體育教研組工作計劃

體育教研組工作計劃體育教研組工作計劃「篇一」關于體育教研組教研工作計劃關于體育教研組教研工作計劃二月份：1、召開學校體育工作會議鮑2、制訂學校體育工作計劃3、落實達標、體育活動課工作安排三月份：1、月初舉行校長跑比賽2、進行新廣播操的教學3、抓好體育達標4、籌備校第十九屆校田徑運動會5、達標率本月上交二次半月一次四月份：1、舉行校第十八屆田徑運動會2、達標本月上交二次半月一次3、重點抓好一年級廣播操教學。五月份：1、抓好校田徑隊后備隊員的訓練工作。2、繼續(xù)抓好廣播操的教學2、評選體育“十佳”運動員。六月份：1、體育達標匯總2、體育工作總結、評比。3、學校期末工作會議鮑備注：各年級達標率標準：一年級：合格率75%二年級：合格率85%三年級：合格率97.5%、優(yōu)秀率11%四年級：合格率97.5%、優(yōu)秀率12%五年級：合格率98%、優(yōu)秀率14%六年級：合格率98%、優(yōu)秀率15%體育組體育教研組工作計劃「篇二」一、指導思想。本學期體育組繼續(xù)以“健康第一”為指導思想，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使他們的身心得到和諧的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。二、工作要求。1、認真學習，轉變觀念，力求創(chuàng)新。認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好常態(tài)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧的發(fā)展。3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。4、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢，加強大課間及兩操活動的組織管理。（1）、體育活動開展率力爭達到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生的身體素質，提高體育就能;以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。（2）、開展陽光體育運動，做到活動有計劃、有記錄、有效果。抓好兩操活動，使之持之以恒，開展率達98%以上，加強隊列隊形、廣播體操及眼保健操的教學，并要求動作達到規(guī)范，使兩操活動的效果逐漸提高。5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更好成績。認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春夏季是比賽較多的季節(jié)。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校女子足球隊進行全面選拔和分項分組強化訓練，力爭在今年市、區(qū)中小學生足球各項比賽中取得更好的成績，為校爭光。三、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。四、具體工作安排：三月份1、制定新學期體育教學工作計劃，備好課，認真進行體育教學工作，撰寫好讀書筆記和聽課筆記。2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。3、抓好體育教學常規(guī)教學工作，規(guī)范體育課堂教學。4、做好各運動隊隊員補充，制定訓練計劃，健全梯隊建設，繼續(xù)加強業(yè)余訓練工作。四月份1、參加常州市小學“同題異構”聯校教研活動。2、鞏固課間操，同時細化改進大課間活動組織形式，豐富其內容。3、組織籌劃校第七屆體育節(jié)活動及第一屆校園足球節(jié)。4、參加常州市校園足球聯賽。五月份1、加大業(yè)余訓練力度，足球隊參加武進區(qū)足球聯賽。2、教研組教學公開課。3、做好儒實少年宮的相關補充材料。4、迎接市對我區(qū)小學生體質健康抽樣測試。5、組織開展校體育節(jié)及校的廣播操比賽。六月份1、教研組教學公開課。2、舉行校眼保健操比賽。3、各年級體育課學期考核。4、做好體育器材整理清點工作。5、做好體育資料的整理及歸檔工作。6、期末總結。體育教研組工作計劃「篇三」一、指導思想為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發(fā)展。二、具體內容1、調整廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質量。2、優(yōu)化課堂結構，提高35分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。3、抓好學校田徑隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。三、備課要求1、認真?zhèn)湔n，保持兩周余量；2、每學期教研組檢查備課兩次，教導處檢查兩次；3、認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量；4、嚴格按照研訓中心要求備課，專職教師備詳案，兼職老師備簡案，整個過程要一目了然、清晰。四、上課要求重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。2、熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。3、教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。4、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表揚為主，充分發(fā)揮學生，使學生喜歡教師，喜歡你教的這門學科。5、節(jié)課學生掌握情況，老師心中有底，表揚好的，指出不足。