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文檔簡介
教師規(guī)章制度
教師規(guī)章制度
教師規(guī)章制度1
青年教師是未來,肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的重任。為了
使瑞安六中不斷開拓創(chuàng)新,必須重視青年教師的隊伍建設(shè),使青
年教師早日成熟。在教學(xué)戰(zhàn)線上工作多年的老教師積累了豐富和
寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗,為青年教師的迅速健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)
境,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)水平得到普遍提高。
師徒結(jié)對,為新教師指定骨干教師帶教這是一個傳統(tǒng)卻很有
效的方法。我校通過這種方式對青年教師進行培養(yǎng)。目標(biāo)是使青
年教師盡快的勝任教學(xué),在教法和教學(xué)實踐上有所創(chuàng)新,并成長
為青年骨干教師。指導(dǎo)師帶教的過程,是一個對青年教師有目標(biāo)、
有計劃、分階段的,經(jīng)驗傳授過程和自身提高過程;新教師必須對
指導(dǎo)師的診斷與指導(dǎo)作出自己的分析與提高,付諸反復(fù)實踐才能
有所發(fā)展,兩者教學(xué)相長,開拓創(chuàng)新。
今年剛來校的青年教師必須同有教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師結(jié)對,
拜師學(xué)藝。指導(dǎo)老師由學(xué)校發(fā)聘書,指導(dǎo)期為一年。
具體要求:師傅要為徒弟講課,做教學(xué)輔導(dǎo),帶他們聽各級
各類優(yōu)秀教師和骨干教師的公開課并進行評課,帶領(lǐng)他們參加各
教學(xué)活動,鼓勵他們參加教學(xué)競賽,評比活動,用自己的肩膀托
起一個個新星;徒弟認(rèn)真聽師傅的課,認(rèn)真揣摩,結(jié)合自己特點,
摸索出適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格。
一.指導(dǎo)師職責(zé):
1.負(fù)責(zé)組織新教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理倫,掌握教學(xué)基本功,
指導(dǎo)他們在做好教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上不斷提高業(yè)務(wù)水平。
2.每學(xué)期要制訂培養(yǎng)新教師的實施方案。
3.每節(jié)課都向被培養(yǎng)青年教師開放,或每周至少為被培養(yǎng)
青年教師上一節(jié)示范課。
4.一學(xué)期對新教師聽課不少于5節(jié),課后要有評課并提出
改進意見,有情況記錄。
5.指導(dǎo)新教師命題(單元復(fù)習(xí)題、檢測題、期中、期末考試
題等)的方法和技巧,每學(xué)期指導(dǎo)新教師評析一份試卷。
6.指導(dǎo)新教師確定教科研課題及研究方案。
7.經(jīng)常開展交流探討,研究教材教法和學(xué)法。
8.推薦、輔導(dǎo)新教師參加市、縣、校組織的各類評比,并力
爭取得好成績。
9.每學(xué)期對被培養(yǎng)新教師取得的效果、存在的問題作全面
詳實的小結(jié)。
10.學(xué)期末要及時上交活動的所有材料備案。
二.新教師職責(zé):
1.訂出自己奮斗目標(biāo)、計劃。
2.主動向指導(dǎo)師請教教材、教法中的問題,每學(xué)期主動向
指導(dǎo)師聽課不少于8節(jié),至少提供5篇教案交導(dǎo)師評析,逐步掌
握和提高設(shè)計教案的能力及駕馭教材的水準(zhǔn)。
3.主動向?qū)煂W(xué)習(xí)命題的方法和技巧,每學(xué)期至少提供一
份試卷請導(dǎo)師指教。
4.積極參加各級部門組織的評比活動,在導(dǎo)師的輔導(dǎo)下,
力爭在評比中獲得優(yōu)異成績。
5.導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的教育、教學(xué)理論,并寫出心
得體會或論文,每學(xué)期至少擬定一篇論文請導(dǎo)師指教。力爭在市
論文評比中獲獎。
6.導(dǎo)師指導(dǎo)下,確定一個教科研課題,并制定研究方案。
7.學(xué)期對照自己制定的奮斗目標(biāo)與計劃作一次全面的小結(jié)。
8.學(xué)期末要及時上交指導(dǎo)活動的所有材料備案。
三.獎勵:
1.每學(xué)年由教務(wù)處組織審核評估導(dǎo)師的工作及被培養(yǎng)新教
師的學(xué)習(xí)考核情況。通過審閱活動材料、常規(guī)考核、新教師匯報
課評比、教案評比等活動落實優(yōu)秀見習(xí)教師和優(yōu)秀指導(dǎo)師的評選
工作。
2.給指導(dǎo)師發(fā)放聘任證書,并記入業(yè)務(wù)檔案,作為晉級的
依據(jù)。
教師規(guī)章制度2
下,就會萌生一些自由散漫的思想。
通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)規(guī)
章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的、具體要求,就不可能很好地
遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到
加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴(yán)
格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過學(xué)習(xí)
讓我意識到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)習(xí)規(guī)章制
度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主
性和能動性。在工作中嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度履行自己的崗位
職責(zé)。
班主任是學(xué)校班級工作的組織者管理者,班主任自身的業(yè)務(wù)
素質(zhì),責(zé)任心和使命感,對于班集體建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生成長
發(fā)展起著十分重要的作用。教育實踐證明:班主任是保證學(xué)校教
學(xué)秩序正?;幕玖α?,學(xué)校工作一大片,抓好班主任是關(guān)鍵。
因此我校高度重視班主任隊伍建設(shè)工作。
學(xué)樣在選任班主任時,首先對教師的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、
組織能力、參與管理等方面進行綜合考查,從中挑選出優(yōu)秀的教
師擔(dān)任班主任;在實行班主任資格聘任制的同時,對不稱職的班
主任可以解聘,極大地激發(fā)班主任的崗位責(zé)任感。
