早戀的危害主題班會（32篇）

早戀的危害主題班會（32篇）早戀的危害主題班會（精選32篇）早戀的危害主題班會篇1男主持：中學生已進入人生的青少年階段，情感開始盟發(fā)，對愛戀有一種朦朧的感覺，但是中學階段是人生的黃金時代，是學習的大好階段，如果我們的學生不能正確的認識到兩者間的關系，終將釀成苦果。所以作為家長和老師應該正確的引導學生努力學習，做到——“我們不早戀”。女主持:請同學們伴隨班會邊思考2個問題，我們將會隨機點名回答：(1)在中學為什么要禁止談情說愛?(2)早戀一定會嘗到苦果嗎?為什么?二、男主持：同學們，我們正處在青春期發(fā)育的高峰階段，由于身心的迅速發(fā)展，一些同學出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象，如個別約會、遞紙條等。這一現(xiàn)象如不加以正確引導，將會極大地影響我們的學習和生活。為了杜絕早戀現(xiàn)象的發(fā)生，特舉行本次班會，現(xiàn)在請大家就早戀的表現(xiàn)及危害問題自由發(fā)言。學生自由發(fā)言女主持：早戀的表現(xiàn)及危害，同學們已談了許多，現(xiàn)在請某某某同學小結。A某某某同學小結：隨著改革開放和經(jīng)濟的發(fā)展，目前中學生的早戀現(xiàn)象呈上升趨勢，據(jù)調(diào)查，中學生早戀有如下特點：(1)年齡下降，年級超前。據(jù)統(tǒng)計，早戀人數(shù)約占學生人數(shù)的10%左右，其分布態(tài)勢約為初一占25%，初二占40%，初三占35%。早戀主題班會(2)一觸即發(fā)，發(fā)展迅速。從雙方開始接觸到確實戀愛關系，一般不超過兩星期，其中時間最短者，只是一起看過一場電影。早戀的危害有如下幾個方面：(3)分散精力，影響學習，不利于青少年的成長，如某校一位16歲的女生，剛進該校時，成績優(yōu)異，由于與同班的一位男同學產(chǎn)生了愛慕之情，并很快談上了戀愛，上課(4)走上犯罪道路的開端。某校學生李某，16歲，學習成績優(yōu)異，被學校列為保送重點高中的(5)家庭糾紛的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意，即使成功也難獲得家庭男主持：問題點名1、關于早戀的表現(xiàn)及危害，“中學生為什么要嚴禁談情說?”隨機女主持：小時候的純情，小時候的可愛都會被人們認同，別人都不會在乎什么，并且會說那兩個孩子多天真啊，小孩是多么幼稚啊!可是隨著年齡的增長，煩心事越來越多，青春期的孩子都會出現(xiàn)一些早戀的情況，原因都是因為渴望一種被愛，而不是家長所想的那樣，作為孩子早戀是因為好奇，長大的我們渴望有更多的人來愛我們，讓我們的生活更富有色彩，而不是長大后傻呆呆的什么都不懂，可是早戀過的孩子到最后都能體會到早戀帶來的危害，愛情對我們青少年來說是一種辛酸的感覺，自己總是會為對方做好多好多的事，希望對方更愛自己，讓自己幸福。B.請某某某說一說，早戀的危害：案例(1)失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半2019年9月26日傍晚，沈陽市康平縣第一中學校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴重的心臟破裂，裂口長達1.5厘米，生命岌岌可危。案例(2)早戀，犯罪!?四川一女生早戀被奶奶看見，怕奶奶告密她，殺死奶奶案例(3)早戀釀惡果!曾轟動省會鄭州市“5·21”兇殺案近日告破，涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學初中學生。經(jīng)初步查明：普某因暗戀的女同學李某喜歡上別人，決定第二天把本班的女同學李某強后殺死，然后自殺。5月21日下午，普某在商店購買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品，將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi)，要與其發(fā)生性關系遭到拒絕后，普某竟將李某掐死。作案后，普某自殺未遂逃竄，后到公安機關投案。據(jù)悉，普某受早戀影響，心理不健康，且平時愛瀏覽黃色網(wǎng)站，中毒頗深，最終導致鋌而走險，以身試法釀成命案。案例(4)早戀，死于非命?《京華時報》2019年01月15日第二十一版懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學在牽手進教室時，被老師看見，隨后遭到老師教育，認為兩人還小，不該有談戀愛的行為。當天，這兩同學便離開學校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命。男主持：C.如何處理早戀?請某某某說一說。用理智和毅力來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重干擾學習。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性，因此，會使你沒心思去學習，上課注意力就難以集中。學習成績就會越來越差。因此，青少年要把眼光放得遠一點，要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己，你能戰(zhàn)勝自己，便會擺脫早戀。女主持：D.請某某某說說如何面對早戀?當有人向你表示愛意或求愛時，當你對異性萌生愛意時，可采取如下方法：①轉移法：把精力轉移到學習上去，用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情②冷處理法：逐步疏遠彼此的關系，以冷卻灼熱的戀情。③擱置法：即中止戀情，使雙方的心扉不向對方開啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。男主持：E.請欣賞詩歌《妙齡月光》，有請某某某不要輕易去愛更不要輕易去恨讓自己活得輕松些讓青春多留下些瀟灑的印痕讓友情成為草原上的牧歌讓敵意有如過眼云煙伸出彼此的手握緊令人歆羨的韶華與純真你是快樂的因為你很單純你是迷人的因為你有一顆寬容的心女主持：問題(2)，早戀一定會嘗到后果嗎?為什么?隨機點名可能有的同學卻把早戀說成緣分。下面請同學們就緣分問題自由發(fā)言。學生自由發(fā)言。男主持：F.有關緣分問題大家已談了許多，現(xiàn)在請某某某同學小結?！熬壏?，大意是人與人之間的關系是命中注定的，泛指人與人或人與事物之間發(fā)生聯(lián)系的可能性。一個人的婚姻的選擇是由若干因素組成的，如對象的相貌、體型、身高、健康、道德、個性、愛好、文化程度、職業(yè)、家庭的經(jīng)濟狀況、居住地點、社會地位等。如雙方的追求符合設計的模型，那才能有結合的可能，也可說有緣分，否則不可能。學生早戀，往往考慮不到這些，僅從某一方面或某幾方面著眼，所以，到后來不成功的，只能嘗到苦果?！迸鞒郑夯貧w正途，沒有人愿意觀賞提前開放的花朵，它的形態(tài)太嬌太嫩;沒有人愿意品嘗尚未成熟的果子，它的味道又苦又澀。男主持：同學們，愛需要學習、愛需要能力、不是所有人都會的。與其匆匆步入愛河，不如靜靜等待成長!男女主持：天涯何時無芳草，何必非要現(xiàn)在找。本來學業(yè)就很緊，況且年齡又很小。女主持：同學們本期的班會到此結束，請班主任為我們發(fā)言!班主任：同學們，人生對每個人來說都很寶貴，人生的黃金時代更要珍惜。這段時光猶如明媚的春天，如何播下理想，灑下汗水，將來就會有收獲;如你沉溺于幻想，并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗，將來只能是一場空悲傷。因你的閱歷太淺，易把出于生理或情緒的一時沖動當作愛情來理解。感情不穩(wěn)定，何來永恒?事業(yè)尚未穩(wěn)定何來成就?經(jīng)濟尚未獨立，何來保障?責任不能承擔，何來愛情?建立在沙丘上的高樓大廈，是永遠不會牢固的。如他對你有真意，最好的辦法就是告訴他，果子早晚會吃到的，等它熟透了再吃不好嗎?請上周值周班干作總結。早戀的危害主題班會篇2今天我不是以老師，班主任甚至學校領導的身份來上這節(jié)課而是作為你們的老朋友給你們講的推心置腹的話。我記得讀書時看到過這樣一句話，早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。后來我漸漸地明白了他的深刻含義。今天我從三方面來談這個問題：一為什么中學生會有早戀的現(xiàn)象呢?一是進入青春期的你們，隨著生理發(fā)育的逐步成熟，從心理上產(chǎn)生了愛慕異性的愿望，從而會主動接近自己喜歡的異性，雙方交往頻繁，相互傾心，導致戀愛的發(fā)生。二是家庭原因，要么是父母都在外務工，因工作忙，未能及時關心子女，要么是父母離婚成為單親家庭，缺乏完整的父愛和母愛。三是社會因素,社會生活中關于性的方面的刺激越來越多。如網(wǎng)絡、影視、錄像、廣告片、雜志以及和一些品行不端的年青人的過多交往而受其影響進而想去嘗試一下。二、早戀的危害：第一，早戀是你成功的絆腳石。