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診斷學Diagnostics上海第二醫(yī)科大學附屬新華醫(yī)院亭月華醫(yī)學課件《診斷學》ppt課件全篇診斷學Diagnostics上海第二醫(yī)科大學附屬新華醫(yī)院亭月華問診病歷書寫本課目的1.充分認識問診的重要性,掌握問診的重要內(nèi)容與方法充分認識病歷是記錄病人發(fā)病情況、病情演變、治療措施的醫(yī)療檔案,是醫(yī)教研的原始資料,并具法律依據(jù)。3.通過學習,完成病歷采集、體檢,繕寫出格式規(guī)范的完整病歷,并逐步培養(yǎng)作出臨床診斷的正確思維方法和綜合分析能力。問診病歷書寫本課目的1.充分認識問診的重要性,掌握問診的重要內(nèi)容與方法充分認識病歷是記錄病人發(fā)病情況、病情演變、治療措施的醫(yī)療檔案,是醫(yī)教研的原始資料,并具法律依據(jù)。3.通過學習,完成病歷采集、體檢,繕寫出格式規(guī)范的完整病歷,并逐步培養(yǎng)作出臨床診斷的正確思維方法和綜合分析能力。本課重點1.掌握問診的重要內(nèi)容與方法。2.掌握病歷采集、體格檢查,適當參考輔助檢查,獨立寫出格式規(guī)范的完整病歷并作出臨床診斷。第一篇問診nquiry第一章問診的重要性問診(inquir-是醫(yī)師通過對患者或相關人員的系統(tǒng)詢問獲取病史資料,經(jīng)綜合分析作出臨床判斷的一種診法。問診一病史采集(historytaking)的主要手段。問診所獲取的資料對了解疾病的發(fā)生發(fā)展、診治經(jīng)過、既往健康狀況和曾患疾病的情況,對診斷具有極其重要的意義問診一醫(yī)患溝通、建立良好醫(yī)患關系的最重要時機。對診治疾病十分重要,也是現(xiàn)代醫(yī)生重要的素質(zhì)特征生物一
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