通過這次學(xué)習(xí),對照所學(xué)的制度,我意識到自己在平時的學(xué)
習(xí)和工作中主要存在以下不足:一是對公司各項規(guī)章制度和崗
位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致,平時不是很重視。二是
每次做完工作,不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。三是對
工作中不善于自我創(chuàng)新,不進行深入的研究。四是對自己的工
作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié),導(dǎo)致有時工作態(tài)端不
端正從而影響到工作。
針對自身存在的一些問題,在以后的工作中我將采取如下
改進措施:一是平時應(yīng)加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)
習(xí),熟悉和掌握規(guī)定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能
力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé),并對工作方式方法做到勤總結(jié)勤
反省,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成
工作,從而提高自己的工作效率,做到在自己的工作崗位上盡
職盡責(zé)。三是平時應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較
具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方
面,應(yīng)加強自我調(diào)節(jié),在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
教師規(guī)章制度3
為了深化人事管理制度改革,進一步推行非教師人員聘任制,
根據(jù)學(xué)院工作的需要,按照“按需設(shè)崗,面向社會,公開招聘,
全面考核,擇優(yōu)聘用,合同管理”的原則,加強外聘非教師人員
的管理工作,特制定本辦法。
一、聘用條件
(-)應(yīng)聘人員應(yīng)滿足如下條件:
1、堅持四項基本原則,忠誠社會主義教育事業(yè),愛崗敬業(yè),
遵紀(jì)守法,嚴(yán)格履行崗位職責(zé);
2、具有較強的實際工作能力;
3、身體健康,能堅持滿負(fù)荷工作;
4、應(yīng)聘人員年齡原則上男性小于60歲,女性小于55歲;
5、應(yīng)聘技術(shù)、管理工作崗位人員必須具有大專及以上的學(xué)
歷,或中級以上專業(yè)技術(shù)職稱,或在政府機關(guān)、大中型企事業(yè)單
位擔(dān)任過正科級及以上職務(wù),或具有某種特殊技術(shù)技能為學(xué)校急
需者。
(二)以下崗位除具備以上5個條件外,還須符合下列條件:
1、系部聘用管理人員(干事)
(1)大專及以上學(xué)歷,并具有管理實踐經(jīng)驗;
(2)有較高的文字和口頭表達能力;
(3)具有較高的計算機操作和文稿處理能力;
(4)外語系、國際學(xué)院等外事部門干事要求具有較高的外
語能力;
(5)檔案干事要求政治可靠,系中共黨員。
2、學(xué)生輔導(dǎo)員
(1)政治歷史清白;
(2)道德品質(zhì)好,能以身作則,為人師表;
(3)具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和解決問題的能力,有較好的
語言表達和溝通能力,敢于管理,能勝任工作;
(4)應(yīng)具有大專及以上文化程度,或大中型企事業(yè)單位、
機關(guān)、院校正科級及以上干部并具有相應(yīng)的管理工作經(jīng)驗;
(5)形象氣質(zhì)適合教育工作,身體健康,能坐班,能住校。
3、圖書館管理人員、技術(shù)人員
(1)大專及以上學(xué)歷;
(2)有較高的文字和口頭表達能力;
(3)具有較強的計算機操作和文稿處理能力。
4、實驗實習(xí)人員
(1)大專及以上學(xué)歷,或特殊工種的能工巧匠,或中級技
術(shù)職稱(含技師、高級工);
(2)具備較強的相應(yīng)專業(yè)的實際操作技能。
二、聘用人員待遇
(-)學(xué)校根據(jù)被聘用人員資歷、聘用崗位性質(zhì)及任務(wù)等,
確定相應(yīng)的'工資待遇。
1、技術(shù)與管理人員
(1)大專生(或助理職稱):400元?800元/月(其中:基
本工資260元,其余為崗位津貼)。
(2)工程師(技師、科級、特殊技能人員)、本科生:500
元?900元/月(其中:基本工資260元,其余為崗位津貼)。
(3)高級工程師(高級技師):600元?1000元/月(其中:
基本工資260元,其余為崗位津貼)。
2、勞務(wù)人員:350元?600元/月(其中:基本工資260元,
其余為崗位津貼)。
(二)值班補貼
外聘人員原則上節(jié)假日不安排值班,確因工作需要值班的
(須經(jīng)主管部門或領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn))給予一定的值班補貼。標(biāo)準(zhǔn)為:技
術(shù)管理人員每天值班費20元,勞務(wù)人員每天值班費15元。
(三)受聘人員醫(yī)療保險采取學(xué)校與個人分擔(dān)的辦法,學(xué)校
發(fā)給受聘人員醫(yī)療保險費20元/月。(受聘人員辦理社會養(yǎng)老保
險事宜,等學(xué)院正式職工啟動此項工作時再定。)
(四)寒暑假休息待遇
寒暑假休息期間外聘技術(shù)管理人員享受100的基本工資;勞
務(wù)人員享受50的基本工資。
(五)依據(jù)工作業(yè)績給聘用人員發(fā)放年終獎200?500元/年o
(六)受聘人員不再享受其它福利待遇。
三、聘用程序
(一)由系、部、處在編制內(nèi)提出聘用書面申請(附聘用人
員身份證、學(xué)歷、職稱等復(fù)印件),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),由人事處備
案、審核、核定工資。
(-)聘用前一次性交納押金200元。正常解聘,押金如數(shù)
退還。
(三)受聘人員試用期為三個月(不包括寒暑假),試用期
間工資按待遇的85計酬。
(四)受聘人員因病或其他意外事故(因公除外),一律由
本人負(fù)責(zé),費用自理。
(五)受聘人員在聘期內(nèi),應(yīng)遵守學(xué)院的一切規(guī)章制度,服
從聘用部門的管理。
(六)受聘人員在聘期內(nèi)要求解除合同關(guān)系,應(yīng)當(dāng)提前15
天以書面形式通知聘用部門和學(xué)院人事處。
(七)受聘人員因違紀(jì)違規(guī)或觸犯法律,學(xué)院可提前解除聘
用合同。
四、工資晉升
為了鼓勵聘用人員盡職盡責(zé)完成本職工作,對30的聘月人
員實行工資晉升制度,月工資晉升標(biāo)準(zhǔn)為20元。
由用人部門根據(jù)當(dāng)年聘用人員工作的情況提出推薦名單,學(xué)
院綜合平衡后,按年度審批。
五、本辦法由學(xué)院人事處負(fù)責(zé)解釋。
六、本辦法自二0_年十二月一日施行。
教師規(guī)章制度4
