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2/2收集整理,僅供參考朔州市平魯區(qū)職業(yè)教育學(xué)校教師招聘考試試卷及答案2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.平等性原則B.開放性原則C.可信性原則D.針對(duì)性原則【答案】:C2."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓(xùn)練學(xué)生的()。A.發(fā)散思維B.輻合思維C.形象思維D.直覺思維【答案】:A3.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.因勢(shì)利導(dǎo)原則B.直觀性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.因材施教原則【答案】:D4.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為()。A.課堂紀(jì)律B.課堂控制C.課堂管理D.課堂規(guī)范【答案】:C5.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關(guān)系。A.記憶方法B.記憶材料C.學(xué)習(xí)程度D.時(shí)間【答案】:D6.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.講授法B.談話法C.練習(xí)法D.討論法【答案】:B7.習(xí)得性無力感理論是由()提出來的。A.塞利格曼B.皮亞杰C.阿特金森D.麥克萊蘭【答案】:A8.()是中國(guó)古代最早的一部專門論述教育、教學(xué)問題的論著。A.《中庸》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《論語》【答案】:C9.人的心理活動(dòng)的內(nèi)容和源泉是()。A.客觀現(xiàn)實(shí)B.認(rèn)知C.需要D.個(gè)性【答案】:A10.第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是()。A.奧蘇伯爾B.巴甫洛夫C.皮亞杰D.桑代克【答案】:D11.下面關(guān)于教育的名人名言,對(duì)應(yīng)不正確的是:()。A.教是為了不需要教?!~圣陶B.無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!K霍姆林斯基C.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。—斯賓塞D.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。—陶行知【答案】:C12.以下問題屬于無結(jié)構(gòu)的問題是()。A.2008年奧運(yùn)會(huì)主辦方是哪個(gè)國(guó)家B.數(shù)學(xué)應(yīng)用題C.《背影》的作者是誰D.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)【答案】:D13.羅森塔爾效應(yīng)強(qiáng)調(diào)哪種因素對(duì)學(xué)生發(fā)展具有重要影響?()A.教師的知識(shí)B.教師的能力C.教師的人格D.教師的期望【答案】:D14.學(xué)校唯一的使命是培養(yǎng)人,其他任務(wù)都是圍繞著培養(yǎng)人來實(shí)現(xiàn)的。這主要體現(xiàn)了學(xué)校教育的哪個(gè)特點(diǎn)?()A.作用的全面性B.內(nèi)容的系統(tǒng)性C.職能的專門性D.組織的嚴(yán)密性【答案】:C15.目標(biāo)教學(xué)法是教師圍繞教學(xué)目標(biāo)展開系列教學(xué)活動(dòng),并以此來激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法。目標(biāo)教學(xué)法所體現(xiàn)的思想觀念是()。A.行為主義B.哲學(xué)取向C.認(rèn)知主義D.建構(gòu)主義【答案】:C16.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在()附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.少年期B.兒童早期C.成年期D.青年期【答案】:B17.下面哪個(gè)文學(xué)家被稱為“太康之英”:()A.左思B.陸機(jī)C.阮籍D.潘岳【答案】:B18.皖南事變發(fā)生在()。A.1940年B.1939年C.1942年D.1941年【答案】:D19.根據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)建筑的特點(diǎn),面對(duì)大院的門口,你的左手邊是什么方向?()A.西B.北C.東D.南【答案】:A20.可在高原作為運(yùn)輸工具,具有“高原之舟”之稱的是:A.藏羚羊B.藏野驢C.牦牛D.駱駝【答案】:C21.下列有關(guān)生產(chǎn)要素的說法正確的是()。A.資本不能為生產(chǎn)提供原料B.市場(chǎng)是生產(chǎn)要素的重要組成C.陸地和海洋都是生產(chǎn)要素D.勞動(dòng)指體力勞動(dòng)和機(jī)器的結(jié)合【答案】:C22.國(guó)有企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要,對(duì)下列哪種財(cái)產(chǎn)的出租,抵押或者有償轉(zhuǎn)讓可以自由決定?()A.成套設(shè)備B.關(guān)鍵性設(shè)備C.一般固定財(cái)產(chǎn)D.重大建筑物【答案】:C23.一般被譽(yù)為“藝術(shù)之母”的是:()A.雕塑B.舞蹈C.戲劇D.繪畫【答案】:B24.企業(yè)為生產(chǎn)額外一單位產(chǎn)量而發(fā)生的成本被作為()A.機(jī)會(huì)成本B.邊際成本C.總成本D.平均成本【答案】:B25.在美英法諸國(guó)的打折季,奢侈品店一大早()的人群中總不乏東方人面孔,其中中國(guó)人越來越多。西方商品是“攻城錘”,攻破中國(guó)人的心靈、大腦和胃。跨國(guó)公司更像“特洛伊木馬”,()攻占中國(guó)大城市并向各地滲透。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.比肩接踵B.蜂擁而入C.紛至沓來D.熙熙攘攘【答案】:B26.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①杭州要解決交通擁堵問題難度非常大,但各有關(guān)部門仍要______為之。