五、聽課要求組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。六、具體安排九月份1、檢查備課，余量兩周。2、抓好教學常規(guī)和每天兩操的組織訓練工作。3、抓好校業(yè)余訓練工作（田徑）。4、宣傳并開展體育“2+1"。5、推廣學習“武術操”。6、清理場地，檢查器材。7、貫徹適量的運動密度。8、制定學校體育工作計劃。9、添置部分體育器材。十月份1、繼續(xù)抓好武術操的動作要領2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練、迎接市運動會。3、繼續(xù)抓好教學常規(guī)。4、組建小社團。5、測試結果上報國家數據庫。十一月份1、繼續(xù)抓好武術操、交通操的動作要領。2、校小學生各項健康測試籌備工作。十二月份1、冬季三項比賽。2、校冬季長跑。3、繼續(xù)抓好武術操、交通操的動作要領。4、校各項比賽表彰大會。一月份1、各項考核工作匯總。2、認真做好校體育總結工作。體育教研組工作計劃「篇四」一、指導思想以新課程標準下的中學體育課程有效教學研究為引領，以深化課堂教學改進計劃為抓手，構建學科教學聯合體，開展以振興教育教學問題為本的研究性教育，完善教與學行為，切實有效提高課堂教學質量，使新課程在我校扎實有效的推進。二、主要工作1、繼續(xù)抓好教研組建設。每周四第一節(jié)課全組開展教學研究活動，學習有關教育教學文件，提高和改進教學思想和理念，不斷反思和改進教學方法，構建一個和學生平等對話、共同參與教學、共同完成教學目標的嶄新教學模式，使教研活動真正落到實處。2、重視體育教學常規(guī)工作。開學初二至四周重點抓好學生隊列和廣播操質量，新生一年級學生按照“市教委文件精神”以培養(yǎng)學生學習興趣為出發(fā)點，以愉快的游戲為主體，逐步培養(yǎng)學生體育常規(guī)和廣播操，用兩個月時間讓學生學會廣播操。3、開展好“健身一小時，快樂每一天”的活動。學生上午8：05——8：30廣播操和室外活動，下午3：15——3：45開展以班級為單位的室內外體育活動，并排入課表，班主任和體育教師，一起組織學生活動，保證每一位學生每天有一小時體育活動。三、積極開展教育教學活動。具體做法是：（1）由校骨干教師引領開設體育教學講座。（2）主動參與校內外的聽課評課活動。（3）積極參加市、區(qū)、署和學校的體育教學比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動，使我組教師教學水平有進一步的提高。四、組建好學校足球籃球乒乓球和田徑隊的訓練比賽工作。（1）足球是我校的特色項目，我們堅持普及及提高相結合。一年級學生每周一節(jié)足球課排入課表，讓每一位學生喜歡和學會足球。同時，開設各級別的足球興趣課，不斷提高我校學生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區(qū)“體教”結合的驗收工作，使我校的足球工作更上一層樓。（2）田徑隊從第三周開始進行訓練，由四位老師擔任教練工作，做到訓練認真，爭取在十一月的中學生田徑比賽中獲得較好成績。五、認真開展體育教學研究。體育組確定課題，學期結束撰寫論文，并做好學校教育教學資料搜集工作，使我校體育工作有新的進步，新的亮點。體育教研組工作計劃「篇五」一、教研組的工作目標加強體育教研組的建設，促進教師專業(yè)自主成長，使“教、訓、研”三維一體化發(fā)展，從而提高學校體育工作的有效性，進而提升體育學科的地位。二、教師安排及工作重點體育組教師共7人，男教師6人，女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任，初中備課組長：秦丹，高中備課組長：王小連。（一）教師任教班級李仁攝：初一、班，初三班，課時共15節(jié)。黃永梅：初二、班，初三班，課時共15節(jié)。秦丹：初二班，初三、班，課時共15節(jié)。王小連：高一，初一班，課時共15節(jié)。林曉峻：高二、班，課時共14節(jié)。謝卓鋒：高一、班，高二、高三、（10）班，課時共14節(jié)。王桂文：高三、班，課時共12節(jié)。（二）各教師分管年級主要任務：開展課堂教學，課間操的組織與管理，課外體育活動開展及大型活動的集會等。李仁攝：初一年級黃永梅：初二年級秦丹：初三年級王小連：高一年級林曉?。焊叨昙壷x卓鋒王桂文：高三年級（三）教研組工作的重點1、強化初三體育教學，規(guī)范高考訓練隊管理，力爭我校體育中考、體育高考上一臺階；2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式，即“項目活動”；3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會；4、《國家學生體質標準》的測試、數據整理以及數據上報；三、體育教研組工作計劃（一）認真抓好體育中考和體育高考1、在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上，切實讓學生學有專長，提高體育成績的同時，進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作，深入分析該年級的體育狀況，應對策略；做好體育中考的備考工作。2、加強體育高考訓練隊的建設，管理規(guī)范化，訓練科學化，理清體育訓練與文化學習之間的關系，使體育高考生技術上有突破，文化學習上有動力。（二）積極做好《國家學生體質標準》的各項工作1、按照國家規(guī)定《國家學生體質標準》的測試、數據整理和上報在12月30號完成，因此，各年級的體育教學必須以學校所規(guī)定的測試項目為主線，延伸教學內容，以考促練，切實促進學生體質健康。2、各年級統籌安排好測試時間，以免在使用場地上發(fā)生沖突，原則上應“優(yōu)先畢業(yè)班”；各年級分管教師做好測試、統計工作，數據上報由教研組安排專人負責；要求各任課教師態(tài)度認真，如實填寫數據，真是反映學生的健康狀況。（三）第七屆田徑運功會的籌備與開展1、主要宗旨：通過開設多種項目，擴大師生的參與面，突出“快樂”與“大眾”。