西藏那曲地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

西藏那曲地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.把下面的內(nèi)容抄寫(xiě)在橫線格里，注意行款整齊，布局合理。

新時(shí)代中國(guó)兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢?jiàn)^斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童?！?xí)近平“六一”前夕寄語(yǔ)少年兒童評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。五___四___隨心______見(jiàn)___知______釘___鐵無(wú)___于___鍥___不___別___心___身___其___司___見(jiàn)___（1）將軍在部署作戰(zhàn)計(jì)劃時(shí)，總是___地作出決定。

（2）___的朋友齊聚一堂，共同慶祝這個(gè)難忘的時(shí)刻，真是讓人感到無(wú)比溫馨。

（3）凡事皆要有___的精神，方可成功。

（4）李麗是班上的故事大王，她每次講故事都給人一種___的感覺(jué)。2）.結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)拼音，寫(xiě)出詞語(yǔ)。

圓，是生活中sīkōngjiànguàn______的圖形，卻有著中國(guó)人的làngmàn______與智慧。中國(guó)古典園林建筑中的“圓門”“圓窗”等設(shè)計(jì)línggǎn______都來(lái)源于“圓”?！皥A”象征圓滿、包容、和諧，與“方”的硬朗、lǐzhì______，形成jiéránbùtóng______的風(fēng)格。3）.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)并完成以下要求。

（1）看慣了就不覺(jué)得奇怪。_________

（2）做事做過(guò)了頭，跟做得不夠，都不好。_____

（3）雕刻一件東西，一直刻下去不放手。_________

下面與（3）中的詞語(yǔ)意思不同的是_____

A.水滴石穿

B.愚公移山

C.追根溯源

D.堅(jiān)韌不拔4）.請(qǐng)寫(xiě)出下列句中加點(diǎn)字的意思。

（1）孰為汝多知乎。孰：_____

知：______________

（2）及其日中如探湯。湯：__________

（3）野徑云俱黑。俱：________5）.按查字典的要求填空。

“勝”字用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)______部，再查_(kāi)______畫(huà)?！皠佟痹谧值渲械牧x項(xiàng)有：①勝利，跟“負(fù)、敗”相對(duì)；②優(yōu)美的（景物、境界等）；③能夠承擔(dān)或承受。

請(qǐng)為下列詞語(yǔ)中的“勝”字選擇正確的意思。（填序號(hào)）

風(fēng)景名勝_______不勝其煩_______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對(duì)下面語(yǔ)段中省略號(hào)的意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

“自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”A．語(yǔ)意未盡B．心理活動(dòng)的斷斷續(xù)續(xù)C．說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴D．語(yǔ)意跳躍2）.依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①老師說(shuō)：“班會(huì)就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家（

）?！?/p>

②在母親的安撫下，她惴惴不安的心才漸漸（

）下來(lái)。

③這幅畫(huà)用藍(lán)天作背景，更加烘托出人物內(nèi)心的（

）。A．寧?kù)o

安靜

平靜B．安靜

平靜

寧?kù)oC．平靜

寧?kù)o

安靜D．寧?kù)o

平靜

安靜3）.下列名稱正確的是（

）A．GuangmingLu光明路B．FUXINGLU復(fù)興路C．LiXiaoMing李曉明D．GUXie顧榭評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。（運(yùn)用該句使用的修辭手法再寫(xiě)一個(gè)句子）

___________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

溫暖舒適的

呼吸

波濤

蒼白

洶涌澎湃的

漁夫

臉色

轟鳴

均勻平靜的

小屋

神情

怒吼

魁梧黧黑的

海浪

狂風(fēng)

激動(dòng)2）.把下面的詩(shī)句與其題目、作者用線連起來(lái)。

①千里鶯啼綠映紅

A．《浪淘沙》

a．王安石

②笑問(wèn)客從何處來(lái)

B．《江南春》

b．朱熹

③九曲黃河萬(wàn)里沙

C．《書(shū)湖陰先生壁》

c．杜牧

④一水護(hù)田將綠繞

D．《春日》

d．賀知章

⑤萬(wàn)紫千紅總是春

E．《回鄉(xiāng)偶書(shū)》

e．劉禹錫評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序（請(qǐng)將序號(hào)①、②、③、④、⑤分別填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上）

胡同是北京特有的一種古老的城市小巷，____，____。____。____，____。

①明清以后又不斷發(fā)展，最多時(shí)有6000多條

②這些地區(qū)都是您感受胡同文化的好去處

③據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京現(xiàn)有胡同1000多條，縱橫交錯(cuò)，織成了薈萃萬(wàn)千的老北京景觀

④現(xiàn)今胡同景觀保存相對(duì)完好的區(qū)域有東城區(qū)、西城區(qū)和前門地區(qū)

