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年中考考前押題密卷(福建卷)化學(xué)(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23I-127K-39Cl-35.5第I卷(選擇題,共30分)一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)1.我國傳統(tǒng)文化源遠流長,下列相關(guān)制作過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.絲綢刺繡 B.手工剪紙 C.玉柄雕琢 D.燒制陶器【答案】D【解析】A.絲綢刺繡,只是形狀的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B.手工剪紙,只是形狀的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化; C.玉柄雕琢,只是形狀的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化; D.燒制陶器,發(fā)生了燃燒,一定生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選:D2.氯氣是一種有毒的氣體。實驗室中儲存氯氣的瓶壁上應(yīng)張貼下列的標(biāo)簽是()A.B.C.D.【答案】A【解析】氯氣是一種有毒的氣體。實驗室中儲存氯氣的瓶壁上應(yīng)張貼“有毒氣體”的標(biāo)簽。故選:A3.新課程標(biāo)準(zhǔn)提出“五育并舉、以勞育人”。下列勞動項目與所涉及的化學(xué)知識不相符的是()A.泡茶時聞到茶特有的香氣;分子在不斷地運動B.將天然氣報警器安裝在爐具墻壁上方;天然氣易燃且密度大于空氣。C.實驗后,清洗儀器,處理廢液;廢液隨意排放會造成污染D.用玻璃刀切割玻璃;金剛石硬度大【答案】B【解析】A、泡茶時聞到茶特有的香氣是由于構(gòu)成茶的分子不斷運動到空氣中被人聞到,選項正確;B、將天然氣報警器安裝在爐具墻壁上方;天然氣易燃且密度小于空氣,選項錯誤;C、廢液應(yīng)倒入指定容器內(nèi),隨意排放會造成污染,選項正確;D、玻璃刀頭是用金剛石做成,金剛石硬度大,能用于切割玻璃,選項正確;故選:B4.古代用“木燧”(鉆木取火)、“金燧”(聚焦太陽光取火)和“石燧”(撞擊石塊產(chǎn)生火星取火)三種方法引燃易燃物。下列分析正確的是()A.“木燧”增大空氣中氧氣含量 B.“金燧”不受天氣條件的制約C.“石燧”降低可燃物的著火點 D.三種方法均使溫度達到可燃物著火點【答案】D【解析A、“木燧”(鉆木取火)的原理為:摩擦生熱,使可燃物的溫度達到著火點以上,該選項分析不正確;B、“金燧”為聚焦太陽光取火,則需要晴天,該選項分析不正確;C、著火點為物質(zhì)的固有屬性,不能改變,該選項分析不正確;D、無論是摩擦生熱,還是聚集太陽光,或撞擊生熱,目的都是使溫度達到可燃物著火點,該選項分析正確。故選D。5.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值,下列示例說法錯誤的是()A.化學(xué)觀念:酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)B.科學(xué)思維:堿能使無色酚酞溶液變紅,能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿C.科學(xué)探究與實踐:將樣品與熟石灰混合研磨后聞氣味,區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:廢舊電池中的重金屬會污染環(huán)境,應(yīng)回收利用【答案】B【解析】A、酸溶液中都含有氫離子,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì),說法正確;B、堿能使無色酚酞溶液變紅,能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液,不一定是堿的溶液,可能是鹽的溶液,如碳酸鈉溶液,說法錯誤;C、將樣品與熟石灰混合研磨后聞氣味:硫酸銨屬于銨態(tài)氮肥與熟石灰反應(yīng)生成氨氣有刺激性氣味,硫酸鉀不與熟石灰反應(yīng)無氣味,現(xiàn)象不同,可以區(qū)分,說法正確;D、廢舊電池中的重金屬有毒,會污染環(huán)境,應(yīng)回收利用,說法正確。故選B。6.近年流行的“自熱火鍋”給人們的生活帶來方便。某品牌“自熱火鍋”的部分說明如圖。下面有關(guān)說法錯誤的是()A.