②要落實(shí)西部大開發(fā)戰(zhàn)略,就必須加強(qiáng)東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和西部地區(qū)的___。
③形勢(shì)發(fā)展非???,___出乎許多人意料。A.勉力勾通以致B.勉勵(lì)溝通以致C.勉力溝通以至D.勉勵(lì)勾通以至【答案】:C27.以前有一則為兒童補(bǔ)充鈣質(zhì)的某某沖劑的廣告,簡(jiǎn)直家喻戶曉,在廣告結(jié)尾有個(gè)美麗健康的女明星,總是用甜蜜的聲音,說著不要讓孩子輸在起跑線上哦!”這則廣告到底在宣揚(yáng)著什么樣的理念呢?一個(gè)“輸”字,似乎宣告著:人生從一開始,就是一場(chǎng)你輸我贏的殘酷競(jìng)賽。這是多么可怕,難道人從—生下來,就被押上了賽場(chǎng),要和別人進(jìn)行一場(chǎng)瘋狂的較量?難道這世上的人,都是一個(gè)賽場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?連喝點(diǎn)補(bǔ)鈣藥,都想著這是在和別人“比賽”,這人生還有什么幸福、樂趣可言?這段文字意在說明()。A.人生是一場(chǎng)馬拉松,“起跑線”的輸贏并不重要B.只有“競(jìng)爭(zhēng)”的人生難以幸福C.想要幸福就不能和別人“比賽”D.如果不能“贏”,人生是毫無幸福、樂趣可言的【答案】:B28.回歸教育是一種認(rèn)為人的一生應(yīng)是學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合的過程,接受義務(wù)教育或基礎(chǔ)教育乃至髙等教育后就業(yè)的成年人,應(yīng)在需要時(shí)又返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的理論。根據(jù)以上定義,下列屬于回歸教育的是()。A.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生二年全日制學(xué)習(xí)之后參加一年的實(shí)習(xí)B.幼兒園學(xué)前教育C.九年制義務(wù)教育D.某廠技術(shù)人員為充電,到本單位舉辦的職工夜校補(bǔ)習(xí)英語【答案】:D29.質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律之一。它揭示了由于事物內(nèi)部矛盾所決定的由量變到質(zhì)變,再到新的量變的發(fā)展過程。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)二者辯證關(guān)系的是:A.一生二,二生三,三生萬物B.千里之行,始于足下C.流水不腐,戶樞不蠹D.亂生于治,怯生于勇【答案】:B30.定義:①勞動(dòng)合同的解除:勞動(dòng)者和用人單位在合同期滿之前依雙方協(xié)議或一方的意思表示提前終止勞動(dòng)合同的執(zhí)行,解除勞動(dòng)法律關(guān)系。②勞動(dòng)合同的終止:由于勞動(dòng)合同期限已滿,或者雙方當(dāng)事人約定的終止條件已經(jīng)出現(xiàn),勞動(dòng)合同歸于消滅,勞動(dòng)者和用人單位的勞動(dòng)法律關(guān)系就此不再存在。③勞動(dòng)合同的變更:在履行勞動(dòng)合同過程中,因情況變化或者法律規(guī)定,勞動(dòng)者和用人單位經(jīng)過協(xié)商一致,對(duì)原合同條款進(jìn)行修改和補(bǔ)充。典型例證:(1)王某不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位后,仍不能勝任工作,被公司解聘。(2)蔡某與一家'廣告公司簽了三年的工作合同,三年后,蔡某離開了該公司。(3)徐某由于工作出色,工作兩年后,公司與其改簽了合同,把基本工資提高20%。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.3個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)【答案】:A31.恪守新聞?wù)鎸?shí)性,是新聞界共同的“鐵律”,新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的_______都是新聞工作的______,都是新聞工作者的____。依次畫填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.失實(shí)失誤恥辱B.謬誤不幸失誤C.失真責(zé)任失信D.失誤恥辱悲哀【答案】:A32.在量子理論產(chǎn)生之前,人類在宏觀世界里從未觀測(cè)到任何負(fù)能量的物質(zhì)。把真空的能量定為零的經(jīng)典物理學(xué),無法()一種比真空具有更少能量的物質(zhì),而在量子理論中,真空不再是(),每時(shí)每刻都有大量的虛粒子對(duì)(一種永遠(yuǎn)不能直接檢測(cè)到、但其存在確實(shí)具有可測(cè)量效應(yīng)的粒子)產(chǎn)生和湮滅。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.相信B.認(rèn)可C.理解D.接受【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于教育要素的表述,正確的有()。A.教育形態(tài)的多樣化是由于教育要素的變化及其結(jié)合而造成的B.不同類型和不同層次的教育均包括教育者、學(xué)習(xí)者和教育影響三個(gè)基本要素C.教育者是教育活動(dòng)中以教為職責(zé)的人,有知識(shí)的人都可以成為教育者D.學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)是一種高度個(gè)性化的活動(dòng)【答案】:ABD34.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會(huì)知覺印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)?()A.第一印象B.以貌取人C.厭惡和尚,恨及袈裟D.愛屋及烏【答案】:BCD35.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的是()。A.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)B.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利C.