2024年困難學生資助合同及承諾書版B版

甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUME甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUMEPERSONAL

2024年困難學生資助合同及承諾書版B版本合同目錄一覽1.定義與術語1.1資助對象1.2資助金額1.3資助期限2.資助條件2.1困難學生資格2.2學習成績要求2.3綜合素質評價3.資助方式3.1直接經濟資助3.2獎學金3.3助學金4.資助金的發(fā)放4.1發(fā)放時間4.2發(fā)放方式4.3發(fā)放條件5.受助學生的義務5.1學習成績進步5.2綜合素質提升5.3定期反饋6.合同的終止與解除6.1提前終止6.2解除條件6.3解除后的處理7.違約責任7.1受助學生違約7.2資助方違約8.爭議解決8.1協(xié)商解決8.2調解解決8.3法律途徑9.合同的生效、修改與終止9.1生效條件9.2修改條件9.3終止條件10.保密條款10.1保密內容10.2泄露后果10.3保密期限11.權利與義務的轉讓11.1轉讓條件11.2轉讓程序11.3轉讓后的處理12.適用法律12.1合同的簽訂、履行、終止、解除及效力等事項，適用中華人民共和國法律13.其他約定13.1合同附件13.2補充協(xié)議13.3通知與送達14.合同的簽署14.1簽署日期14.2簽署地點14.3簽署人第一部分：合同如下：第一條定義與術語1.1資助對象1.2資助金額1.3資助期限本合同自簽署之日起生效，有效期為四年（大寫）：肆年（小寫）：4年。除非合同提前終止或解除，否則甲方應按照本合同約定，每年向學生提供資助。第二條資助條件2.1困難學生資格學生須為家庭經濟困難的學生，符合學校認定的困難學生標準。2.2學習成績要求學生每學年的學習成績須達到學校規(guī)定的最低平均分要求，具體標準由甲方與學校共同制定。2.3綜合素質評價學生每學年的綜合素質評價須達到學校規(guī)定的標準，具體標準由甲方與學校共同制定。第三條資助方式3.1直接經濟資助甲方通過學校直接向學生發(fā)放資助金，用于學生的學習和生活費用。3.2獎學金學生每學年成績優(yōu)異者，可獲得甲方提供的獎學金。3.3助學金學生每學年家庭經濟特別困難者，可獲得甲方提供的助學金。第四條資助金的發(fā)放4.1發(fā)放時間甲方應在每個學年的9月30日前，將資助金發(fā)放給學生。4.2發(fā)放方式資助金通過學校賬戶轉賬至學生本人銀行賬戶。4.3發(fā)放條件學生須提供有效的銀行賬戶信息，并同意學校代為收取資助金。第五條受助學生的義務5.1學習成績進步學生須承諾在獲得甲方資助期間，努力提高學習成績，每學年至少取得班級前50%的排名。5.2綜合素質提升學生須承諾在獲得甲方資助期間，積極參與學校組織的各類活動，提升自身綜合素質。5.3定期反饋學生須定期向甲方反饋學習、生活及成長情況，包括但不限于學習成績、獲獎情況、社會實踐等。第六條合同的終止與解除6.1提前終止在合同有效期內，如學生出現(xiàn)嚴重違反學校規(guī)定、學習成績嚴重下滑、綜合素質評價不符合要求等情況，甲方有權提前終止本合同。6.2解除條件學生如因特殊原因需要解除合同，應向甲方提出書面申請，經甲方同意后，本合同方可解除。6.3解除后的處理合同解除后，學生應退還已領取的資助金，并支付甲方因此產生的相關費用。第七條違約責任7.1受助學生違約學生未履行本合同約定的義務，甲方有權終止合同，并要求學生退還已領取的資助金。7.2資助方違約甲方未按照本合同約定提供資助金，應向學生支付違約金，并承擔因此給學生造成的損失。第八條爭議解決8.1協(xié)商解決雙方在履行合同過程中發(fā)生糾紛的，應通過友好協(xié)商解決。8.2調解解決協(xié)商不成的，任何一方均可向甲方所在地的人民調解委員會申請調解。