因為純真友誼能使你心靈豐富、是人生幸福的要素之一，朋友也是一面鏡子，是人生成功的墊腳石，你現(xiàn)在談戀愛了，專注于一個人了，交友圈必然縮小，等于關閉了交友之門，別人不便也不敢介入你倆的圈子。第二，你們天天卿卿我我，不在一起時還要牽掛對方，還要揣摸對方心理，這要耗費多少時間、精力，那你還有多少時間用于學習，用于發(fā)展自己?你尚未健全的頭腦，充滿了愛情，那么功課、學業(yè)怎會不受影響?第三，中學生談戀愛違犯中學生守則，你不得不有所顧忌，既怕老師批評，又怕家長知道，你焦慮、你浮躁、你心理疲憊，你還能做到專心致志，聚精會神嗎?第四，愛情是人類情感中高尚的神圣的情感，比生命更重要(裴多菲語)，高尚的情感可以張揚，應當受到祝福，但你可以張揚嗎?可以領他回家嗎?家長、親友會真誠為你祝福嗎?回答如果是否定的，那么這種偷偷摸摸的早戀不是對這種神圣高尚情感的褻瀆和玷污嗎?第五，人非動物，過日子不能光顧今天，還要考慮下一步，戀愛的下一步是婚姻、是培育后代，你思考過沒有，你現(xiàn)在才十三四歲，離法定的婚齡還有七八年，這些年會有很大的變化，世界很大很精彩，難道這個世界就他(她)最適合你，心智發(fā)育尚未健全的你，能保證下一步婚姻成功嗎?如果不能保證，這不成兒戲了嗎?這不又是一種褻瀆和玷污嗎?早戀的危害作文第六，也許你本來就不想太認真，只是玩玩，聊補人生空虛而已。那你就太不自愛了，感情輕浮、游戲人生，品位太低了!第七，早戀容易使中學生產(chǎn)生越軌行為，中學生激情占優(yōu)勢，容易沖動，自我控制能力差。早戀中的少男少女往往不能控制自己的感情而過早地發(fā)生兩性關系。更嚴重的是有的男生讓對方懷孕后，陷入到一種極端恐懼和痛苦的境地之中，我國傳統(tǒng)的道德觀念和社會輿論對少女早戀、懷孕是不能容忍的，于是有的女生因害怕別人知道，又無顏面向老師及家長交待，便裝病偷偷出走到遠離家庭的醫(yī)院去做人工流產(chǎn)手術，手術后又得不到充分休息，給身體造成極大傷害。有的女生甚至因自行買藥打胎而死于非命，更有的女生在事情敗露后，在家長的責罵、學校的懲罰、同學的冷眼嘲笑面前無地自容，繼而輕生自殺離開人間，可見，早戀的結果，是女生成為最終的受害者和犧性品-----犧牲了學習，犧牲了天真爛漫純潔的心靈，犧牲了自己的前途甚至生命;失去了校園的群體，失去了家庭的愛;受到傳統(tǒng)道德的譴責，受到社會的輿論，換來的是終生悔恨。還不只這些，早戀的成功率初中生幾乎為0，高中生不到1%，因此幾乎所有早戀的女生長到成年結婚時，還要背上作風不好的罪名，影響家庭和睦，影響終生的幸福。這樣做值得嗎?三、自己如何做?同學們，老師真的希望你們要珍惜青春年華，不要過早地涉入早戀的誤區(qū)，切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦，生一定要把眼光放得遠一點，要用理智戰(zhàn)勝自己的感情，用毅力的真諦去戰(zhàn)勝自己，學會用社會道德規(guī)范來約束自己，感情不要出格。正確處理好男女生正常交往的關系。不要以為異性對你好一點就是愛上你了，也不要動不動就向人家表達愛意。請把你那份愛深深地埋在心底，一心向上，待到事業(yè)有成時，愛神一定會親睞你。最后送大家一句話：“早戀，是一枚包著糖衣的苦果!”千萬別嘗，特別是女生更要自珍、自重，你的苦果要比男生苦十倍，百倍，千倍。早戀的危害主題班會篇3一、主題班會名稱：回首大一明得失，展望未來足下行。二、策劃主辦單位：江蘇師范大學商學院委會三、活動對象：班主任及全體同學四、活動形式：班會五、活動目的：新學期剛剛開始，使同學們盡快調(diào)整狀態(tài)，回顧過去，展望未來，對自己有一個客觀的認識，明確新學期的目標，為未來的發(fā)展做好準備。同時促進新學期各項工作的順利開展，切實讓班會成為班主任推進班級建設的主要舞臺，增強學生綜合素質拓展實效，成為學生自我教育與鍛煉成長的平臺。六、活動方案：（一）班會時間：20__年_月_日14:30（二）班會地點：泉山8#207教室（三）班會主持：張雷（班長）（四）班會記錄：王長路（副班長）七、班會流程：（一）PPT展示以原來在云龍校區(qū)的宿舍為單位，每個宿舍做一份關于大一的生活和學習的PPT，可以插入音樂、視頻、文字，如需照片素材可以到群共享里下載。每個宿舍派一名代表上臺講解PPT。（二）優(yōu)秀學生演講獲得一等獎學金的'兩位同學和獲得勵志獎學金的兩位同學提前寫好演講稿，演講內(nèi)容包括學習經(jīng)驗和學習方法分享、對未來的打算等等，演講時間控制在五分鐘之內(nèi)。（三）班委述職原班委逐一上臺對自己過去一年擔任班委的情況做個總結，并說說自己下一年的工作計劃。（四）班主任對班會做總結班主任根據(jù)主題班會的開展情況，總結班級同學大一學年的生活和學習情況，并為同學的未來學習情況提出建議，為大家指明方向，促使同學更加全面的發(fā)展。八、注意事項：(一）班長提前借好教室，做好準備工作。（二）所有宿舍的PPT必須在26號中午12點前做好，統(tǒng)一發(fā)到杜沈悅郵箱，以免播放時出現(xiàn)問題。（三）宣傳委員注意做好拍照和寫作通訊稿工作。早戀的危害主題班會篇4一、班會目的：通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防災減災安全知識，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少災難事故的發(fā)生，促使中學生的健康成長。二、班會準備：1、讓同學們收集有關災難事故的新聞。2、組織學生排演節(jié)目。3、選好及訓練班會主持。4、了解一些防災安全知識。三、班會過程：1、宣布班會開始：同學們大家好！誰都知道"天有不測風云，人有旦夕禍福"。古往今來，無論人類社會如何發(fā)展，災難事故總是不斷發(fā)生，威脅著人類的生命和財產(chǎn)安全。雖然災害事故不可能完全消除和避免，但是國內(nèi)外的大量實踐證明，災害事故是可以防范的，有效的防護措施能降低災害事故所帶來的損害。所以，我們必須經(jīng)過后天的專業(yè)訓練，有意識地不斷練習自我保護技能。希望通過這節(jié)班會，有更多的同學能自覺學習或有組織地學習關于地震方面的防災自救知識，珍愛生命，防患于未然。2、介紹相關知識：▲在學校怎樣避震：正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部?！诠矆鏊鯓颖苷穑郝爮默F(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處?！谟皠≡骸Ⅲw育館等處：就地蹲下或趴在排椅下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；用書包等保護頭部；在商場、書店、展覽館、地鐵等處選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物?！趹敉庠鯓颖苷穑壕偷剡x擇開闊地避震蹲下或趴，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；用書包等保護頭部；不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物或構筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑；過街橋、立交橋上下；高煙囪、水塔下；避開危險物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等；廣告牌、吊車等?！卣饡r遇到特殊危險怎么辦：燃氣泄漏時：用濕毛巾捂住口、鼻，千萬不要用明火，震后設法轉移。遇到火災時：趴在地上，用濕毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉移，要匍匐、逆風而進。毒氣泄漏時：遇到化工廠著火，毒氣泄漏，不要向順風方向跑，要盡量繞到上風方向去，并盡量用濕毛巾捂住口、鼻?！鴳⒁獗荛_的危險場所：生產(chǎn)危險品的工廠，危險品、易燃、易爆品倉庫等。▲如果被埋壓怎么辦：搬動身邊可搬動的碎磚瓦等雜物，擴大活動空間。注意，搬不動時千萬不要勉強，防止周圍雜物進一步倒塌；設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時再被埋壓；不要隨便動用室內(nèi)設施，包括電源、水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫，保存體力，用敲擊聲求救。3、介紹我國地震工作的基本狀況；我國地處太平洋板塊和印度板塊之間，地殼構造運動強烈而復雜，是全球大陸地震活動水平最高的地區(qū)。近年來，國家對防震減災科學技術研究高度重視，投入不斷增加，保障更加有力。實施了“中國數(shù)字地震觀測網(wǎng)絡項目”“中、國地殼運動觀測網(wǎng)絡”等重大項目。目前，集觀測、實驗、研發(fā)為一體的地震科技創(chuàng)新平臺已經(jīng)初步構建，成效明顯。一大批優(yōu)秀地震科技成果獲得國家自然科學獎、技術發(fā)明獎和科技進步獎。