中考英語高頻考點和易錯點匯 總(共7類)_第1頁
中考英語高頻考點和易錯點匯 總(共7類)_第2頁
中考英語高頻考點和易錯點匯 總(共7類)_第3頁
中考英語高頻考點和易錯點匯 總(共7類)_第4頁
中考英語高頻考點和易錯點匯 總(共7類)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中考英語高頻考點和易錯點一、such、so的用法1、such的用法such作限定詞和all,no,any,some,other,another等詞連用時,such放后面。如果such修飾單數(shù)可數(shù)名詞,且與不定冠詞連用時需置于其前;such前有no時不用冠詞。2、so的用法在believe,think,expect,suppose等詞后用so代替前文提出的觀點,在肯定句中表示與上文相同的情況,如:SodoI.二、固定短語1、重點介詞短語exceptfor除了inplaceof代替onbehalfof代表butfor要不是infrontof在…前面2、易混淆的固定短語inall總共afterall畢竟atall根本,常用在否定句中表強調aboveall最重要的是,尤其是agreeto同意某項計劃或安排agreewith同意某人agreeon達成協(xié)議、意見一致compare…with…把…與…相比compare…to…把…比作…Lifeiscomparedtoavoyage.生命被比作一次航行。bemadefromsth:指“用某種原料制造出來”,這種原料經(jīng)過制造,已經(jīng)看不出原來的模樣。bemadeof:也表示“用某東西制造出來”,但不同的是,可以看出原料。beforelong不久以后longbefore很久以前(多用于過去完成時)dieof因…而死,表示內部原因如疾病diefrom因…而死,表示外部原因如交通事故befamousfor以…出名(某種技能、某部作品)befamousas以某種身份出名befamousto為某人所知Thewriterisfamoustous.hearof間接的聽說hearabout聽到…的詳情hearfrom收到…的來信intheair在空中,懸而未決的(后者比較常用)intheopenair在戶外ontheair在廣播、正在播放keepdoingsth.一直做某事,強調活動不間斷的狀態(tài)keepondoingsth.一直做某事,強調克服困難持續(xù)堅持onlyif只有…才…ifonly要是…就好了,接虛擬語氣usedtodo過去常常做某事get/become/beusedtodoingsth.習慣于beusedtodo被用來做某事become指身份和職位的變化get+形容詞表變得,多用于口語grow表逐漸變成某種狀態(tài)turn+表顏色和天氣的形容詞,變得和以前完全不同go+adj.從好的狀態(tài)變成壞的狀態(tài)infuture距現(xiàn)在距離較近的將來Don’tdothatinfuture.inthefuture距現(xiàn)在距離較遠的將來Whoknowswhatwillhappeninthefuture?nomorethan僅僅,只不過notmorethan至多,不超過sometime在過去或未來的某個時候sometimes有時sometime一段時間sometimes幾倍、幾次介詞across,over,through,past四個??冀樵~的區(qū)別across橫穿穿越,發(fā)生在物體表面over跨過越過,發(fā)生在物體上方through穿過,發(fā)生在某物空間內past從旁經(jīng)過v.+todo/v+doingforgettodo忘記做某事;orgetdoing忘記已做過某事regrettodo遺憾要做某事;regretdoing后悔做過某事meantodo打算企圖做某事;meandoing意味著做某事trytodo努力做某事;trydoing試圖做某事needtodo需要做某事;needdoing需要被…by的用法在…旁邊=beside靠、通過某種手段、交通工具按照Itis8bymywatch.在…之前、不遲于CanyoureturnthebookbyMonday?被、由用于被動語態(tài)writtenbyJk.for的用法為了、給(表示目的)歷經(jīng)(時間、距離)foramonth以…代價/價錢交換支持贊成,反義詞against就…而言toomuchformeof的用法所屬關系afriendofmine同位關系thecityofBJ關于,表示動作的對象(常與hear,think,talk連用)hearofsb.三、虛擬語氣1.與現(xiàn)在事實相反的虛擬If+did/were+...,...would/should/could/might+do(動詞原形)如:IfIwereyou,Iwouldgoabroadatonce.(Iamnotyou.)Ifheknewitnow,hecouldhelpme.(Hedoesn'tknowitnow.)2.與過去事實相反的虛擬If+haddone+...,...would(might)havedone...如:IfIhadknownyourtelephonenumberyesterday,Iwouldhavephonedyou.