聚丙烯塑料屬于有機合成材料 B.料包中的營養(yǎng)成分缺少維生素C.牛肉、淀粉制品均富含蛋白質(zhì) D.“自熱”原理是生石灰與水反應(yīng)放熱【答案】C【解析】A.聚丙烯塑料屬于有機合成材料,故選項說法正確,不符合題意;B.由圖可知,料包包括牛肉和淀粉制品,牛肉中含蛋白質(zhì)、脂肪,淀粉制品中含有淀粉,根據(jù)食物中營養(yǎng)物質(zhì)可知,料包中沒有蔬菜,料包中的營養(yǎng)成分缺少維生素,故選項說法正確,不符合題意;C.牛肉中含蛋白質(zhì)比較豐富,淀粉是一種糖類,故選項說法錯誤,符合題意;D.“自熱”原理是生石灰與水反應(yīng),生成熟石灰,并放出大量熱,使水溫升高,從而起到加熱的作用,故選項說法正確,不符合題意。故選C。7.某水溶肥部分說明如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該肥料屬于復(fù)合肥料B.一桶該水溶肥約含250gP2O5C.該水溶肥溶解度隨溫度降低而升高D.腐植酸能使石蕊溶液變紅色【答案】C【解析】A、復(fù)合肥是含氮磷鉀三種元素中兩種或兩種以上的肥料。該肥料含有氮、磷、鉀元素,是復(fù)合肥。正確;B、從標(biāo)簽可知,一桶該水肥有5L,磷(P2O5)含量為50g/L,所以一桶該水溶肥約含5L×50g/L=250g的P2O5。正確;C、從低溫結(jié)晶至常溫可恢復(fù)可知,該水肥溶解度隨溫度的升高而升高,錯誤;D、腐植酸呈酸性,能使石蕊溶液變紅色,正確。故選C。8.近期,科學(xué)家測試了一種新方法:在高溫高壓下混合水和熱空氣,以破壞有毒合成物質(zhì)。在374℃以上,水和有毒物質(zhì)漿料達到“超臨界”狀態(tài),水變成了“游離狀態(tài)”,生成由單個氫原子和氧原子等組成的松散分子,這些分子會摧毀有毒合成物質(zhì)。下列關(guān)于“游離狀態(tài)水”的說法正確的是()A.“游離狀態(tài)水”與普通水物理性質(zhì)相同 B.“游離狀態(tài)水”與普通水化學(xué)性質(zhì)相同C.“游離狀態(tài)水”中含有氧氣 D.可以幫助解決有毒合成物質(zhì)處理【答案】D【解析】A、由題干信息可知,“游離狀態(tài)水”達到“超臨界”狀態(tài),而普通水是液態(tài),兩者物理性質(zhì)不相同,不符合題意;B、由題干信息可知,水變成了“游離狀態(tài)”,生成由單個氫原子和氧原子等組成的松散分子,而普通水由水分子構(gòu)成,每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,不符合題意;C、“游離狀態(tài)水”屬于純凈物,“游離狀態(tài)水”中不含氧氣,不符合題意;D、由題干信息可知,在374℃以上,水和有毒物質(zhì)漿料達到“超臨界”狀態(tài),水變成了“游離狀態(tài)”,生成由單個氫原子和氧原子組成的松散分子,這些分子會摧毀有毒合成物質(zhì),故可以幫助解決有毒合成物質(zhì)處理,符合題意。故選D。9.天宮空間站上的生命保障系統(tǒng)可以吸收CO2并產(chǎn)生O2,其微觀反應(yīng)示意圖如下。下列說法錯誤的是()A.反應(yīng)1實現(xiàn)了由無機物向有機物的轉(zhuǎn)化B.反應(yīng)1前后分子的數(shù)目發(fā)生改變C.反應(yīng)2中氧元素的化合價沒有發(fā)生改變D.生命保障系統(tǒng)反應(yīng)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣【答案】C【解析】A、反應(yīng)1為二氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲烷和水,其中反應(yīng)物二氧化碳和氫氣都屬于無機物,生成物甲烷屬于有機物,所以說反應(yīng)1實現(xiàn)了由無機物向有機物的轉(zhuǎn)化,說法正確;B、反應(yīng)1為二氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲烷和水,該反應(yīng)方程式為,由方程式可知,反應(yīng)1前后分子的數(shù)目發(fā)生改變,說法正確;C、反應(yīng)2為水分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)物水中氧元素顯示-2價,生成物氧氣中氧元素顯示0價,所以反應(yīng)2中氧元素的化合價發(fā)生改變,說法錯誤;D、由圖可知,該流程中氫氣既是反應(yīng)1的反應(yīng)物,又是反應(yīng)2的生成物,所以生命保障系統(tǒng)反應(yīng)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣,說法正確。