我國自行研制開發(fā)的寬頻帶數(shù)字化地震儀，不僅廣泛應用于我國地震臺網(wǎng)建設，還出口到十多個國家和地區(qū)。我國利用空間技術監(jiān)測和研究地殼運動的科技水平已經(jīng)進入國際先進行列。我國在世界地震科學界的地位日益提升，影響不斷擴大，在國際一流學術刊物上有論文，在國際重要學術組織里有專家，在大型國際會議上有聲音。目前，與我國開展地震合作與交流的國家和地區(qū)已超過50個。4、使學生學會判斷地震前的預兆：人的感官能直接覺察到的地震異?，F(xiàn)象稱為地震的宏觀異常。地震宏觀異常的表現(xiàn)形式多樣且復雜，異常的種類多達幾百種，異常的現(xiàn)象多達幾千種，大體可分為：地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。地震前兆詩歌：▲地下水異常：井水是個寶，前兆來得早。無雨水質渾，天旱井水冒。水位變化大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。▲動物異常：震前動物有預兆，密切監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚惶水面跳?！毓夂偷芈暎海ǖ毓夂偷芈暿堑卣鹎盎虻卣饡r從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的。）臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。大震將至要果斷，迅速行動快避險四、班會小結：1、班會成果：經(jīng)過這次活動，使學生學習了避震減災的相關常識，了解我國地震工作發(fā)展的基本狀況，學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能，通過這次活動學生也了解到四川地震的，使學生的心靈受到震撼和沖擊，激發(fā)了學生的愛國熱情以及愛心、在整個活動過程中，學生不僅學習了避震減災的相關常識，而且他們的合作互助能力、遇事應變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高，培養(yǎng)了學生的愛國熱情和愛心、2、班會啟示：高度重視，精心組織。相關教育部門和各單位要高度重視此次防震減災科普宣傳教育活動，以對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全高度負責的精神，切實加強領導，按照活動內(nèi)容，精心組織實施，確?；顒有Ч?。創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。各班級應結合實際，在落實好學校組織的集中宣傳教育的基礎上，要采取靈活多樣的形式，增強防震減災宣傳教育活動的感染力和吸引力。增強中學生的防震減災的意識，時刻培養(yǎng)危機來臨時的應變能力，始終做到臨安思危，處變不驚。早戀的危害主題班會篇5活動目的：1.通過這次班會活動，使學生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，2.養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力?；顒訙蕚洌?查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，以及《初中政治教材》2以小組為單位排練文藝節(jié)目3制作案例幻燈片，并配錄音說明4學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動活動過程一在歡快的音樂中班長報告本次活動的意義班長：親愛的同學們，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利，為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關》的主題班會，再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)，預祝班會圓滿成功!主持人：我宣布，二年五班《法律與我們息息相關》主題班會現(xiàn)在開始!同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物或售物時;你是否想到侵權兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧;首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。必答題：1《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?一組一題《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。2.制定《未成年人保護法》的目的是什么?保護未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。3.對未成年人教育的范圍是什么?《未法》第三條規(guī)定：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。4.保護未成年人的工作應當遵循那些原則?下列原則：(1)保證未成年人的合法權益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(3)適應未成年身心發(fā)展的特點(4)教育與保護相結合搶答題：1什么是未成年人?指未滿十八周歲的公民2《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人接受義務教育，使得使之輟學。3《未法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定?對不履行職責或侵權的，應當依法承擔責任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。4《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。5《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?1955.3.18通過公布.1995年9月1日實行。6.《教育法》共有多少條多少章?教育法共有十章、84條7.義條教育法是何時分布和施行的?1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。8.對違反《義務教育法》應承擔的法律責任有哪些?適齡兒童不入學接受義務教育的除教育批評外，對監(jiān)護人或招用人并處罰，責令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。主持人：(先總結比賽情況)通過剛才的知識競答，可以看出同學們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來，讓同學們分析些行為?比一比、賽一賽，看哪隊表達的最精彩?第一小組：法治小品表達正當防衛(wèi)與防衛(wèi)過當。第二小組：打比拼在商場發(fā)生的事情(搜身是否違法)第三小組：見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)第四小組：強行借物(錢)不私了(以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。主持人：同學們，剛才同學們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學們說一說，大家議一議。生1，有的同學向我借錢，我不借地就找人打我。生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，生3，放學生有人跟蹤我，怎么辦?生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好?……六、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象看投影畫面二：一少年被黑幫綁架，警查與家長與之智斗。早戀的危害主題班會篇6教學目標：1、通過班會課中的看圖片等，讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。2、通過小組討論、各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進學生的身心健康發(fā)展，全面提高學生身體素質的決心。準備：多媒體等現(xiàn)代化設備的準備，數(shù)碼相機拍活動情形，以備存檔。過程：一、導入：春天由于氣候變化異常，是各種常見病的高發(fā)季節(jié)，它傳染性強，傳播速度快，由于我們青少年的身體正處在生長發(fā)育期，各個系統(tǒng)發(fā)育還不完善，抵抗力低下，對疾病往往是防不勝防。