做買賣童叟無欺D.辦事實(shí)事求是【答案】:ACD36.以下有關(guān)人生的說法正確的是()。A.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的B.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征C.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過程D.主體性和歷史性是人生的基本特征【答案】:ABD37.遵紀(jì)守法包括()。A.要提高對(duì)我國(guó)法律的認(rèn)識(shí)B.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益C.遵守職業(yè)紀(jì)律D.要有一定的法律知識(shí),認(rèn)真執(zhí)行【答案】:AD38.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有()。A.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私B.經(jīng)商辦企業(yè)C.為配偶、子女謀私利D.收受賄賂【答案】:ABCD39.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.斯金納B.苛勒C.詹姆士D.華生【答案】:AD40.下列屬于實(shí)用主義教育學(xué)的觀點(diǎn)的有()。A.“學(xué)校即社會(huì)”B.“教師中心”C.“教育即生活”D.“經(jīng)驗(yàn)中心”【答案】:ACD41.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于()。A.個(gè)人的交際能力B.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心C.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)D.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度【答案】:CD42.從教育作用的對(duì)象看,通常把教育功能分為()。A.顯性功能B.社會(huì)功能C.隱性功能D.個(gè)體功能【答案】:BD43.下列哪些是李白所寫的詩句?()A.我本楚狂人,鳳歌笑孔丘B(yǎng).君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪C.棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂D.我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西【答案】:ABCD44.下列屬于報(bào)告的特點(diǎn)有()。A.重陳述B.指導(dǎo)性C.說明性D.有主見【答案】:AD45.《詩經(jīng)》,又稱“詩三百”,共305篇,分為()三部分。A.《雅》B.《頌》C.《風(fēng)》D.《歌》【答案】:ABC46.目標(biāo)建立過程中應(yīng)該()。A.期限適中B.目標(biāo)期限只以長(zhǎng)期目標(biāo)為主C.盡可能多地制定目標(biāo)D.盡可能量化企業(yè)目標(biāo)【答案】:AD47.與第三代移動(dòng)通信技術(shù)相比,下列屬于第四代移動(dòng)通信技術(shù)優(yōu)勢(shì)的有()。A.網(wǎng)絡(luò)頻譜寬B.通信靈活C.通信速度快D.容量無限【答案】:ABC48.用人單位依法裁減人員時(shí),應(yīng)優(yōu)先留用的人員包括()。A.與本單位訂立較長(zhǎng)期限的固定期限勞動(dòng)合同的B.高級(jí)管理人員C.與本單位訂立無固定期限勞動(dòng)合同的D.家庭無其他就業(yè)人員,有需要扶養(yǎng)的老人或者未成年人的【答案】:ACD49.臨時(shí)救助的?主要對(duì)象包?括()。A.城市低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?B.農(nóng)村低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?C.干部職工家?庭D.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他?專項(xiàng)救助制?度覆蓋范圍?之外,因特殊原因?造成基本生?活出現(xiàn)暫時(shí)?困難的城鄉(xiāng)?低保邊緣家?庭【答案】:ABD50.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺工作任務(wù)多,時(shí)間不夠,工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有()。A.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧B.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧C.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過程中所產(chǎn)生的焦慮情緒D.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序【答案】:ABD51.根據(jù)執(zhí)法記錄儀使用規(guī)范程序和用語的規(guī)定,簡(jiǎn)易程序火災(zāi)事故調(diào)查包含()A.告知當(dāng)事人情況,聽取當(dāng)事人意見B.表明執(zhí)法身份C.當(dāng)場(chǎng)下發(fā)和送達(dá)《火災(zāi)事故簡(jiǎn)易調(diào)查認(rèn)定書》D.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查【答案】:ABCD52.消防救援機(jī)構(gòu)和公安派出所的主要負(fù)責(zé)人是執(zhí)法檔案管理第一責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)履行下列哪些()職責(zé)。A.監(jiān)督檔案管理員做好人員調(diào)整時(shí)的檔案管理交接及執(zhí)法人員離崗離任責(zé)任、技術(shù)移交工作B.履行對(duì)借閱、復(fù)制、翻拍、抄錄檔案等審批手續(xù)C.組織建立健全執(zhí)法檔案
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