()A.不正當?shù)男孕袨?B.注射毒品C.母嬰傳播 D.握手CD當堂小練4.2003年的春天確實不同尋常,2002年11月從我國廣東佛山開始出現(xiàn)的傳染性非典型肺炎(簡稱SARS)迅速在廣州、香港、北京、臺灣等地蔓延,已席卷了世界上30多個國家和地區(qū),截止到6月2日,全世界“非典”患者已達8384人,康復(fù)5402人,死亡770人。當堂小練結(jié)合上述材料和你所了解的有關(guān)“SARS”知識,回答下列問題:(1)“SARS”發(fā)病的主要癥狀是_____________(2)“SARS”傳播的途徑是______________(3)為防止“SARS”的傳播,采取的預(yù)防措施可分為__________________________________
發(fā)熱、咳嗽空氣、飛沫控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群拓展與延伸結(jié)膜炎與紅眼病
結(jié)膜炎是結(jié)膜組織在外界和機體自身因素的作用而發(fā)生的炎性反應(yīng)的統(tǒng)稱。
紅眼病是急性傳染性結(jié)膜炎,表現(xiàn)為眼腫,結(jié)膜有鮮紅色的充血,有異物感,分泌物增多。拓展與延伸狂犬病一種人畜共患的急性傳染病,病毒侵犯腦和脊髓,是致命性疾病,至今沒有特效治療方法,如不及時注射疫苗,死亡率為100%。拓展與延伸脊髓灰質(zhì)炎由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的急性傳染病,病人多是兒童,所以也稱小兒麻痹癥。病毒主要侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)的運動神經(jīng)細胞,所以病后常有肢體癱瘓。小兒麻痹的主要傳染途徑之一是通過糞便傳染。所以,預(yù)防這種傳染病,除服用疫苗外,還要搞好環(huán)境衛(wèi)生,消滅蒼蠅,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。拓展與延伸歷史上的重大傳染病天花
一種古老疾病,由天花病毒引起,表現(xiàn)為高熱、全身酸痛、惡心嘔吐、皮膚出疹,傳染性強,病情重,死亡率高,長期以來反復(fù)流行于全世界。
公元165~180年,羅馬帝國天花大流行,1/4的人口死亡。6世紀,歐洲天花流行,10%的人口死亡。17、18世紀,歐洲死亡人數(shù)高達1.5億。19世紀中葉,中國福建等地天花流行,病死率超過1/2。1900~1909年,俄國因天花死亡50萬人。預(yù)防天花:從人痘到牛痘。1980年,世衛(wèi)組織宣布天花在全世界范圍內(nèi)被消滅。目前僅兩處實驗室保留天花病毒,消滅此病毒的計劃被一再推遲。拓展與延伸歷史上的重大傳染病鼠疫
又稱黑死病,由鼠疫桿菌引起,鼠是重要傳染源。患者感染后會發(fā)熱,淋巴結(jié)腫大,并出現(xiàn)大塊黑色而疼痛且會滲出血液和濃汁的腫瘤,受感染的人會高燒不退且精神錯亂。
傳染性極強,可通過鼠虱叮咬、呼吸道、消化道、接觸等方式傳染;死亡率極高,曾在世界歷史上多次大規(guī)模流行,死者以千萬記,是對人類危害最嚴重的烈性傳染病之一。公元541年,東羅馬帝國君士坦丁堡40%的城市居民在此次瘟疫中死亡;1340年散布到歐洲,在全世界造成了大約7500萬人死亡,其中2500萬為歐洲人。據(jù)估計,中世紀歐洲約有三分之一的人死于黑死病。拓展與延伸歷史上的重大傳染病霍亂
一種烈性腸道傳染病,由霍亂弧菌污染水和食物引起傳播。
癥狀:起病急驟,劇烈無痛腹瀉,排泄大量淘米水樣腸內(nèi)容物,脫水、肌肉痙攣、少尿甚至無尿,嚴重者休克、尿毒癥而死亡。
傳染性極強,死亡率極高,共在世界歷史上有8次大規(guī)模流行記錄,死亡人數(shù)無法估量。拓展與延伸歷史上的重大傳染病西班牙流感第一次世界大戰(zhàn)快要結(jié)束的時候,一場流感的爆發(fā)1918~1919年曾經(jīng)造成全世界約10億人感染,奪去了2000萬到4000萬人的性命。
其名字的由來并不是因為此流感從西班牙爆發(fā);而是因為當時西班牙有約8百萬人感染了此病,甚至連西班牙國王也感染了此病,所以被稱為西班牙型流行性感冒。拓展與延伸歷史上的重大傳染病埃博拉