望通過本次主題班會能使同學們對春季傳染病預防知識作一了解，以便同學們有效預防春季傳染病的發(fā)生，從而使我們能以健康的身心投入到學習中去。二、課件顯示各種傳染病的圖片：（一）、讓學生討論關于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。春季的常見傳染病有以下幾種：1、流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。2、麻疹是由麻疹病毒引起的急性的傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹。3、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性的傳染病，伏期14—19日，發(fā)熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛。4、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發(fā)熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天。（二）、報告討論結果。教師總結：預防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染?。?、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味；男生不留長發(fā)。2、臉：潔凈無污垢。3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。4、手：手干凈無污物；不留長指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。5、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領、衣袖無污垢；6、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。8、桌面：整潔無雜物。（三）、如何預防？不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。1、每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，避免交叉感染等。2、不到人口密集、空氣污染的場所去。3、勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。4、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。5、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)。6、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)。三、課堂總結：通過這次班會，使同學們認識到，我們在學校時要注意個人衛(wèi)生和防護，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，這是預防春季傳染病的關鍵。早戀的危害主題班會篇7一、前言：在大學里，生活要度過三年，在不斷學習和生活中，大學生經(jīng)常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質和思想素質都得到不少的提高，出現(xiàn)一點問題我們也要關注。二、活動地點：二教118多媒體課室三、活動主題：我愛我四、活動目的：1、讓同學懂得交友應注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。五、活動宗旨：關愛自己，健康成長六、活動前期準備：1、討論活動流程，確定初步的'框架2、確定各框架的內(nèi)容，主持人，安排各流程的負責人并分配任務3、完成策劃書4、人員分配：班長負責申請多媒體課室并協(xié)助心理委員開展這次班會團支書以班級團支部為單位帶領市營2班全體同學積極參加此次班會文娛委員負責老師的宣傳工作及主持此次班會生活委員負責金費開支，買此次班會需要用品心理委員負責最后班會總結七、班會主要流程：1、班會由主持人開場，首先由輔導員為我們宣傳有關畢業(yè)信息及申請免聽的信息2、由心理委員向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來以及介紹大學生心理健康的重要性，學校心理健康教育的服務機構以及服務的內(nèi)容。3、（1）小游戲（數(shù)字手心游戲）我們將讓每位同學參加到游戲中來，在游戲中吸取心理知識，感受團隊合作的精神。并調(diào)動同學們的氣氛。（2）小測試！4、對勝利的團隊進行必要的獎勵5、心理委員對這次班會作總結八、活動意義：通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！早戀的危害主題班會篇8一、活動目的：在本學期考試即將來臨之際為響應學校號召，積極加強考風考紀教育，加強學生對誠信應考的認識，為使同學克服僥幸心理，嚴格遵守考試紀律，如實匯報自己的考試成績，交一份誠信答卷，嚴肅考試紀律，對同學開展深入思想的教育，努力確保本學期不會出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象，要求同學們進一步的提升自己的思想和自身素質。引導和督促同學，促進學校的校風、學風、考風建設，爭做文明的大學生，讓每一個同學知道考風考紀的重要性，杜絕考試作弊現(xiàn)象，全面改善學院的校風、考風。機自10151班于20__年6月21日星期五在一教414組織開展了考風考紀主題班會。班會的名字為：期末考前動員。20__年6月21日星期四三、參與人員：輔導員：陳春燕機自10151班全體同學、機電10151班全體同學四、活動具體內(nèi)容1.7月13日我們的湖北實習陳老師強調(diào)實習期間的安全和為人處事的相關事項。2、又是一學期期末了陳老師再三督促同學們，促進學校的校風、學風、考風建設，爭做文明的大學生，讓每一個同學知道考風考紀的重要性，杜絕考試作弊現(xiàn)象!3、再三強調(diào)在外實習期間一定要注意自身財物的保管和自身安全。4、強調(diào)天氣炎熱不要私自下河或去水庫游泳，一定要珍愛自己的生命。5、表揚我們班唐發(fā)順、肖光飛兩位同學在貴大機械制圖大賽手工制圖環(huán)節(jié)獲得優(yōu)異成績。五、總結班委向同學們發(fā)出了關于遵守校紀校規(guī)，端正學習態(tài)度;嚴肅考風考紀，確立誠信之本的倡議。組織學生統(tǒng)一進行學習，從思想和管理兩方面規(guī)范學生文明考試，端正學生們動機，提高同學們的學習熱情，以加強同學們的自覺性，樹立良好的校風、學風、班風。最后，有很多同學都對考試舞弊的現(xiàn)象表達了自己的看法，有的列舉了一些舞弊的手法，有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等，這些事件都發(fā)生在同學們的身邊，讓同學們更加清楚的認識到考試舞弊所帶來的嚴重后果。最后，陳春燕老師對本次班會進行總結發(fā)言，談到誠信的重要性，號召大家認真?zhèn)淇?。考出?yōu)異成績。早戀的危害主題班會篇9【教學目的意義】通過勵志主題班會課，幫助高三的學生正確認識面臨高考來自學校、家庭、私人壓力。通過一些簡單的小游戲緩解他們在學業(yè)上的壓力，抓緊緊繃的神經(jīng)。并試圖用授課者的親身經(jīng)歷和一些名人勵志成才的故事激勵啟發(fā)他們，讓他們樹立正確的學習態(tài)度，培育種植提拔健康的應試心態(tài)。聽說高考勵志故事。【教學內(nèi)容】一、課前玩一個簡單的小游戲(蜜蜂游戲)，充分調(diào)動學生的課堂氣氛(5分鐘)。二、簡單先容中學生高三時期情緒的變化起伏表現(xiàn)的癥狀，通過與學生之間的互動，分享高考減壓、抓緊身心的方法(15分鐘)。三、小組討論環(huán)節(jié)，通過展示兩段話，讓學生用角色轉變的觀點看待學習問題，融入學生與家長之間的情感，理解家長的用心良苦，調(diào)整面對家庭壓力的態(tài)度。并且授課者團結自身經(jīng)厲拉近教學間隔，高考勵志語。勸勉學生(18分鐘)。四、給每位同硯發(fā)一張小紙條，寫上十年后自己的角色定位，與同硯一起憧憬到家的未來。并且用心理暗示法激勵同硯為未來夢想的實現(xiàn)做好準備，從現(xiàn)在做起，從點滴做起(7分鐘)?！窘虒W重點難點】4)讓學生正確認識壓力、調(diào)整面對壓力的心態(tài)。5)通過與學生心靈上的交換溝通，一起商討高三學生面臨壓力時有用的釋放壓力的方法。6)激勵學生有磋商地學習，快樂地學習?！窘虒W方法】一、講授法;二、案例領會法;三、故事交換法;四、心理暗示法?！窘虒W課時】一課時(45分鐘)【教學設計】1、導入環(huán)節(jié)(簡單同硯們，這一節(jié)課將粉碎以往師生的固定教學形式。