外研版四年級(jí)上冊(cè)填空測(cè)試題

外研版四年級(jí)上冊(cè)填空測(cè)試題目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞填空1.2短語(yǔ)填空1.3句子填空1.4閱讀理解填空二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.2能力目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)驅(qū)動(dòng)法3.2合作學(xué)習(xí)法3.3情境教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3教學(xué)課件4.4練習(xí)冊(cè)五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入7.2新課呈現(xiàn)7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)7.4反饋與評(píng)價(jià)八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作探究8.3互動(dòng)交流8.4成果展示九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1設(shè)計(jì)理念9.2板書(shū)內(nèi)容9.3板書(shū)結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求10.3作業(yè)評(píng)價(jià)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.2教學(xué)方法調(diào)整12.3學(xué)生反饋分析十三、拓展及延伸13.1拓展資源13.2延伸活動(dòng)13.3課外閱讀推薦十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞填空1.1.1動(dòng)詞填空1.1.2名詞填空1.1.3形容詞填空1.1.4副詞填空1.2短語(yǔ)填空1.2.1動(dòng)詞短語(yǔ)填空1.2.2介詞短語(yǔ)填空1.2.3形容詞短語(yǔ)填空1.2.4副詞短語(yǔ)填空1.3句子填空1.3.1簡(jiǎn)單句填空1.3.2復(fù)合句填空1.3.3祈使句填空1.3.4感嘆句填空1.4閱讀理解填空1.4.1人物傳記填空1.4.2故事填空1.4.3科普文章填空1.4.4文化介紹填空二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1單詞掌握2.1.2短語(yǔ)應(yīng)用2.1.3句子結(jié)構(gòu)2.1.4閱讀理解能力提升2.2能力目標(biāo)2.2.1填空能力培養(yǎng)2.2.2語(yǔ)言運(yùn)用能力2.2.3思維拓展能力2.2.4跨文化交際能力2.3情感目標(biāo)2.3.1激發(fā)學(xué)習(xí)興趣2.3.2培養(yǎng)合作意識(shí)2.3.3增強(qiáng)自信心2.3.4提高人文素養(yǎng)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)驅(qū)動(dòng)法3.1.1任務(wù)設(shè)計(jì)3.1.2任務(wù)實(shí)施3.1.3任務(wù)評(píng)價(jià)3.2合作學(xué)習(xí)法3.2.1小組討論3.2.2伙伴互助3.2.3團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽3.3情境教學(xué)法3.3.1情境創(chuàng)設(shè)3.3.2角色扮演3.3.3情境互動(dòng)四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1文本資源4.1.2圖標(biāo)資源4.1.3媒體資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1教育網(wǎng)站4.2.2在線課程4.2.3學(xué)習(xí)社區(qū)4.3教學(xué)課件4.3.1課件結(jié)構(gòu)4.3.2課件內(nèi)容4.3.3課件互動(dòng)4.4練習(xí)冊(cè)4.4.1練習(xí)設(shè)計(jì)4.4.2練習(xí)解答4.4.3練習(xí)反饋五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1單詞理解5.1.2短語(yǔ)運(yùn)用5.1.3句子構(gòu)造5.1.4閱讀技巧5.2重點(diǎn)5.2.1單詞記憶5.2.2短語(yǔ)積累5.2.3句子表達(dá)5.2.4閱讀理解六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1教學(xué)課件6.1.2練習(xí)冊(cè)6.1.3教學(xué)掛圖6.2學(xué)具6.2.1學(xué)習(xí)筆記本6.2.2彩色筆6.2.3學(xué)習(xí)軟件七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入7.1.1課堂氛圍營(yíng)造7.1.2話題引入7.1.3學(xué)生狀態(tài)檢查7.2新課呈現(xiàn)7.2.1教學(xué)內(nèi)容展示7.2.2教學(xué)目標(biāo)說(shuō)明7.2.3教學(xué)方法介紹7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)7.3.1課堂練習(xí)7.3.2小組活動(dòng)7.3.3個(gè)人展示7.4反饋與評(píng)價(jià)7.4.1學(xué)生自評(píng)7.4.2八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1單詞自主學(xué)習(xí)8.1.2短語(yǔ)自主學(xué)習(xí)8.1.3句子自主學(xué)習(xí)8.1.4閱讀理解自主學(xué)習(xí)8.2合作探究8.2.1小組討論8.2.2伙伴互助8.2.3團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽8.3互動(dòng)交流8.3.1問(wèn)題解答8.3.2經(jīng)驗(yàn)分享8.3.3反饋評(píng)價(jià)8.4成果展示8.4.1個(gè)人成果展示8.4.2小組成果展示8.4.3評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1設(shè)計(jì)理念9.1.1簡(jiǎn)潔明了9.1.2重點(diǎn)突出9.1.3邏輯清晰9.2板書(shū)內(nèi)容9.2.1關(guān)鍵詞匯9.2.2重要短語(yǔ)9.2.3句子結(jié)構(gòu)9.2.4閱讀策略9.3板書(shū)結(jié)構(gòu)9.3.1主題板塊9.3.2子板塊設(shè)計(jì)9.3.3邏輯連接詞十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