1976年在蘇丹和剛果的埃博拉河地區(qū)發(fā)現(xiàn),由此得名。一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒,有很高的死亡率,在50%至90%之間。
安全等級為4級,病毒潛伏期通常5-10天,爆發(fā)后出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、體內(nèi)體外出血、器官組織壞死等癥狀,患者通常在24-48小時內(nèi)死亡。
埃博拉病毒主要是通過病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途徑傳播,不通過空氣傳播。
埃博拉疫苗目前仍處于臨床試驗階段。當堂小練1.水災(zāi)過后要防止瘟疫爆發(fā),注意飲食衛(wèi)生顯得格外重要,這是為了()A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑C.保護易感人群
D.獲得免疫B當堂小練2.進行預(yù)防接種屬于預(yù)防傳染病措施中的()A.控制傳染源
B.控制傳播媒介C.保護易感人群
D.切斷傳播途徑3.下列途徑不會造成愛滋病傳播的是()A.不正當?shù)男孕袨?/p>
B.注射毒品C.母嬰傳播
D.握手CD當堂小練4.2003年的春天確實不同尋常,2002年11月從我國廣東佛山開始出現(xiàn)的傳染性非典型肺炎(簡稱SARS)迅速在廣州、香港、北京、臺灣等地蔓延,已席卷了世界上30多個國家和地區(qū),截止到6月2日,全世界“非典”患者已達8384人,康復(fù)5402人,死亡770人。當堂小練
結(jié)合上述材料和你所了解的有關(guān)“SARS”知識,回答下列問題:(1)“SARS”發(fā)病的主要癥狀是_____________(2)“SARS”傳播的途徑是______________(3)為防止“SARS”的傳播,采取的預(yù)防措施分為_____________________________發(fā)熱、咳嗽空氣、飛沫控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群人教版初中生物八年級下冊第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COMMENTALHEALTHCOUNSELINGPPT傳染病及其預(yù)防第4章傳染病和免疫1、說明傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。2、列舉常見的寄生蟲病、細菌性傳染病和病毒性傳染病。學(xué)習(xí)目標2019新型冠狀病毒,2020年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名為2019-nCoV
,2020年2月11日被國際病毒分類委員會命名為SARS-CoV-2
。美國《科學(xué)》雜志網(wǎng)站12日報道說,國際病毒分類學(xué)委員會冠狀病毒研究小組主席約翰·齊布爾表示,他們是根據(jù)基因測序等方面的分類學(xué)研究提出這個名稱,“這一名稱與SARS疾病之間沒有關(guān)聯(lián)”。鐘南山院士9日在接受媒體采訪時也曾表示,新型冠狀病毒與SARS冠狀病毒是同一類,但不是同一種。
冠狀病毒是一個大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。課前導(dǎo)入定義:由病原體引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。什么是傳染病疾病名稱是否可傳染
疾病名稱是否可傳染流感近視眼手癬足癬水痘貧血齲齒
肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病病毒性結(jié)膜炎√√√√√√√×××根據(jù)生活經(jīng)驗填寫下表什么是傳染病流行性感冒水痘肺結(jié)核結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,嘗試說出下列常見傳染病是由什么引起的?手癬、足癬蛔蟲病血吸蟲病什么是傳染病流行性感冒由流感病毒引起什么是傳染病由水痘帶狀皰疹病毒引起水痘什么是傳染病由結(jié)核桿菌引起肺結(jié)核什么是傳染病由(皮膚癬菌)真菌引起手癬、足癬什么是傳染病由蛔蟲引起蛔蟲病什么是傳染病由血吸蟲引起血吸蟲病什么是傳染病理理思路,歸歸類!