故選C。10.電導(dǎo)率是衡量溶液導(dǎo)電能力大小的物理量。相同條件下,離子濃度越大,電導(dǎo)率越大。將氫氧化鈉溶液不斷滴入稀鹽酸中,測得滴加過程中的電導(dǎo)率如圖所示。下列分析錯誤的是()A.該反應(yīng)的實質(zhì)可表示為B.P點時,溶液中大量存在的離子有3種C.M點時,氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)D.P、M、N三點對應(yīng)溶液的pH,最小的是N點【答案】D【解析】A、該反應(yīng)是中和反應(yīng),中和反應(yīng)的實質(zhì)是酸中的氫離子與堿中的氫氧根離子結(jié)合成水,表示為H++OH?=H2O,選項正確;B、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,M點電導(dǎo)率最小,則說明此時恰好反應(yīng),則P點時表示加入的氫氧化鈉還未將鹽酸完全反應(yīng),則P點的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫,溶液中存在著鈉離子和氫離子和氯離子,選項正確;B、由前面分析可知,M點時NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),選項正確;D、P點時鹽酸有剩余,溶液顯酸性,PH<7,M點時氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng),溶液顯中性,PH=7,N點時氫氧化鈉有剩余,溶液顯堿性,PH>7,PH最小的是M點,選項錯誤。故選D。第II卷(非選擇題,共70分)二、非選擇題(本題共8小題,共70分)11.(8分)化學(xué)如影隨形,學(xué)習(xí)化學(xué),認(rèn)識生活。(1)甘油,又名丙三醇(C3H8O3),是一種護膚品里常用的保濕劑。從物質(zhì)分類來講,丙三醇屬于_______(填“無機物”“有機物”之一)。每個丙三醇分子是由_______個原子構(gòu)成。(2)保護我們牙齒的牙釉質(zhì),主要成分是羥基磷酸鈣,化學(xué)式為Ca5(PO4)3OH。根據(jù)化學(xué)式判斷,羥基磷酸鈣是由_______種元素組成的。(3)下列有關(guān)廚房中的化學(xué)知識,說法不正確的是_______(選填下列序號之一)。A.將自來水煮沸,可降低水的硬度B.利用活性炭的吸附性,可去除冰箱異味C.利用洗潔精的乳化作用,可去除油污D.食醋能與不銹鋼、鐵銹、食鹽、純堿等物質(zhì)反應(yīng)(4)某化學(xué)興趣小組開展跨學(xué)科實踐活動,下圖是設(shè)計的一套實驗裝置的示意圖。通入一段時間的CO2,右邊乒乓球會_______(填“上升”“下降”之一)。再往集氣瓶中滴入適量氫氧化鈉溶液后,杠桿重新平衡,此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。【答案】(1)有機物14(2)4或四(3)D(4)下降【解析】(1)根據(jù)丙三醇(C3H8O3)化學(xué)式可知,丙三醇是含碳化合物,屬于有機物;化學(xué)符號右下角的數(shù)字,表示一個該微粒中所含該原子的數(shù)目,每個丙三醇分子是由3+8+3=14個原子構(gòu)成;(2)保護我們牙齒的牙釉質(zhì),主要成分是羥基磷酸鈣,化學(xué)式為Ca5(PO4)3OH。根據(jù)化學(xué)式判斷,羥基磷酸鈣是由鈣元素、磷元素、氧元素和氫元素四種元素組成的;(3)A、天然水煮沸時,水中可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低,將自來水煮沸,可降低水的硬度,說法正確;B、活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,利用活性炭的吸附性,可去除冰箱異味,說法正確;C、洗潔精能使油污在水中分散成無數(shù)細(xì)小的液滴,而不聚集成大的油珠,從而使油和水不再分層,所形成的乳濁液穩(wěn)定性增強,利用洗潔精的乳化作用,可去除油污
,說法正確;