在短短的四十五分鐘里，我們拋開教師的身份，充當你們的朋友、知己，一起分享我們發(fā)展道路上高三這個絢麗時期的故事。班會。上面，我們將通過一個簡單的游戲，調(diào)動大家的主動性，聽說主題。生動課堂氛圍。(小蜜蜂游戲5分鐘)二、講授環(huán)節(jié)(一)初步發(fā)掘壓力游戲結束了，大家的精神狀態(tài)也變得更加飽滿。那現(xiàn)在我們就你們目前這個階段來討論。每私人會經(jīng)歷的一個重要人生階段，每個學生應該經(jīng)歷的一個重要的學習階段，就是你們現(xiàn)在處于的高三時期。說起高三，相信很多人經(jīng)歷過的人都會以為那是一個充滿汗水、充滿艱難、充滿躁動，同時，也充滿感情和歡笑的光陰。無論是高中還是落榜，認真經(jīng)歷過這個時期的人，一般都會把這一年的所有點滴歸于到家的回憶。而正在經(jīng)厲高三的人，卻還未認識到這個階段對于你來說意味著什么，或許是比高一、二更加苦楚，更加令人窒息的階段。但是，我們這些經(jīng)歷過的人卻想對你們說，高三，高考勵志標語。絕對不是幾本練習冊、幾門考試，也不是最終的高考就能說盡的。無論你的戰(zhàn)績?nèi)绾?，只要你跨過這個階段，人生便到達了一個全新的田產(chǎn)，如獲得新生一樣淡泊和清新。領會了高三不同于前面十年學習的階段后，我們一起討論下一些高三人必會出現(xiàn)的一些典型的癥狀，以及應對這些癥狀的私人調(diào)度方法。首先，我們從宏觀的角度看待步入高三時期同硯的變化。大大都同硯步入高三都會由于學習環(huán)境的變化帶來壓力，發(fā)作焦慮情緒，焦慮狀態(tài)也有輕重之分。有些同硯會因為高三到來而顯得比較惶恐，在高二的暑假就仍然開始出現(xiàn)心煩意亂，不知所措的心理緊張和壓迫。師姐當年就是這類小群體中的一員。對于容易出現(xiàn)焦慮的同硯來說，找到壓力的根源后，最好的主張便是充實自己的時間，想知道高考勵志文章。運用知識武裝自己。不斷吸入未掌握的知識，人的心理就會發(fā)作滿足感，焦慮也就會隨之較少。而有些人知道自己焦慮，卻也不知道如何消除焦慮，高考勵志圖片?；蛘卟扇”容^消極的逃避的方法，如經(jīng)常看電視、上網(wǎng)、外出游玩等，這些同硯不是不喜歡學習，高考勵志圖片。而是不知道如何下手。對于這類情形，提倡同硯設定一份實際的學習磋商，條件自己每天做什么、做多少，把規(guī)律造成一種優(yōu)秀的習慣。也有局限同硯只是生計很微小的焦慮，這類同硯往往能把外在的壓力轉換為學習上的動力。(二)與學生之間的互動那么，我們現(xiàn)在討論下剛剛步入高三的你們，能否感覺到自己心智和情感上以及外部環(huán)境的微妙變化呢，例如睡眠時間、學習態(tài)度、周邊環(huán)境、家長教師?(提問同硯)(三)引導學生正確認識高三壓力的表現(xiàn)高考壓力來自幾方面：1.對高考信心不夠;2.擔心考不好使父母失望;3.害怕考不出平時水平來;4.害怕考不上自己全體的大學。具體表現(xiàn)以下一些狀態(tài)：心理方面1.注意力難以集中。比如心慌意亂，心思分散，老是走神，你看高考勵志電影。想的事情太多，注意力難以集中。2.強迫局面。不該想的總想，不該做的總做，明知沒必要，但控制不住，心里挺難受的。如有的同硯做好作業(yè)后實行很多次的檢查，有的同硯睡午覺總是怕睡過了甲等等。3.仇視。仇視其實就是逆反心理的一種極度表現(xiàn)，如課堂上教師說東他偏要往西;教師交代的練習不去做，自己卻另外找參考書來做。還有的同硯做作業(yè)時摔書本，在桌椅上亂刻亂劃等等。4.人際關系敏感。主要表現(xiàn)是：不能正確處分私人與社會的相互關系，與人相處時有著較強的戒備、懷疑和嫉妒心理，我不知道高三。與同硯和教師關系緊張。5.抑郁、焦慮。抑郁、焦慮以情緒低落為主要特征，高考勵志電影。有以下不同的表現(xiàn)：①抑郁情緒水平不同，可從輕度心境不佳到憂傷、悲觀、甚至絕望。時常感到心情深重，生活沒意思，得志不起來，郁郁寡歡，度日如年，痛磨難熬，不能自拔。也有些同硯會出現(xiàn)焦慮、易激動、緊張不安。②喪失興趣是抑郁罕見表現(xiàn)之一。喪失對以往生活、學習的熱忱和樂趣，對任何事都興趣索然，體驗不到學習的樂趣。③元氣?心靈喪失，疲乏無力。常用“精神崩潰”、“泄氣的皮球”來描畫自己的狀況。④自我評價過低：往往過度抬高自己的能力;還有激烈的自責、內(nèi)疚、無用感、無價值感、無助感的心境。⑤呈明顯、持續(xù)、普遍抑郁狀態(tài)，注意力困難、記憶力減退、腦子遲鈍、思路閉塞、行動遲緩，我不知道高三勵志主題班會。但有些人則表現(xiàn)為不安、焦慮、緊張和激越。6.情緒不穩(wěn)定。忽喜忽悲，有時候覺得陽光明媚、生氣勃勃，可時不時又覺得無精打采、頹廢消極。在模擬考試中，好多同硯成績波動很大，其中一個關鍵的原因就是情緒不穩(wěn)定。生理方面1.食欲不振;2.睡眠不好，甚至失眠;3.唇焦舌燥;4.心跳加速，血壓升高;5.疲憊不堪;6.神經(jīng)衰弱。如何看待這些問題?抱什么態(tài)度呢?是回避問題還是主動面對?其實，有這些問題是正常的。在這個世界上大約只有兩種人不會有心理問題，那就是“圣人”和“傻子”。我們既不是“圣人”也不是“傻子”，所以我們有自己的喜怒哀樂。平居人都會有心理問題，聽說高考勵志文章。何況是我們面臨著高考的考生呢!(四)引導學生正確對于壓力做好自我減壓1.以主動的態(tài)度去對于考試，相信自己一定能夠考出好成績。態(tài)度決心一切!心理的高度就是生活的高度，生活的高度就是人生的高度，人生要有所追求。高考是你人生的一個步驟，通過它，我不知道勵志。你可以走向人生的輝煌之旅，可以實現(xiàn)你的人生夢想。這是一私人的追求，為實現(xiàn)人生夢想而戰(zhàn)爭，那是多么快樂的事情!2.把考試看成是一種挑戰(zhàn)，會激發(fā)自己進入狀態(tài)。作為一私人就是要勇于迎接挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，去做壓力稍大，有一定難度的事情，可以磨礪自己的意志，增強自己的能力。把考試看成是一種機會，以一種庇護的心情對于。3.人生能有幾回搏，青春易逝，年老，相比看高考勵志文章。我們不能“白頭方悔讀書遲”，我們一定要庇護現(xiàn)在，庇護每一分一秒的時間，以自己不懈的努力去換取翌日的成功。正確對于外來壓力家庭和社會對考生、考試的過度關注，都會使考生發(fā)作心理壓力?？忌缒苷_地對于外來的壓力，有助于自己輕裝上陣。考試是考生自己的事情，高考勵志圖片。別人的意見、想法正確的就擔當，反之就由它去。別人假使出于好心，但意見一定正確，也沒必要成為自己的心理負責。充滿信心，優(yōu)化情緒1.增強學習實力。考試信心是創(chuàng)立在考試實力基礎之上的。因此，加強溫習，提高實力是強化信心的重要措施。2.高考目標期待要適當。考生要根據(jù)自己平時的學習實力和自己心態(tài)的情況，實事求是地確定自己的高考目標。如果目標太高，就會為難以達到目標而擴展考試焦慮;如果目標定位太低，你知道高考勵志電影。又會影響潛能的發(fā)揮。3.不要科學。比如有同硯在打飯時碗掉到地上摔碎了，就會以為今年肯定考不好，沒希望了。更有的同硯和家長去找算命先生占卦相面。這些科學行為會給自己帶來不良情緒。對于高考勵志圖片。4.不要攀比。大家的起點不一樣，基礎不一樣，不能等量齊觀。有的考生自覺地與比自己學習實力強的考生攀比，高考勵志圖片。這樣會挫傷自己的信心。你不用管別人考多少分，你只要考出自己的水平，對比一下高考勵志語。不辜負自己的努力就行了。5.多做基礎性題。目前高考所考的大多都是一些基礎題，做一些自己力所能及的題目，有利于增強自己的學習信心。6.運用主動的自我暗示。自我暗示具有驚人的.力量。考生在高考溫習過程中和在考場上，都可根據(jù)自己當時的心態(tài)實行主動的自我暗示。當情緒過于緊張時可默念“抓緊、抓緊、抓緊”，當心情煩躁時可默念“肅穆、肅穆、肅穆”，當心如死灰時可默念“我行、我行、我行”。7.學會微笑。高考勵志故事。爽朗的笑，歡快的笑是心理健康的標志。笑是人的情緒處于最佳狀態(tài)的表現(xiàn)。笑能使人發(fā)作信心和力量，把微笑視為生活的一個重要組成局限。高考勵志文章。8.昂首挺胸走路。人的姿勢與步伐和人的內(nèi)心體驗有著密切的關系，人在充滿信心的時候，走起路來昂首挺胸，步伐堅強有力，速度也稍快。走路挺胸抬頭，步伐堅強有力，以培育種植提拔自己的信心。9.多和同硯、教師、家長交換。(1)釋定心情，不要把苦惱憋在心里。(2)和別人交換、溝通，把自己的心事說進去，在交換中能增強自己的信心。(3)看看過去的考生相關高考經(jīng)驗訓誡的文章和書籍。(4)實行自我交換。想想過去自己遭遇挫折時是怎么渡過的，高三勵志主題班會。你怎么從沒有信心變成有信心的。(5)聽聽音樂。聽音樂，尤其是輕音樂有助于調(diào)整人的緊張情緒。三、轉換角色，小組討論說明：給出兩組對話(附后面)，以四私人為一組，兩個同硯充當家長的角色，兩個同硯充當學生的角色。讓學生分別以孩子的角度和家長的角度來看待問題。