病原體寄生蟲病毒細菌真菌流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬引起人或動植物患病的生物什么是傳染病傳染病的特點:傳染性流行性什么是傳染病?小組討論:完成P73“資料分析”什么是傳染病傳染病是如何傳播的?1.流行感冒是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量流感病毒。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入這種帶有病毒的空氣以后,就有可能患流感。接觸過流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比,老人、孩子更容易患流感。流感傳播需要的環(huán)節(jié)流感患者易患流感的人帶病毒的空氣資料分析2.肝炎患者用過的碗筷要同家人的分開,否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴格消毒,否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中傳播需要哪些環(huán)節(jié)?肝炎患者易患肝炎的人帶病毒的餐具資料分析流感傳播環(huán)節(jié):流感患者易患流感的人帶病毒的空氣肝炎傳播環(huán)節(jié):肝炎患者易患肝炎的人帶病毒的餐具兩種傳染病傳播的共同點?→散播病原體者←→易患此病的人←途徑資料分析散播病原體的人或動物對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群病原體離開傳染源到達健康人的途徑傳播途徑易感人群傳染源傳染病流行的三個環(huán)節(jié)資料分析1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且傳給了弟弟,弟弟又傳給了同學(xué)。
2、蚊子叮咬瘧疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了瘧疾。請分析:
1.導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是()
2.弟弟被傳染前是()
3.流感傳播途徑主要是()
4.蚊子在瘧疾病的傳播當中充當了()哥哥易感人群空氣傳播途徑學(xué)以致用傳染病的預(yù)防措施學(xué)以致用當遼寧省阜新市阜、錦州市發(fā)生禽流感疫情后,當?shù)卣凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定,組織農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門采取了以下措施:1、撲殺疫點周圍3公里內(nèi)所有家禽共50萬只??刂苽魅驹瓷鐣狳c鏈接2、封鎖兩地疫點周圍方圓5公里,禁止任何禽類食品運出,對進出疫區(qū)的所有人和車進行消毒等一系列防控措施。切斷傳播途徑社會熱點鏈接保護易感人群接種疫苗社會熱點鏈接假如我們班有三名同學(xué)患了流感,為了防止流感擴散,現(xiàn)在該怎么辦呢?◆讓感冒患者吃藥、住院、等◆教室內(nèi)煮醋、病人用過的東西消毒等◆沒得病的人打疫苗、避免接觸患病者、鍛煉身體等傳染源傳播途徑易感人群控制切斷保護預(yù)防措施出謀劃策出謀劃策控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群重點措施相結(jié)合采取綜合措施保護易感人群切斷傳播途徑控制傳染源根據(jù)不同病種特點,抓主要環(huán)節(jié)預(yù)防傳染病預(yù)防傳染病特點環(huán)節(jié)措施傳染病及預(yù)防流行性傳染性傳染源傳播途徑易感人群控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群結(jié)膜炎與紅眼病結(jié)膜炎是結(jié)膜組織在外界和機體自身因素的作用而發(fā)生的炎性反應(yīng)的統(tǒng)稱。紅眼病是急性傳染性結(jié)膜炎,表現(xiàn)為眼腫,結(jié)膜有鮮紅色的充血,有異物感,分泌物增多。課堂拓展艾滋病最初于1979年在非洲被發(fā)現(xiàn),至今已經(jīng)造成全球2500萬人的死亡。