D、食醋能與不銹鋼、鐵銹、純堿等物質(zhì)反應(yīng),不能與食鹽反應(yīng),說法錯誤。故選D;(4)二氧化碳密度大于空氣,通入一段時間的CO2,左邊乒乓球會受到浮力的作用,乒乓球上浮,右邊乒乓球會下降;再往集氣瓶中滴入適量氫氧化鈉溶液后,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,能吸收二氧化碳,空氣重新進入集氣瓶,密度減小,杠桿重新平衡,此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。12.(8分)宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法。(1)已知氟元素在周期表中的信息為,氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。①氯原子的核電荷數(shù)x=。②氟原子的相對原子質(zhì)量為,氟原子得到電子形成離子的符號為。(2)金屬鐵和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖如圖1所示。該反應(yīng)中實際參加反應(yīng)的微觀粒子是。(3)某同學(xué)構(gòu)建了鐵及其化合物的“化合價-物質(zhì)類別”關(guān)系如圖2所示。①寫出物質(zhì)X的化學(xué)式:。②寫出由物質(zhì)Y轉(zhuǎn)化為Fe2(SO4)3反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________?!敬鸢浮浚?)17F-(2)Fe和Cu2+/或鐵原子和銅離子(3)FeO【解析】(1)①在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則x=2+8+7=17。②原子序數(shù)=原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則氟原子核外電子排布為2、7,最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)變化中易得到1個電子形成帶1個單位的負(fù)電荷,則氟離子的符號為F-。(2)由圖可知,反應(yīng)前后硫酸根不變,為鐵原子和銅離子反應(yīng)生成銅原子和亞鐵離子,則實際參加反應(yīng)的微觀粒子是鐵原子和銅離子。(3)①X為氧化物,其中鐵元素化合價為+2價,則化學(xué)式為FeO。②Y為堿,其中鐵元素化合價為+3價,則為氫氧化鐵,氫氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。13.(10分)以“新”主導(dǎo),以“質(zhì)”取勝。我國在新的發(fā)展階段選擇大力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,推動國家高質(zhì)量發(fā)展。(1)加快建設(shè)新型能源體系。我國以風(fēng)力、光伏發(fā)電為代表諸多新能源產(chǎn)業(yè)在世界上占主導(dǎo)地位。①光伏發(fā)電是利用太陽電池陣列將太陽輻射能直接轉(zhuǎn)換成_______能。光伏能源在未來有望逐步替代傳統(tǒng)能源成為主力能源。②氫能源是一種清潔高效、多應(yīng)用場景的能源載體。用可再生能源發(fā)電制氫,既可降低碳排放又能實現(xiàn)儲能的目的。請寫出電解水制取氫氣的反應(yīng)化學(xué)方程式____________________________。(2)新材料日新月異,改變世界,創(chuàng)造奇跡。①“嫦娥鋼”是一種高強韌、高吸能、高耐蝕的合金,助力“天問一號”火星軟著陸。從材料分類來講,“嫦娥鋼”屬于_______材料(選填“金屬”“合成”之一)。②氣敏材料是一種新型功能材料,可用于檢測特定氣體成分。二氧化錫(SnO2)、氧化鋅(ZnO)等一些金屬氧化物是最早發(fā)現(xiàn)的無機氣敏材料。二氧化錫中錫元素的化合價為_______價。明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》曾記載了用二氧化錫固體煉錫的方法,其反應(yīng)化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為_______。(3)生物制造,融合化學(xué)技術(shù),未來可期。①我國科學(xué)家已實現(xiàn)以二氧化碳為原料合成乙醇、淀粉等物質(zhì)。乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途。乙醇中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為_______(填最簡整數(shù)比)。②花生四烯酸(C20H32O2)是嬰幼兒生長發(fā)育必需的脂肪酸之一,目前可通過微生物發(fā)酵法進行工業(yè)生產(chǎn)?;ㄉ南┧嶂匈|(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_______(填元素符號)?!敬鸢浮浚?)①.電②.9(2)①.