⑤最早起源于元代2）.排列句子。

(

)它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。

(

)最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛(ài)！

(

)接著它又表演了翻跟頭，動(dòng)作可靈活啦！

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“今乃掉尾而斗”一句中的“掉”是“掉落”的意思。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。江南春

惠崇春江晚景千里鶯啼綠映紅，

竹外桃花三兩枝，水村山郭酒旗風(fēng)。

。南朝四百八十寺，

蔞蒿滿地蘆芽短，

。

正是河豚欲上時(shí)。1．將文中古詩(shī)補(bǔ)充完整，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范，筆跡工整。

2．《江南春》的作者是___________，《惠崇春江晚景》的作者是_________。這兩首詩(shī)都描寫(xiě)了春天的美麗景色。

3．《江南春》的前兩句中，詩(shī)人抓住鶯啼、_______、________、依山傍水的村莊、_______等獨(dú)具江南特色的景物進(jìn)行描寫(xiě)，表現(xiàn)出江南春景的____________?！痘莩绱航砭啊返那皟删渲?，詩(shī)人借竹子、________、________鴨子等景物寫(xiě)出了早春的特有風(fēng)光。

4．下列對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．《江南春》后兩句寫(xiě)出了江南樓臺(tái)掩映、春雨迷蒙的特點(diǎn)。B．《惠崇春江晚景》的后兩句，詩(shī)人借滿地的蔞蒿、短短的蘆芽，以及河豚只在春江水暖時(shí)才往上游的特征，進(jìn)一步突出了“春”字，給整個(gè)畫(huà)面注入了春天的氣息。C．“南朝四百八十寺”和“竹外桃花三兩枝”中的數(shù)字都是具體真實(shí)的，前者突出了寺廟之多，后者突出了桃花之少。D．這兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天美麗景色的喜愛(ài)與贊美之情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

相信你一定參加過(guò)不少活動(dòng)，并且收獲了不少快樂(lè)。請(qǐng)把你印象最深的一次活動(dòng)寫(xiě)成一篇作文。

寫(xiě)作提示與要求：①自擬題目；②注意點(diǎn)面結(jié)合，把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)；③可以寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)中人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)；④書(shū)寫(xiě)工整，450字左右；⑤不得泄露個(gè)人真實(shí)信息。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。

??【材料一】《第二十一次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告》顯示，2023年我國(guó)成年國(guó)民人均每天閱讀量統(tǒng)計(jì)如下：讀書(shū)時(shí)間手機(jī)閱讀時(shí)間人均紙質(zhì)圖書(shū)和電子書(shū)閱讀量23．38分鐘106．52分鐘8．15本（數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)網(wǎng)絡(luò)客戶端）

??【材料二】加拿大的兩位科學(xué)家將觀看電視的人的大腦神經(jīng)與測(cè)試儀器連在一起，得出結(jié)論：電視主要是在和我們的身體而不是心智對(duì)話。具體來(lái)說(shuō)，人類的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X(jué)閉合，而電視拒絕給我們這半秒鐘。媒體研究專家盧格曼早在20世紀(jì)70年代就認(rèn)為，書(shū)籍是與我們的左腦交流，而電視是與我們的右腦交流，而左腦通常是負(fù)責(zé)理智的部分，電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此，對(duì)于習(xí)慣電視畫(huà)面的孩子來(lái)說(shuō)，閱讀印刷媒體是痛苦的，幾乎令人無(wú)法忍受，它無(wú)法適應(yīng)我們目光跳動(dòng)的習(xí)慣。

（摘自報(bào)紙）

(1)上面兩則材料是六年級(jí)的小宇同學(xué)在調(diào)查過(guò)程中搜集到的。從中可以看出，該同學(xué)搜集信息的渠道有_______和_______。

(2)閱讀以上兩則材料，下列說(shuō)法有誤的是A．我國(guó)成年國(guó)民手機(jī)閱讀時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)紙質(zhì)書(shū)閱讀時(shí)間。B．閱讀書(shū)籍是在和我們的右腦交流。C．人類的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X(jué)閉合。

(3)結(jié)合材料，你會(huì)對(duì)那些愛(ài)看電視不愛(ài)讀書(shū)的小朋友提出哪些建議？理由是什么？

________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.比一比，選字組詞語(yǔ)。

【磚傳】(

)說(shuō)

(

)瓦

【絞?！繉W(xué)(

)

(

)殺

【抵低】(

)抗

(

)頭

【咽煙】(

)火吞(

)

【褐揭】(

)開(kāi)

(

)色

【臘蠟】(

)燭

(

)月2）.用“√”畫(huà)出詞語(yǔ)中加點(diǎn)字正確的讀音。

渾濁（zuózhuó）

馬蹄（dítí）

縫（fònɡfèn