8.3法律途徑調解不成的，任何一方均有權向甲方所在地的人民法院提起訴訟。第九條合同的生效、修改與終止9.1生效條件本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。9.2修改條件本合同的修改應由雙方協(xié)商一致，并以書面形式簽訂。9.3終止條件本合同在下列情況下終止：（1）合同有效期屆滿；（2）雙方協(xié)商一致解除；（3）一方違約導致合同解除；（4）法律規(guī)定或者雙方約定的其他終止條件。第十條保密條款10.1保密內容雙方在合同履行過程中知悉的對方商業(yè)秘密、技術秘密、個人隱私等，應予以保密。10.2泄露后果泄露保密信息的，泄露方應承擔違約責任，并賠償因此給對方造成的損失。10.3保密期限本合同項下的保密義務，自合同簽訂之日起計算，至合同終止或解除之日起五年。第十一條權利與義務的轉讓11.1轉讓條件除非雙方另有約定，本合同的權利義務不得轉讓。11.2轉讓程序如需轉讓本合同權利義務的，應提前三十日通知對方，并經對方同意。11.3轉讓后的處理轉讓后，新的當事人應繼續(xù)履行本合同約定的義務。第十二條適用法律本合同的簽訂、履行、終止、解除及效力等事項，適用中華人民共和國法律。第十三條其他約定13.1合同附件本合同附件包括但不限于：學生學習成績證明、家庭經濟狀況證明等。13.2補充協(xié)議雙方就本合同未盡事宜，可簽訂補充協(xié)議。補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。13.3通知與送達雙方應當按照合同約定的聯(lián)系方式，及時通知對方合同履行過程中的重要事項。第十四條合同的簽署14.1簽署日期本合同于____年____月____日簽署。14.2簽署地點本合同于（地點）簽署。14.3簽署人甲方：（簽署人姓名）乙方：（簽署人姓名）第二部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.學生學習成績證明附件要求：須為學校官方出具的書面成績單，蓋有學校公章。說明：用于證明學生每學年的學習成績是否達到合同約定的要求。2.家庭經濟狀況證明附件要求：須為相關政府部門或學校出具的書面證明，蓋有公章。說明：用于證明學生是否符合合同約定的困難學生資格。3.綜合素質評價證明附件要求：須為學校官方出具的書面評價，蓋有學校公章。說明：用于證明學生每學年的綜合素質評價是否達到合同約定的標準。4.銀行賬戶信息證明附件要求：須為銀行出具的書面證明，蓋有銀行公章。說明：用于證明學生提供的銀行賬戶信息真實有效。5.獲獎證明附件要求：須為相關比賽或活動主辦方出具的書面證明，蓋有主辦方公章。說明：用于證明學生參加甲方提供的獎學金評選活動的資格和獲獎情況。6.社會實踐證明附件要求：須為相關社會組織或單位出具的書面證明，蓋有公章。說明：用于證明學生參與社會實踐的情況，作為綜合素質評價的依據(jù)之一。說明二：違約行為及責任認定：1.受助學生違約行為學習成績嚴重下滑：學生未達到合同約定的學習成績要求。綜合素質評價不符合要求：學生未達到合同約定的綜合素質評價標準。未按約定反饋學習、生活及成長情況：學生未定期向甲方反饋相關信息。嚴重違反學校規(guī)定：學生違反學校規(guī)定，影響惡劣。責任認定：學生應退還已領取的資助金，并支付甲方因此產生的相關費用。2.資助方違約行為未按約定時間、方式發(fā)放資助金：甲方未在合同約定的時間內發(fā)放資助金。未提供約定的資助金額：甲方未按照合同約定的金額提供資助。責任認定：甲方應向學生支付違約金，并承擔因此給學生造成的損失。示例說明：假設學生因個人原因學習成績嚴重下滑，未達到合同約定的學習成績要求，甲方有權依據(jù)合同條款終止合同，并要求學生退還已領取的資助金。說明三：法律名詞及解釋：1.合同：本合同是指甲方與乙方之間關于資助的協(xié)議，明確了雙方的權利和義務。2.甲方：指提供資助的一方，即（資