金屬②.+4③.CO(3)①.3:2②.C【解析】(1)①光伏發(fā)電太陽能轉(zhuǎn)化電能,故填:電能;②電解水生成氫氣和氧氣,方程式為:;(2)①“嫦娥鋼”是一種高強韌、高吸能、高耐蝕的合金,合金屬于金屬材料;②SnO2中氧元素化合價為-2價,根據(jù)化合價正負(fù)代數(shù)和為0,設(shè)錫元素化合價為x,x+(-2)×2=0,x=+4;反應(yīng)前C、Sn、O的原子個數(shù)分別為2、1、2,反應(yīng)后除去2X外只有1個Sn原子,根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變,可知2X中含有2個碳原子和2個氧原子,所以X為CO;(3)①乙醇中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為(12×2):16=3:2;②花生四烯酸中碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比為:(12×20):(1×32):(16×2)=15:2:2,所以碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,碳的元素符號為:C。14.(10分)海洋是地球上最大的儲水庫,浩瀚的海洋蘊藏著豐富的化學(xué)資源,工業(yè)上從海水中可提取許多廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)、科技等方面的物質(zhì)和原料。請根據(jù)粗鹽“制堿”的流程圖回答問題:(1)海水“曬鹽是通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲取粗鹽,這是由于氯化鈉的溶解度,海水”“制堿”的產(chǎn)物可用作氮肥的是(填名稱)。(2)步驟Ⅰ除雜中,操作步驟依次為:加水溶解→加過量試劑①→加過量試劑②→過濾→加適量鹽酸,以下試劑①②組合選用合理的是______。A.①Ca(OH)2②Na2CO3 B.①NaCl
②Ca(OH)2C.①KOH
②Na2CO3 D.①NaOH
②Na2CO3(3)步驟Ⅲ先向飽和食鹽水中通入氨氣得到飽和氨鹽水,飽和氨鹽水的pH(填“>”“=”或“<”)7。(4)寫出步驟Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)步驟Ⅲ發(fā)生的反應(yīng)為:NH3+CO2+NaCl+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,產(chǎn)物中NaHCO3比NH4Cl先結(jié)晶析出。請結(jié)合化學(xué)方程式和如圖溶解度曲線解釋其原因:。【答案】(1)受溫度影響較?。ê侠砑纯桑┞然@(2)AD(3)>(4)分解(5)相同條件下,反應(yīng)生成的碳酸氫鈉比氯化銨多;相同溫度下,碳酸氫鈉溶解度比氯化銨小,所以隨著反應(yīng)繼續(xù)進行,碳酸氫鈉會先達到飽和狀態(tài)而結(jié)晶析出有固體。【解析】(1)因為氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,所以海水曬鹽是通過蒸發(fā)結(jié)晶方法得到的晶體;氯化銨含有氮元素,屬于氮肥,所以可以用作化肥使用;(2)海水含有鎂、鈣等雜質(zhì)離子,鎂離子利用氫氧根離子去除,鈣離子利用碳酸根離子,最后要制備氯化鈉,所以加入含有氫氧根離子的堿為氫氧化鈉或者氫氧化鈣,再利用碳酸鈉將鈣離子去除,最后溶質(zhì)里有氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉,然后滴加適量鹽酸,就可以得到只有氯化鈉的溶液;A、①為Ca(OH)2②為Na2CO3可以先去除鎂離子,再加入碳酸鈉可以去除鈣離子,過濾后此時溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,加入稀鹽酸,則溶質(zhì)變?yōu)槁然c,選項A正確;B、先加入碳酸鈉,去除鈣離子,再加入氫氧化鈣,去除碳酸根離子,引入過量的氫氧化鈣,無法去除,加入鹽酸,則會有氯化鈣存在,選項B錯誤;C、加入氫氧化鉀再加入碳酸鈉,最后會引入鉀離子,生成氯化鉀,選項C錯誤;D、先加入氫氧化鈉去除鎂離子,再加入碳酸鈉去除鈣離子,過濾后此時溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,加入稀鹽酸,溶質(zhì)為氯化鈉,選項D正確;故選AD;(3)氨氣溶于水,形成氨水,顯堿性,pH>7;(4)步驟Ⅳ是碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,有關(guān)化學(xué)方程式為,符合一變多的特點,所以為分解反應(yīng);(5)根據(jù)化學(xué)方程式NH3+CO2+NaCl+H2O=NaHCO3↓+NH4C可知NaHCO3與NH4Cl質(zhì)量比為84:53.5,說明相同條件下,反應(yīng)生成的碳酸氫鈉比氯化銨多;根據(jù)題目中溶解度曲線可以看出,相同溫度下,碳酸氫鈉溶解度比氯化銨小,所以隨著反應(yīng)繼續(xù)進行,碳酸氫鈉會先達到飽和狀態(tài)而結(jié)晶析出有固體。