中班教案,賣湯圓

中班教案：賣湯圓活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒了解湯圓的制作過程和特點(diǎn)。2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣和了解?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.湯圓制作材料：糯米粉、水、紅糖、花生碎等。2.湯圓模具、碗、勺子等。3.教學(xué)圖片或視頻：展示湯圓的制作過程?；顒?dòng)過程：一、引入話題1.教師向幼兒介紹湯圓的起源和意義，引導(dǎo)幼兒對湯圓產(chǎn)生興趣。2.展示湯圓的圖片或視頻，讓幼兒了解湯圓的外觀和特點(diǎn)。二、制作湯圓1.教師示范湯圓的制作過程，講解每個(gè)步驟的要點(diǎn)。2.幼兒分組進(jìn)行湯圓制作，教師巡回指導(dǎo)，確保幼兒操作正確。三、品嘗湯圓2.幼兒品嘗湯圓，分享自己的感受和喜好。2.幼兒分享自己在制作湯圓過程中的收獲和體會(huì)。3.教師對幼兒的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)?；顒?dòng)延伸：1.教師可以組織幼兒進(jìn)行湯圓的售賣活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)商業(yè)交易的過程。2.教師可以引導(dǎo)幼兒了解湯圓在不同地區(qū)的制作方法和特點(diǎn)，拓展幼兒的知識(shí)面。中班教案：賣湯圓活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒了解湯圓的制作過程和特點(diǎn)。2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣和了解?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.湯圓制作材料：糯米粉、水、紅糖、花生碎等。2.湯圓模具、碗、勺子等。3.教學(xué)圖片或視頻：展示湯圓的制作過程。活動(dòng)過程：一、引入話題1.教師向幼兒介紹湯圓的起源和意義，引導(dǎo)幼兒對湯圓產(chǎn)生興趣。2.展示湯圓的圖片或視頻，讓幼兒了解湯圓的外觀和特點(diǎn)。二、制作湯圓1.教師示范湯圓的制作過程，講解每個(gè)步驟的要點(diǎn)。2.幼兒分組進(jìn)行湯圓制作，教師巡回指導(dǎo)，確保幼兒操作正確。三、品嘗湯圓2.幼兒品嘗湯圓，分享自己的感受和喜好。2.幼兒分享自己在制作湯圓過程中的收獲和體會(huì)。3.教師對幼兒的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。活動(dòng)延伸：1.教師可以組織幼兒進(jìn)行湯圓的售賣活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)商業(yè)交易的過程。2.教師可以引導(dǎo)幼兒了解湯圓在不同地區(qū)的制作方法和特點(diǎn)，拓展幼兒的知識(shí)面。五、售賣活動(dòng)1.教師向幼兒介紹售賣活動(dòng)的規(guī)則和流程。2.幼兒分組進(jìn)行湯圓的售賣，每個(gè)小組負(fù)責(zé)制作和銷售湯圓。3.教師巡回指導(dǎo)，確保幼兒在售賣過程中遵守規(guī)則，與顧客進(jìn)行友好交流。4.幼兒通過售賣湯圓，鍛煉自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.幼兒分享自己在售賣過程中的感受和體會(huì)。3.教師對幼兒的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，鼓勵(lì)幼兒在未來的活動(dòng)中繼續(xù)努力。中班教案：賣湯圓活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒了解湯圓的制作過程和特點(diǎn)。2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣和了解。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.湯圓制作材料：糯米粉、水、紅糖、花生碎等。2.湯圓模具、碗、勺子等。3.教學(xué)圖片或視頻：展示湯圓的制作過程?；顒?dòng)過程：一、引入話題1.教師向幼兒介紹湯圓的起源和意義，引導(dǎo)幼兒對湯圓產(chǎn)生興趣。2.展示湯圓的圖片或視頻，讓幼兒了解湯圓的外觀和特點(diǎn)。二、制作湯圓1.教師示范湯圓的制作過程，講解每個(gè)步驟的要點(diǎn)。2.幼兒分組進(jìn)行湯圓制作，教師巡回指導(dǎo)，確保幼兒操作正確。三、品嘗湯圓2.幼兒品嘗湯圓，分享自己的感受和喜好。2.幼兒分享自己在制作湯圓過程中的收獲和體會(huì)。3.教師對幼兒的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)?；顒?dòng)延伸：1.教師可以組織幼兒進(jìn)行湯圓的售賣活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)商業(yè)交易的過程。2.教師可以引導(dǎo)幼兒了解湯圓在不同地區(qū)的制作方法和特點(diǎn)，拓展幼兒的知識(shí)面。五、售賣活動(dòng)1.教師向幼兒介紹售賣活動(dòng)的規(guī)則和流程。2.幼兒分組進(jìn)行湯圓的售賣，每個(gè)小組負(fù)責(zé)制作和銷售湯圓。3.教師巡回指導(dǎo)，確保幼兒在售賣過程中遵守規(guī)則，與顧客進(jìn)行友好交流。4.幼兒通過售賣湯圓，鍛煉自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.幼兒分享自己在售賣過程中的感受和體會(huì)。3.教師對幼兒的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，鼓勵(lì)幼兒在未來的活動(dòng)中繼續(xù)努力。七、拓展活動(dòng)1.教師可以組織幼兒進(jìn)行湯圓的創(chuàng)意制作，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，制作出不同形狀和口味的湯圓。2.教師可