(Ididn'tknowyourtelephonenumber.)Ifyouhadcomeherealittleearlierjustnow,youmighthavemether.(Youdidn'tcomehereearlier.)3.與將來事實相反的虛擬(1)If+should+v.,...would+v.(可能性很?。ㄗg作“萬一”)如:Ifitshouldraintomorrow,youcouldstayathome.IfIshouldfail,whatshouldIdo?(2)If+did/wereto+v...,would+v.(完全不可能)如:Ifthesunweretoriseinthewest,Iwouldlendyouthemoney.Ifyoufinisheditin3minutes,Iwouldgiveyoumycar.4.特殊①動詞后的“賓語從句”中需要用虛擬形式,即should+動詞原形。此類常見的動詞有:order,ask,decide,demand,require,recommend,suggest(建議),insist(堅決要求),advise,etc.如:HesuggestedthatweshouldhelpthemwithEnglish.Theteacherorderedthatthehomeworkshouldbefinishedwithinhalfanhour.②名詞后的同位語從句中要用“should+動詞原形”(should可省去)的虛擬。此類常見的名詞有:suggestion,order,request,demand,importance,proposal.如:Hemadeasuggestionthatwe(should)haveafancydressparty.Ithinkitisathingofimportancethatit(should)bedonesoon.③Itis/wasimportant/necessary/natural/essential/advisable/strange/surprising,ect.+that+主語+should+v.如:Itisstrangethatyoushouldsaysuchathing.Itwasimportantthatyoushouldtellmealltheinformation.④wish后的賓語從句中,asif后的狀語從句中,須用下列的虛擬形式:主+wish+(that)+主+did/were(指現(xiàn)在)haddone(指過去)would+v.(指將來)如:IwishthatImetmyunclenow.IwishIhadmetmyuncleyesterday.IwishIcouldmeetmyuncletomorrow.⑤Itis(high)timethat...+did/were...如:Itistimethatyouwenttobed.⑥wouldratherthat...+did/were...如:Iwouldratherthatyouwerenotherenow.⑦wouldsoonerthat...+did/were...如:Iwouldsoonerthatyougotupearlier.Iwouldsoonerthatyouwerenotmybrother.四、易錯時態(tài)1、一般現(xiàn)在時表將來的2種情況:①擬定或安排好的事情、一定要發(fā)生的動作如:Thetrainarrivesat10.②在時間狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句中一般現(xiàn)在時表將來2、過去即將要發(fā)生的動作was/wereabouttodosth.3、句子中出現(xiàn)過去時,才會使用過去;完成時表過去的過去:一直延續(xù)到過去的動作如:Iwastired.Ihadbeenworkingsincedawn.五、單數(shù)變復數(shù)1.一般情況,直接加-s,如:book-books,2.以s.x.sh.ch結尾,加-es,如:bus-buses,fox-foxes,brush-brushes,watch-watches3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”結尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives,leaf-leaves5.以o結尾有生命的+es,無生命的+s,元音oo結尾+s,如:photo-photos,potato-potatoes,kangaroo-kangaroos6.單復數(shù)形式相同的有:Chinese,Japanese,fish,deer,sheep7.不規(guī)則名詞復數(shù):man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice,child-children,foot-feet,tooth-teeth,people(人們)注意:當people表示民族,復數(shù)+s。如:Thereare56peoplesinChina.中國有56個民族。8.表示某國人的單詞變復數(shù)時,中日不變英法變,其余s加后面。Englishman-Englishmen,F(xiàn)renchman-Frenchmen,German-Germans9.