由于目前無藥物能治愈,其疫苗研究困難,人們稱之為“超級癌癥”。艾滋病傳播的三條途徑母嬰傳播血液傳播性接觸傳播艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS),由艾滋病病毒(HIV病毒)引起,感染后將導(dǎo)致人體免疫防御系統(tǒng)的崩潰。課堂拓展狂犬病一種人畜共患的急性傳染病,病毒侵犯腦和脊髓,是致命性疾病,至今沒有特效治療方法,如不及時注射疫苗,死亡率為100%。課堂拓展脊髓灰質(zhì)炎由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的急性傳染病,病人多是兒童,所以也稱小兒麻痹癥。病毒主要侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)的運動神經(jīng)細胞,所以病后常有肢體癱瘓。小兒麻痹的主要傳染途徑之一是通過糞便傳染。所以,預(yù)防這種傳染病,除服用疫苗外,還要搞好環(huán)境衛(wèi)生,消滅蒼蠅,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。課堂拓展歷史上的重大傳染病天花一種古老疾病,由天花病毒引起,表現(xiàn)為高熱、全身酸痛、惡心嘔吐、皮膚出疹,傳染性強,病情重,死亡率高,長期以來反復(fù)流行于全世界。公元165~180年,羅馬帝國天花大流行,1/4的人口死亡。6世紀,歐洲天花流行,10%的人口死亡。17、18世紀,歐洲死亡人數(shù)高達1.5億。19世紀中葉,中國福建等地天花流行,病死率超過1/2。1900~1909年,俄國因天花死亡50萬人。預(yù)防天花:從人痘到牛痘。1980年,世衛(wèi)組織宣布天花在全世界范圍內(nèi)被消滅。目前僅兩處實驗室保留天花病毒,消滅此病毒的計劃被一再推遲。課堂拓展鼠疫又稱黑死病,由鼠疫桿菌引起,鼠是重要傳染源?;颊吒腥竞髸l(fā)熱,淋巴結(jié)腫大,并出現(xiàn)大塊黑色而疼痛且會滲出血液和濃汁的腫瘤,受感染的人會高燒不退且精神錯亂。
傳染性極強,可通過鼠虱叮咬、呼吸道、消化道、接觸等方式傳染;死亡率極高,曾在世界歷史上多次大規(guī)模流行,死者以千萬記,是對人類危害最嚴重的烈性傳染病之一。公元
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年計算機軟件新技術(shù)試題及答案
- 計算機軟件考試中關(guān)鍵考點試題及答案
- 2019-2025年質(zhì)量員之設(shè)備安裝質(zhì)量專業(yè)管理實務(wù)押題練習(xí)試卷B卷附答案
- 在線平臺推動下的文化傳承與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- 施工勞務(wù)項目管理協(xié)議
- 離職材料歸檔協(xié)議
- 高考生物一輪復(fù)習(xí)(全國版) 第3單元 第1課時 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶
- 在數(shù)位化時代下如何提高幼兒教師的技術(shù)應(yīng)用能力
- 企業(yè)級數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的IT服務(wù)與架構(gòu)創(chuàng)新
- 貨車租賃數(shù)據(jù)隱私保護協(xié)議
- 初中數(shù)學(xué) 北師大版 七年級下冊 變量之間的關(guān)系 用圖象表示的變量間關(guān)系 課件
- 2023年藝術(shù)與審美期末試卷答案參考
- 科技項目立項申報表
- 六年級下冊美術(shù)教案-第14課 有趣的光影 丨贛美版
- 人教版小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)知識點歸納
- 電氣工程竣工驗收表格模板
- 藥用動物學(xué)習(xí)題
- 食管癌放射治療設(shè)計課件
- 光伏行業(yè)英文詞匯.doc
- 土地增值稅清算鑒證報告(稅務(wù)師事務(wù)所專用)
- 物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)PPT課件
評論
0/150
提交評論