15.(5分)閱讀下列科普短文,回答下列問題.在“碳達峰、碳中和”的大背景下,CO2地質(zhì)封存技術(shù)作為當(dāng)前緩解CO2持放最有效的措施,將成為影響碳中和進度的關(guān)鍵。地質(zhì)封存是通過管道將CO2注入到油氣田、咸水層或不可采煤層的密閉地質(zhì)構(gòu)造中,形成長時間或者永久性對CO2的封存。三種碳封存途徑中,煤層CO2封存技術(shù)成本更低,同時可提高煤層氣(主要含CH4)采出率,增加經(jīng)濟效益,符合國家綠色發(fā)展理念。典型煤層CO2封存過程如圖甲所示,主要包含注入和采出兩大系統(tǒng)。煙氣注入到煤層后,由于煤對氣體的吸附能力,CH4和N2逐漸被CO2驅(qū)替并脫附,再通過采出井抽出。研究人員對不同的煤在相同條件下吸附的能力進行研究,結(jié)果如圖乙所示。然而,煤層CO2封存也涉及多種安全風(fēng)險。如CO2注入后,易引發(fā)地質(zhì)體結(jié)構(gòu)失穩(wěn),導(dǎo)致CO2泄漏,使土壤、水酸化,破壞周圍的生態(tài)環(huán)境,對人類健康產(chǎn)生影響。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。(1)CO2地質(zhì)封存的途徑主要有煤層封存、_______。(2)圖甲中,通常是先將CO2由氣態(tài)壓縮成超臨界流體再注入。從微觀角度分析,這一過程中發(fā)生變化的是(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(3)判斷下列說法是否正確,填“錯”或“對”A.煤層CO2封存成本較低,同時可實現(xiàn)煤層氣高效采收。B.煤層的CO2封存技術(shù)非常成熟,安全可靠。。(4)對比圖乙中的四條曲線,得出的結(jié)論是:?!敬鸢浮浚?)油氣田封存、咸水層封存(2)物理變化(3)對錯(4)在實驗研究的壓力范圍內(nèi),壓力等條件相同時,吸收CO2的能力最好的是無煙煤【解析】(1)由“地質(zhì)封存是通過管道將CO2注入到油氣田、咸水層或不可采煤層的密閉地質(zhì)構(gòu)造中,形成長時間或者永久性對CO2的封存”,可知CO2地質(zhì)封存的途徑主要有煤層封存、油氣田封存、咸水層封存,故填:油氣田封存、咸水層封存。(2)圖甲中,通常是先將CO2由氣態(tài)壓縮成超臨界流體再注入,該過程是微粒之間的間隔大小發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故填:物理變化。(3)A.由“三種碳封存途徑中,煤層CO2封存技術(shù)成本更低,同時可提高煤層氣(主要含CH4)采出率,增加經(jīng)濟效益,符合國家綠色發(fā)展理念”,可得A的說法正確,故填:對。B.根據(jù)“煤層CO2封存也涉及多種安全風(fēng)險。如CO2注入后,易引發(fā)地質(zhì)體結(jié)構(gòu)失穩(wěn),導(dǎo)致CO2泄漏,使土壤、水酸化,破壞周圍的生態(tài)環(huán)境,對人類健康產(chǎn)生影響”,說明煤層的CO2封存技術(shù)還不成熟,存在安全風(fēng)險,故B錯誤,故填:錯。(4)對比圖乙中的四條曲線,得出的結(jié)論是:在實驗研究的壓力范圍內(nèi),壓力等條件相同時,吸收CO2的能力最好的是無煙煤,故填:在實驗研究的壓力范圍內(nèi),壓力等條件相同時,吸收CO2的能力最好的是無煙煤。16.(10分)化學(xué)小組對中國空間站內(nèi)氧氣的來源產(chǎn)生了興趣,并以“制作簡易制氧機”為主題開展了項目式學(xué)習(xí)。任務(wù)一:了解空間站內(nèi)氧氣的來源(1)空間站內(nèi)的氧氣主要來自電解水,所消耗的電能由太陽能電池板提供,電解水發(fā)生反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。任務(wù)二:實驗室制取氧氣實驗室常用以下儀器或裝置組合來制取和收集氣體。(2)儀器C的名稱為;若用H裝置收集二氧化碳,請在答題卷圖中將導(dǎo)管補畫完整:;。