不規(guī)則變化mouse-mice,foot-feet,child-children,tooth-teeth,man-men,woman-women,ox-oxen,grown-up-grown-ups,passerby-passersby,brotherinlaw-brothersinlaw,注意:當man與woman作定語修飾的名詞改為復數(shù)時,兩者都要改為復數(shù),如:twowomendoctors,manymenleaders。10.特殊情況①只有復數(shù),沒有單數(shù)形式。如:trousers褲子,clothes衣服,shorts短褲,goods商品,glasses眼鏡,people人們等。②集合名詞不能用具體的數(shù)字修飾,只能在其前加the表示全體,如:thepolice,theEnglish,thepeople,動詞也用復數(shù)形式,但family,class,team,group等集合名詞,若指整體,看作單數(shù)形式,若指其中的成員,則看作復數(shù)形式,動詞也應該有相應變化。注意many,few,afew,each、every,a(large/great)numberof,agreat/goodmany等修飾可數(shù)名詞。little、alittle、alargeamountof等只修飾不可數(shù)名詞some,several,any,enough,most,alotof/lotsof,plentyof,alarge/smallquantityof等既可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾不可數(shù)名詞。③同一詞在不同意義下有可能可數(shù)有可能不可數(shù)不可數(shù)名詞一般只有單數(shù)形式,前面不能直接加冠詞,但在一些固定短語中有些不可數(shù)名詞也可轉化為可數(shù)名詞,如haveagoodtime,aheavyrain,astrongwind等。不可數(shù)名詞可以用much,little,alittle,agreatdealof,alarge/smallamount等來修飾,當這些做主語時,主要看量的單位形式?jīng)Q定其謂語動詞的單復數(shù)。④復數(shù)形式的單數(shù)名詞有些名詞看似復數(shù)形式,實際上是單數(shù)。如:news(消息),maths(數(shù)學),physics(物理)。Nonewsisgoodnews。六、名詞的所有格1.名詞所有格一般都是在結尾加’s,如:Kate’s,但以s結尾的復數(shù),只加’,如Teachers’Day;of+名詞用來表示無生命東西的所有關系,如:theproblemoftheAmericans。2.當某物為兩人共有時,名詞所有格為A+B’s。而當某物為各人所有時為A’s+B’s。3.雙重屬格則指:of屬格+名詞所有格/名詞性物主代詞,如:acousinofmyfather's,afriendofmine。七、冠詞冠詞包括不定冠詞(IndefiniteArticle)、定冠詞(DefiniteArticle)、否定冠詞(NegativeArticle)、部分冠詞(PartitiveArticle)和零冠詞(ZeroArticle,即不用冠詞)。1.不定冠詞(a+輔音音素/an+元音音素)易錯說明hour,honest,honor,uniform,European等詞是元音字母開頭,但是第一個發(fā)音的音素是輔音,所以前面用a2.定冠詞(the表特定)①表示某個或某些特定的人或物如:Tomisthemoniterofourclass.湯姆是我們班的班長。(不是別的班的)②特指雙方都明白的人或物如:Iamcold,wouldyoupleaseclosethedoor.我很冷,請把門關了。(雙方都知道是哪個門)③世界上獨一無二的事物如:Theskyisblue.天空是藍色的。Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉。④上文提到過的人或事如:Hehasapenandthepenisgivenbyhissisiter.他有一支鋼筆,這支鋼筆是他妹妹給的。⑤用在序數(shù)詞和最高級前面:第一thefirst、第二thesecond、第三thethird如:Heisthetallestinourclass.他是我們班最高的。⑥用在表示樂器的名詞前如:Hecanplaythepiano/violin/guitar.他會彈鋼琴/拉小提琴/彈吉他⑦用在姓氏的復數(shù)名詞前如:TheGreensarewatchingTV.格林一家在看電視。⑧用在習慣用語中在白天intheday(在晚上atnight)在早上/下午/晚上inthemorning/afternoon/evening⑨形容詞前表示一類人或物或抽象概念thepoor窮人,therich富人,theold老人3.零冠詞用法:①國名、人名前通常不用定冠詞:England,Mary②泛指的復數(shù)名詞,表示一類人或事物時,可不用定冠詞如:Theyareteachers

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論