討論：(一)面臨高三的學生希望家長說什么樣鼓勵的話語;(二)家長對孩子寄予期望的表現(xiàn);注：充分融入角色，聽聽學生的心聲;體諒家長的心情。四、憧憬未來課前給每位同硯發(fā)一張紙條，寫下自己在十年后的樣子。與學生一起分享大方的夢想，憧憬未來。并且用心理激勵法激勵學生為實現(xiàn)夢想而從現(xiàn)在開始努力戰(zhàn)爭。將學生的紙條貼到愿望板上，時刻驚醒。五、結束課程早戀的危害主題班會篇10一、預設目標：1、在結合一年級自理章的同時，進一步形成學生良好的生活行為習慣（如：折被、梳理，擺放碗筷等）。2、知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日，懂得尊敬老人。3、養(yǎng)成物歸原處的好習慣，不亂丟亂放物品、紙屑。4、能遵守各項規(guī)則，體驗與認識同伴間關愛和協(xié)調(diào)的快樂。二、活動：我愛爺爺奶奶1、知道農(nóng)歷9月初九是農(nóng)歷的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日，懂得尊敬老人、關愛老人師：小朋友，你們知道這個周五是什么日子嗎？我們把農(nóng)歷的9月初9稱為重陽節(jié)，這也是我們中國的敬老節(jié)。2、我知道你們都是很棒的孩子，一定非常關心和孝順你的爺爺奶奶。請你說說你平時在家是怎么孝順自己的長輩的。小組討論：在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。3、結合自理章中的內(nèi)容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。是啊，我們在爭自理章的時候已經(jīng)學會了很多本領了。現(xiàn)在你可以把你學會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。小組討論一下，我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。4、每天都要主動的和爺爺奶奶問早，問好，說再見。5、在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節(jié)日快樂。早戀的危害主題班會篇11一、活動主題勿忘國恥圓夢中華二、活動目的：通過開展本次活動，開闊學生的視野，使學生在活動中了解中國人民過去的屈辱歷史，讓學生懂得在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態(tài)度，向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。三、活動時間12月四、活動準備：1、讓同學們收集有關國家公祭日的新聞。2、選定及訓練好班會主持。3、請同學們收集公祭日知識，并預先準備朗讀自己找到的資料。4、老師準備幾個有關屈辱歷史的知識，用來引發(fā)學生的興趣。5、準備好有關公祭日的錄像活動過程：L.班主任宣布公祭日主題班會開始，并介紹本次班會的主題。2.主持人介紹本次公祭日班會的形式及主要程序。同學們，國家公祭日的設立，是緬懷過去，更是扶慰民心、順應民意的措施，同時國家公祭日的設立，也是中國與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態(tài)度，在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。3.暢談公祭日知識(每組派代表匯報所搜集關于公祭日資料)·第一組代表——公祭日是什么·第二組代表——公祭日的意義·第三組代表——美國珍珠港事件·第四組代表——公祭日對我們的影響·第五組代表——《永久和平賦》為和平·第六組代表——各國情況·第七組代表——中國抗日戰(zhàn)爭事件4.視頻：《南京大屠殺》5.主持人宣布班會結束6.班主任總結國家公祭日是群眾路線的生動體現(xiàn)，體現(xiàn)的是對群眾的尊重，是對生命的敬畏。而以國家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的國家已經(jīng)擬人化，國家的意志、信念和情感，正與普通人情相融，因此，國家公祭日的.設立，也表明國家政治的世俗化、平民化，體現(xiàn)了政治文明的進步。早戀的危害主題班會篇12與時俱進，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。俗話說得好，一年之計在于秋;一日之計在于晨。那么，對于每個學生、每個教師來講，新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合“六心閣”的的具體情況，我“霸占”了新學期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是“秋天里，讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經(jīng)正式入秋，即將到來的是秋暖花開的好日子;其二，它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習，幸福的成長為優(yōu)秀的中學生。新學期開學第一課，“秋天里，讓我們快樂出發(fā)”主題班會設計(簡案)環(huán)節(jié)一：走進秋天詩朗誦《走進秋天》，感受秋天的氣息環(huán)節(jié)二：歡樂秋天1、女生獨唱：stayhereforever2、現(xiàn)場書法表演3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇秋)4、游戲(考驗信任的團隊游戲)這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入秋天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養(yǎng)學生良好的參與意識。環(huán)節(jié)三：秋天里回望1、重溫“六心閣”班級文化。以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。2、回望過去。由主持人調(diào)動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學的警示。環(huán)節(jié)四：暢想秋天1、秋天里的愿望主持人給每個同學2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望，讓部分同學與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。2、秋天里的故事邀請曾經(jīng)的學生，六心閣孩子們的學長，畢業(yè)于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領六心閣的孩子擺著希望，努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的，因為剛接到信息，那個學生明天來學?？次?環(huán)節(jié)五：秋天里的誓言要求每個學生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。早戀的危害主題班會篇13準備過程：1、黑板上寫好班會主題：新學期，我能行2、對班會中的節(jié)目要適當排練?；顒幽繕耍?、增強學生自信，使學生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學習的計劃。一、導入：一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題新學期，我能行。二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人二、活動過程：(一)講故事：張海迪：活著就要做個對社會有益的人張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。張海迪懷著活著就要做個對社會有益的人的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。鄧同志親筆題詞：學習張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。(二)小品表演：考試1、談話：生活中有些人因為自己不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學們深思，請看表演。內(nèi)容略(三)比賽1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個記電話號碼比賽。