1單詞作業(yè)10.1.2短語(yǔ)作業(yè)10.1.3句子作業(yè)10.1.4閱讀作業(yè)10.2作業(yè)要求10.2.1完成時(shí)間10.2.2作業(yè)質(zhì)量10.2.3提交方式10.3作業(yè)評(píng)價(jià)10.3.1評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)10.3.2評(píng)價(jià)方法10.3.3反饋與指導(dǎo)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1教學(xué)目標(biāo)板塊11.1.2教學(xué)內(nèi)容板塊11.1.3教學(xué)活動(dòng)板塊11.2課件內(nèi)容11.2.1教學(xué)素材11.2.2教學(xué)動(dòng)畫(huà)11.2.3教學(xué)游戲11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)11.3.1學(xué)生互動(dòng)11.3.2課堂問(wèn)答11.3.3小組競(jìng)賽十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.1.1學(xué)生反饋12.1.2教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況12.1.3教學(xué)方法有效性12.2教學(xué)方法調(diào)整12.2.1改進(jìn)措施12.2.2教學(xué)策略調(diào)整12.2.3教學(xué)資源整合12.3學(xué)生反饋分析12.3.1學(xué)習(xí)困惑12.3.2學(xué)習(xí)需求12.3.3學(xué)習(xí)效果分析十三、拓展及延伸13.1拓展資源13.1.1網(wǎng)絡(luò)資源13.1.2課外書(shū)籍13.1.3實(shí)踐活動(dòng)13.2延伸活動(dòng)13.2.1課堂延伸活動(dòng)13.2.2校園活動(dòng)13.2.3家庭活動(dòng)13.3課外閱讀推薦13.3.1閱讀材料選擇13.3.2閱讀方法指導(dǎo)13.3.3閱讀效果評(píng)價(jià)十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.1.1教學(xué)周計(jì)劃14.1.2教學(xué)月計(jì)劃14.1.3教學(xué)學(xué)期計(jì)劃14.2教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)14.2.1學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)14.2.2教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)14.2.3教學(xué)評(píng)價(jià)體系14.3.1教材分析14.3.2教學(xué)論文14.3.3教學(xué)案例重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞填空1.1.1動(dòng)詞填空1.1.1.1過(guò)去式動(dòng)詞填空1.1.1.2現(xiàn)在分詞動(dòng)詞填空1.1.1.3過(guò)去分詞動(dòng)詞填空1.1.2名詞填空1.1.2.1可數(shù)名詞填空1.1.2.2不可數(shù)名詞填空1.1.2.3名詞所有格填空1.1.3形容詞填空1.1.3.1形容詞比較級(jí)填空1.1.3.2形容詞最高級(jí)填空1.1.3.3形容詞修飾名詞填空1.1.4副詞填空1.1.4.1副詞位置辨析1.1.4.2副詞比較級(jí)填空1.1.4.3副詞最高級(jí)填空二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1單詞掌握2.1.1.1動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析2.1.1.2名詞復(fù)數(shù)形式2.1.1.3形容詞與副詞搭配2.1.1.4固定搭配填空2.1.2能力目標(biāo)2.1.2.1填空能力培養(yǎng)2.1.2.2語(yǔ)言運(yùn)用能力2.1.2.3思維拓展能力2.1.2.4跨文化交際能力2.1.3情感目標(biāo)2.1.3.1激發(fā)學(xué)習(xí)興趣2.1.3.2培養(yǎng)合作意識(shí)2.1.3.3增強(qiáng)自信心2.1.3.4提高人文素養(yǎng)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)驅(qū)動(dòng)法3.1.1任務(wù)設(shè)計(jì)3.1.1.1任務(wù)真實(shí)性3.1.1.2任務(wù)難度適中3.1.1.3任務(wù)反饋與評(píng)價(jià)3.1.2合作學(xué)習(xí)法3.1.2.1小組討論3.1.2.2伙伴互助3.1.2.3團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽3.1.3情境教學(xué)法3.1.3.1情境創(chuàng)設(shè)3.1.3.2角色扮演3.1.3.3情境互動(dòng)四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1文本資源4.1.1.1教材文本分析4.1.1.2教材練習(xí)設(shè)計(jì)4.1.1.3教材拓展資源4.1.2網(wǎng)絡(luò)資源4.1.2.1教育網(wǎng)站4.1.2.2在線課程4.1.2.3學(xué)習(xí)社區(qū)4.1.3教學(xué)課件4.1.3.1課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)4.1.3.2課件內(nèi)容設(shè)計(jì)4.1.3.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)4.1.4練習(xí)冊(cè)4.1.4.1練習(xí)設(shè)計(jì)分析4.1.4.2練習(xí)解答與反饋4.1.4.3練習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1單詞理解5.1.1.1動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析5.1.1.2名詞復(fù)數(shù)形式5.1.1.3形容詞與副詞搭配5.1.1.4固定搭配填空5.1.2重點(diǎn)5.1.2.1單詞記憶5.1.2.2短語(yǔ)積累5.1.2.3句子表達(dá)5.1.2.4閱讀理解六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1教學(xué)課件6.1.1.1課件內(nèi)容分析6.1.1.2課件互動(dòng)設(shè)計(jì)6.本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.1清晰發(fā)音1.2