2、主要負責老師：李仁攝林曉俊（指導）3、開展時間：為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開，并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑，避免天氣因素帶來的影響，建議舉辦的時間調整到10月下旬（21日下午――24日），時長3天半（具體方案待定）。4、實施過程包括以下幾個方面：提前一個月確定比賽項目，發(fā)放報名表；器材購置，場地準備；招募學生志愿者；教師紀念品和學生獎品購買。（我校田徑運動會已經風風雨雨走過六屆的歷程，為了讓運動會上一臺階，激發(fā)教職員工的積極性，提高學生的體育興趣。建議：一是每位教職員工購置一套運動服（150元左右）做紀念；二是學生的獎品為獎牌）裁判的安排及培訓；參賽名單的錄入奧賽編排系統，秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放；全校師生積極籌備，會前動員，安全預案，如期舉行；（四）參加桂林市中小學生田徑運動會1、選材：體育特長生、在校運中成績優(yōu)異者；2、訓練：制定科學的訓練計劃并實施；3、報名：帶隊教師幫助學生報名；4、參賽：賽出風格，賽出水平，為校爭光；（五）體育訓練隊的重建為豐富教職員工的課外生活，根據學生的學習需求，發(fā)展學生的體育特長，提高我校競技體育運動的水平，并為上級學校培養(yǎng)、輸送體育人才。1、運動隊組建及主要負責教師u教工籃球男隊……………….秦丹u教工籃球女隊……………….王桂文u初中田徑隊………………….黃永梅李仁攝u高中籃球男隊……………….秦丹u高中籃球女隊……………….黃永梅u學校排球、足球隊………….林曉峻u學校羽毛球、乒乓球隊……王桂文u高一、高二高考訓練隊……謝卓鋒林曉峻u高三體育高考訓練隊………王小連（已開展）2、組建流程訓練計劃的制定（第1周――第2周）；各訓練隊選材（第3周）；體育高考訓練隊屬長期訓練；其他各訓練隊屬即時性的訓練，根據臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況，在各負責教師的帶領下，科學把握訓練時間段開展訓練工作，訓練時間主要為早上、第九節(jié)等課外活動時間（詳細計劃附后）?！?」「2」（六）提高課間操的效率1、整頓操風，以賽促學幾年學校的課間操幾經改革，雖然取得了一些經驗，但是其效果不如人意，質量每況愈下，為了使課間操能集中管理、提高班級的競爭性，最終提高課間操的質量。高中部決定：高中三個年級課間操時間做第二套廣播操，各班級進行評分，并納入班級流動紅旗的評比范圍，同時在高一、高二年級開展廣播操比賽，已達到促練的效果。2、項目活動，激發(fā)興趣初中學生可塑性較強，加上在活動中比較活躍，易于彰顯個性，因此相比高中學生來說更加容易培養(yǎng)體育興趣。為使學生在課間操體現“樂參與，樂心情”，初中決定，初一年級和初二年級開展項目活動，項目內容在學情調查的基礎上，由分管年級的體育教師與年級長共商協定。初三年級以桂林市體育中考項目為主線，延伸練習內容，使初三學生在提高體育成績的同時，更進一步的認識體育，了解體育，熱愛體育。3、場地分配u初一年級：學校未名湖邊籃球場以及排球場的1/2場地；u初二年級：學校田徑場邊學生籃球場以及排球場的1/2場地；u初三年級：學校田徑場；u高中部各年級：學校廣場及教工籃球場（七）參加桂林市體育群體測試根據桂林市群體測試的慣例，主要是在高二年級進行抽查，因此本次測試工作由分管高二年級的體育教師負責，按桂林市教育局的文件要求，如期進行相關測試項目的訓練，并組織學生參加群體測試工作（詳細計劃待定）。（八）課外體育活動眾多教師乃至學校領導都認為要通過體育課外活動來豐富學生課外學習生活，使學生在樂中學，學中樂，促進身心健康、健全人格發(fā)展。體育組計劃，各年級在本學年中舉行一次體育比賽，其比賽的內容、時間、獎勵方法等事項由分管各年級的體育教師與年級長以及部主管領導，依據年級的情況來確定（詳細計劃待定）。（九）體育興趣小組為學生彰顯個性提供良好平臺，使學生對學校有歸屬感，豐富校園文化生活，為打造富有內涵的校園文化打下基礎，經高中部教學處以及體育教研組研究決定，學校成立武術學習小組（詳細計劃附后）。體育教研組工作計劃「篇六」一、指導思想為了培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，有良好的身體素質和體育情趣，陶冶學生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎教育，萬丈高樓平地起，基礎教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學生了解，深入。小學體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展，還可以為小學體育教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學生集體進步，以馬克思列寧主義，毛澤東思想為堅定信念為培養(yǎng)教育奉獻青春。二、基本情況分析我校有教學班干10個，共有500余人，校園學生較多，環(huán)境優(yōu)雅，是縣、市農村示范學校，還是省定點教科研實驗基地，一切活動本著發(fā)展特長，辦特色學校出發(fā)，作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標奮斗，為辦一流學校貢獻磚瓦，今年的教研組成員是新組建的，對這項任務有點難度，但在上一年中，體育教研組認真進行已經為我們打下了基礎，再說今年的成員都有是精兵強將，都有是動文動武全一套，他們的積極性高，這一切，都有為了讓學生更好地接受九年義務教育，更好的鍛煉自己，在新學期里，體育教研組投入更多的時間支搞好教研，互相支持，互相配合，為通過驗收做努力。三、主要任務及目標體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗，努力開展各項教研活