比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個)，1分鐘之后，看哪一小組能準確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務，想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團結協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。)五、制訂本學期我自信、我能行學期計劃表。櫻桃樹?我沒見過櫻桃樹，還沒吃過櫻桃嗎?你看看那上面，明明掛著一顆核桃。劃線員邊說，邊順手指向樹梢。那兒確實掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹，不是一棵櫻桃樹，它是一棵核桃樹。十年過去了，每次想起我們家的那棵樹，心中總有一種說不出的感慨，這棵樹多次被我們張冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我們證實了它的真實身份。有時我想，這棵樹是不是上帝派來向我作某種暗示的，它要我知道，作為一個人，你必須奉獻出自己的果實，否則在這個世界上，沒有誰會真正認識你。二、對過去的總結與回顧回首上學以來，維持我們當前的學習現(xiàn)狀是否能在不久的將來，同樣用一枚果子，向世人證實你的真實身份。學生階段，有反思才有進步，有大反思就有大進步，回顧過去是為了未來的更好發(fā)展。學習說白了，就是一個經(jīng)驗不斷有效積累的過程。同學們之間，誰的學習方法好，誰的經(jīng)驗積累更有效、更快捷，誰的進步就更大。在戰(zhàn)爭年代，一個戰(zhàn)役結束，指揮官馬上要組織人員進行休整、總結，經(jīng)驗教訓在哪?成敗得失如何?我想，同學們的學習也一樣，要及時歸納總結。縱觀這些年來，各省文理科狀元無不都是這方面歸納總結的高手。下面，請同學們針對自己的學習現(xiàn)狀，分析自身的優(yōu)、缺點，形成表格體現(xiàn)出來早戀的危害主題班會篇14一、班會主題：“至誠則成，立信于行”。二、活動背景：在瞬息萬變信息時代，誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就資助而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言，誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也;信者，誠實不欺，信而有征也。我們作為當代大學生，要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致。三、活動的目的以及意義：加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識，培養(yǎng)學生的誠信品質，以全面提高大學生的思想道德素質，引導學生樹立誠信理念，養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣，做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生，求真務實、言行一致的誠信形象，此次以“至誠則成，立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。四、活動參與人員：二班全體同學。五、活動時間：20__年11月14日下午4：15至5：00。六、活動地點：教學樓208。七、活動過程：1、主持人引入正題，講誠信是人們生活中人們交流的橋梁，是干好工作的前提。2、合：誠信是你一生的幸福。甲：如果人們喝牛奶時擔心摻了水。乙：如果人們買東西是擔心是偽劣產(chǎn)品。甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變的多么糟糕。乙：如果這一切的如果都是真的，那么這個世界將會多么灰暗啊。甲：朋友，您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信，因為如果沒有它，您的一生將寸步難行。合：下面請同學講述身邊關于誠信的事，并從中得出經(jīng)驗和教訓，引以為戒。3、甲：聽完了這些故事，不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?乙：沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。合：下面請大家一起欣賞小品。4、乙：失去誠信，你將舉步維艱。5、甲：失去誠信，你將寸步難行。6、乙：做一個誠實守信的人是很重要的。合：下面讓我們大家來做個游戲：為誠信做廣告。7、班級學生自由討論，并踴躍發(fā)言。8、班主任講話。(針對活動情況評價、總結)八、活動分析和總結：通過活動，使學生懂得了誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。早戀的危害主題班會篇15一、活動背景：十二三歲的初中生已經(jīng)進入青春期，叛逆性較強，自主意識也很強，不愿與父母溝通，而父母則總喜歡以自己的生活經(jīng)歷說教兒女，重復多了就變成了嘮叨，久而久之，兩代人之間產(chǎn)生了代溝。于是，我設計了這個主題班會活動課，意在想幫助學生認識長輩在什么情況下嘮叨，然后弄清楚嘮叨的內(nèi)容對自己有沒有益處，最后探討如何對待長輩的嘮叨。二、活動目的：1、了解父母在什么情況下嘮叨？2、明白父母的嘮叨是關心、愛護孩子的一種殊特表達方式。3、探討應對父母嘮叨的.好辦法。三、活動方式：1、小組討論2、觀看情境再現(xiàn)3、采訪父母四、活動過程：1、導入2、說說嘮叨（1）觀看片段。（2）討論片段中的父母在什么情況下嘮叨。（3）討論你的爸爸媽媽在什么情況下嘮叨，當你聽到他們嘮叨時你會有什么想法，又是怎樣做的。3、爸爸媽媽的話：（1）聽爸媽的心聲（2）采訪爸媽4、找方法：（1）討論：嘮叨在我們的日常生活中是不可避免的，當自己的想法做法與父母的愿望不一致時，我們應該怎樣做？學生討論發(fā)言，教師點撥，總結方法。（2）小品表演（3）討論小品。5、真情告白：用筆動情地寫下想對父母說的話6、結束語。早戀的危害主題班會篇16教學目的：提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣教學措施：通過觀看環(huán)保flash，做環(huán)保游戲，環(huán)保知識問答，發(fā)表感想的方式培養(yǎng)學生環(huán)保觀念教學過程：1.闡明這次活動的目的，引入主題主持人發(fā)言宣布活動開始2.通過網(wǎng)絡來播放一些片斷，映射現(xiàn)代生活鐘的環(huán)境污染，并提出我們對未來的設想播放“一節(jié)電池的作用”，“溫室效應”，“環(huán)保自行車”等flash動畫短篇3.同學相互發(fā)表評論，提出自己的觀點，對未來進行想象，活躍氣氛討論主題：生活中的環(huán)保4.小結前面同學提出的觀點，并轉入輕松的電腦小游戲環(huán)節(jié)，讓同學體驗做清潔工把垃圾分類的感受主持人小結，然后隨機抽取幾名同學玩垃圾分類的游戲5.通過flash的形式關注我們身邊的一些不良習慣，讓同學們意識到養(yǎng)成良好習慣的重要性6.再次由同學們發(fā)表觀點，相互討論，最后由主持人總結這次活動中的亮點，提出把理論付之行動的口號小結：使同學們深深的感受到要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學們的環(huán)境保護意識，從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的心聲。早戀的危害主題班會篇17時間：4月23日第8節(jié)課地點：大會議室主講：鄧班會目的：1、通過召開嚴守考風考紀主題班會，讓同學們端正考試態(tài)度，加深對考試舞弊帶來的嚴重后果的認識，杜絕考試舞弊行為的發(fā)生;2、增強誠信意識，堅定誠信信念，促進班風、學風、考風向更健康方向發(fā)展。引導同學們形成正確的人生觀、價值觀。班會形式：材料收集法討論法講解法班會準備：學生收集有關誠信方面的小故事和名言警句小品班會過程：一、講誠信的故事(可見誠信對一個人、一個單位甚至一個國家都顯得十分重要。)二、學生小品《考試》(舞弊現(xiàn)象：抄襲、夾帶、交頭接耳、使用手機等)三、學生談觀后感四、班主任小結剛才我們看到的或大或小的舞弊現(xiàn)象就發(fā)生在平時的半月考和期中期末考試中，那么，我們考試的目的究竟是什么?又為何會有作弊這一現(xiàn)象發(fā)生?我們又該如何正確面對考試?臨近期中考試今天我們就以嚴守考風考紀做誠信學子為主題召開本次班會，讓我們將心中的疑惑一一解開。通過此次班會，讓同學們端正考試態(tài)度，加深對考試舞弊帶來的嚴重后果的認識，杜絕考試舞弊行為的發(fā)生。增強誠信意識，堅定誠信信念，促進班風、學風、考風向更健康方向發(fā)展。引導同學們形成正確的人生觀、價值觀。(一)為什么要考試(學生自由發(fā)言)歸納：1、測試你對某門課的掌握程度;2、測試你的學習技巧和學習中有哪些不好的習慣;3、評估老師的教學質量、了解哪些教的不錯，哪些需要改進;4、測試你是否誠實。