(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,為控制反應(yīng)速率從而獲得平穩(wěn)的氧氣流,組裝發(fā)生裝置應(yīng)選擇A、C和(填字母序號),該裝置還可用于實驗室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。任務(wù)三:制作簡易制氧機下圖是化學(xué)小組最終制成的簡易制氧機,小組同學(xué)使用實驗室常見制氧藥品,將一種白色粉末和黑色粉末的混合物填裝在制氧機中。(4)寫出該制氧機產(chǎn)生氧氣的原理:_________________________(用化學(xué)方程式表示)。(5)制氧時需要撞擊火帽,作用是_______________________________。【答案】(1)分解(2)鐵架臺(3)F(4)(5)給反應(yīng)物加熱【解析】(1)水通電生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”,屬于分解反應(yīng);(2)儀器C的名稱為鐵架臺;若用H裝置收集二氧化碳,二氧化碳的密度大于空氣,應(yīng)長管進短管出,如圖:;(3)直接用過氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)速率太快,為獲得平穩(wěn)的氣流,需要使用分液漏斗控制過氧化氫溶液的滴加速率來控制反應(yīng)的速率,故組裝發(fā)生裝置應(yīng)選擇A、C和F;實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)該制氧機使用實驗室常見制氧藥劑,將一種白色粉末和黑色粉末的混合物裝填在制氧機中制氧氣,則反應(yīng)為氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:;(5)該反應(yīng)需要加熱進行,撞擊火帽的作用的是給反應(yīng)物加熱,提供反應(yīng)條件。17.(13分)興趣小組同學(xué)為探究CO2的性質(zhì)設(shè)計如下探究實驗?!静殚單墨I】①本實驗條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5。②Na2CO3可以和二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈉?!緦嶒炋骄恳弧浚?)將一瓶二氧化碳倒入盛有階梯形蠟燭的燒杯中(如圖1),觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是,化學(xué)性質(zhì)是。某同學(xué)進行圖1所示的操作時,觀察到高的蠟燭先熄滅,其操作錯誤可能是?!緦嶒炋骄慷浚?)在圖2裝置的C處放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花。完成以下實驗:在A處持續(xù)而緩緩地通入氣體X。當(dāng)關(guān)閉K時,C處的紫色石蕊紙花不變色;當(dāng)打開K后,C處的紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色。①若氣體X為未經(jīng)干燥的二氧化碳,則B瓶中盛放的溶液可以為。(填字母)②若氣體X為未經(jīng)干燥且混有氯化氫的二氧化碳,則B瓶中盛放的溶液可以為(填字母)。A.濃硫酸
B.氫氧化鈉溶液
C.飽和碳酸氫鈉溶液【實驗探究三】(3)某興趣小組同學(xué)用圖3裝置將CO2持續(xù)通入到一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實驗技術(shù)測定反應(yīng)過程中溶液的pH變化,結(jié)果如圖4所示。圖3中,用純堿與稀硫酸反應(yīng)來制取二氧化碳,而不用大理石與鹽酸反應(yīng)來制取,理由是。圖4中,最終溶液pH小于8.5的可能原因是。CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【交流反思】(4)該小組用空氣樣品和提高二氧化碳含量的空氣的樣品,控制相同條件測定二者在光照前后溫度的變化,實驗結(jié)果如圖5。則與空氣樣品對應(yīng)的溫度變化曲線是(選填“a”或“b”)。二氧化碳可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)。請簡述溫室效應(yīng)對人類生存環(huán)境的功與過(各寫一點)功:,過:。【答案】(1)二氧化碳的密度比空氣大二氧化碳不支持燃燒,不能燃燒傾倒二氧化碳,對者高蠟燭傾倒(2)AB
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