(二)考試作弊的原因1、投機取巧，坐享其成。少數(shù)學生懶惰成性、貪圖玩樂享受、不思進取，失去了學習的目標和動力。平時不努力學習，憑自己的實力考試時難以及格，為避免排名落后，挨老師家長指責，面子上過不去而甘冒風險。2、不自信。一些學生由于學習基礎差，學習起來很吃力，自信心不足，總是對自己所掌握的知識不放心，因害怕成績不及格會影響自身利益和班級、小組名譽從而作弊。3、心理不平衡和虛榮心等不良心態(tài)，有些學生看到別的同學考試作弊輕而易舉，還取得了較好成績，使得一些學習努力的學生成績反而不如考試作弊的學生，產(chǎn)生心態(tài)不平衡，從而加入到作弊隊伍之中。或是因為很強的自尊心和虛榮心，總想使自己比別人強，在自己能力達不到時就想到通過作弊獲取高分。4、是非不分，義氣作怪。面對朋友的請求，毫不猶豫地伸出友誼之手。典型的有傳遞答案、發(fā)送答案。5、爭名求利。學習成績不理想時，為了評優(yōu)、獎助學金評定選擇鋌而走險。真的有必要作弊嗎?引入集體討論。(三)考試舞弊帶來的后果1、該科成績記零分;2、第一時間通知家長;3、政教處張榜通報批評;4、舞弊行為記入操行評定電子檔案;5、取消評優(yōu)和貧困生資助資格;6、給家長、老師、班級抹黑;7、個人形象在同學、老師心目中受損;8、導致心情不好，影響學習效率。(四)如何對待考試1、做好臨考準備：(1)對考試要有一種積極的態(tài)度;(2)不要給自己施加壓力;(3)考試前要休息好。2、怎樣答卷：(1)答卷的幾種方法：a.按照順序，先易后難答卷法;b.全面看題，先易后難答卷法;c.按照順序逐一答卷法。(2)答卷應注意的問題：a.審題要慢，書寫要快;b.想不起來，先放一邊;c.仔細檢查，更正錯誤;d.預防怯場;e.不要作弊。(3)考后分析：a.先把錯題更改過來;b.分析丟分的原因，進行分類統(tǒng)計;c.勝不驕，敗不餒。(五)推選班級誠信同學，并說出理由(六)自我反思我們做到了以上同學的這些，就是做到了誠信，作為一名高中生，在前一階段，我們自己有沒有不誠信的地方呢?大家自我反思一下，有則改之，無則加勉。(七)集體宣誓通過本次活動，讓我們懂得了應嚴守考風考紀，爭做誠信學子的道理、下面請大家跟我一起宣誓：我鄭重承諾：我要做誠信公民，以誠待人，以信立身，說誠信話、做誠信事、當誠信人;在家，做誠信孩子，在校，做誠信的學生，在社會，做誠信的公民;在每次考試中堅決做到。1、遵守考試時間的要求，按規(guī)定時間進出考場。2、尊重監(jiān)考老師，聽從監(jiān)考老師的各項指令，做文明考生。3、考試中，不交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不攜帶手機不夾帶紙條。不偷看、抄襲他人試卷(試題)，不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷(試題)，不傳抄答案或交換試卷、答題卡。用規(guī)定的筆答題，不留空白。4、講究衛(wèi)生，不亂動或損壞試場物品。5、沉著冷靜，認真作答。(八)結束語生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，播下誠信的種子必將收獲耀眼的金子。希望全班同學積極備考、自信臨考、誠信應考!最后預祝咱們五班的全體同學在期中考試中通過自己的不懈努力取得優(yōu)異的成績!早戀的危害主題班會篇18班會時間：20__。班會地點：三、五班教室班會目標：1、通過本次學習，為學生控制春季疾病流行和健康的生活提供了知識保障。2、使學生知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣在預防疾病中的重要性，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。班會過程：教師引言：春季是各類呼吸道流行癥的高發(fā)期，主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。如有：流行性感冒，肺結核、病毒性肝炎、禽流感、埃博拉病毒、艾滋病、水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等，在春季又有所復發(fā)，但是，同學們不要過于擔心，害怕，只要我們在平時能做好預防及自我保健的方法，這些疾病還是可以預防的。多媒體課件介紹流行性感冒，肺結核、病毒性肝炎、禽流感、寫埃博拉病毒、艾滋病、水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等的癥狀。一、春季傳染病預防措施：1、積極學習了解衛(wèi)生防病知識，樹立流行癥的防病意識。2、我們在平時學習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、3、凈化環(huán)境，保持室內(nèi)空氣清新。工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教室應每天開窗通風以保持空氣的新鮮，其他教學生活用房應每天開窗通風2—3次，每次30分鐘以上。讓陽光充分照射教室。4、加強個人衛(wèi)生以及個人防護。勤剪指甲，勤洗手，并用流動水洗手，不用污濁的手巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。5、進行合理的體育鍛煉，如：早操、晨跑、散步等，平時增加戶外活動，可增強血液循環(huán)，提高人體免疫力，從而增強體質，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。6、平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。7、注意天氣變化，隨時增減衣服，避免受涼。人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液循環(huán)減少，局部抵抗力降落，病毒容易侵入。8、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各類機能，增強抵抗力。要注意飲食平衡，營養(yǎng)搭配，注意多飲水，多食新鮮的瓜果、菜蔬，不能偏食。家里的生活用品，如衣服、被子（在天氣好的時候要勤洗、勤曬）。9、疾病流行季節(jié)，只管即便減少到人多的公共場所，更不要到流行癥患者聚集的場所。10、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種，都是針對特定的季節(jié)，特定的疾病，衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的，和麻腮風疫苗，流腦疫苗，流感疫苗等。接種以后，還是可以起到一定預防的作用的。另外，對于過敏體質的孩子來講，自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。二、討論：平時，我們怎樣做回更有效的預防疾病的產(chǎn)生？1、把好“病從口入關”，做好“三管一滅”，加強自身防護：管好飲食不吃腐敗變質的食物；不吃蒼蠅叮爬過的食物；不暴飲暴食；飯前便后洗手；隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸；餐具、食物要防蠅；餐具要煮沸消毒；生熟刀板要分開；生食瓜果蔬菜要洗滌消毒；杜絕生吃水產(chǎn)品。從事餐飲業(yè)、保姆等工作的人員應定期體檢。2、在采購食品時，應選擇新鮮食物，病死的家禽、家畜、不新鮮的水產(chǎn)品不要購買。管好水源自來水要按規(guī)定消毒；不喝生水；消滅蒼蠅保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，消除和控制蒼蠅孳生地；采取各種措施消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠。加強個人防護了解腸道傳染病的相關知識。充足的睡眠和豐富的營養(yǎng)可增強體力；保持良好的心情有助于預防夏季腸道傳染病。適當進食蒜、醋可預防胃腸道傳染病。感染腸道傳染病應立即上醫(yī)院就診，不要胡亂用藥，特別是不能自行使用抗菌素進行不規(guī)范治療。防止耐藥性的產(chǎn)生，某些腸道傳染病抗生素的不當使用，甚至可導致生命危險。三、學生談班會收獲祝大家都擁有健康的身體、快樂的學習生活！早戀的危害主題班會篇19策劃人：活動地點:A06-508策劃時間:20__年__月5日活動時間:20__年__月19日一.活動主題元旦節(jié)日聚會二.活動背景英語四級的一場戰(zhàn)役剛剛過去，新年即將到來，為了緩解同學們在近幾個月里為英語四級考試堅持不懈積極備戰(zhàn)的辛苦，同時新的'一年也即將到來，我們組織了這次很有意義的班會。三.活動目的意義和目標活動意義：為了緩解四級考試的疲憊，放松身心，同時迎接新年的到來，家即將回歸家鄉(xiāng)，這也__年最后一次相聚。四.資源需要特邀嘉賓:__老師學生代表:孫雪晏婷婁本亮劉夢園。主持人:記錄人:李兵杰五.活動開展