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》
提出的要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分
析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,
與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健
及生活護理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)
容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點,與本
班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體
罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)
編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要
作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家
長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
十、認(rèn)真填寫,,家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及
時交換意見。
十一、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出
質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
一、嚴(yán)格遵守學(xué)?!督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實際與班主任共同訂
好教育工作計劃(包括學(xué)期、月、周、日計劃)。
三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活
動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧
好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時增減
衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情
緒穩(wěn)定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計劃有目的
地選擇教育內(nèi)容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲
得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)
真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每
周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文。
六、做好家長工作,認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒
問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的
配合教育。
七、注意幼兒安全,()加強幼兒自我保護意識教育。做好
交接工作,填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多
加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園保育員崗位職責(zé)一、熱愛幼兒,關(guān)心、耐心、細(xì)心、
熱心對待幼兒,配合班主任和教師,全面、細(xì)致地照顧幼兒每
日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計,劃,做好活動前后的準(zhǔn)備和整理工作。
04助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負(fù)責(zé)本班的、帶
班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)
生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡
時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。
指導(dǎo)幼兒洗臉,幫助幼兒剪甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
四、06常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好
記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對
玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)
取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,下午
整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)
備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前耍關(guān)
好門窗、關(guān)熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班
前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,填好消毒記錄。
教師規(guī)章制度5
一、服從
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校及生活部的各項規(guī)章制度,不推諉、不敷
衍。
2、對上級領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,積極主動,按時無條件地完成。
二、責(zé)任
1、盡職盡責(zé),把自己轄區(qū)的每一間宿舍按照準(zhǔn)軍事化管理
的標(biāo)準(zhǔn)真完成,達到全天迎接檢查和參觀的標(biāo)準(zhǔn)。
2、有效地進行學(xué)生宿舍管理指導(dǎo)工作,工作中不斷創(chuàng)新,
不斷總結(jié),主動自覺,不等不靠,百分之百地完成好本職工作。
3、在作息間內(nèi),不脫崗,睡崗,學(xué)生午休、沖涼、晚寢時逐
室巡視,并認(rèn)真寫值班、交接班記錄。
4、安排、組織好學(xué)生的就餐、就寢、沖涼等學(xué)生的日常工
作。善于管理、敢于管理,教育、引導(dǎo)學(xué)生遵守就餐、就寢及學(xué)
生宿舍的各項管理規(guī)定。
三、服務(wù)
1、對每一位學(xué)生奉獻出愛心,了解掌握每一位學(xué)生的具體
情況(如學(xué)習(xí)情況、家庭情況、身體情況、思想情況等)
2、精心照顧幼兒一日生活,及時提供給幼兒足夠足量的水、
飯、菜。
3、做好宿舍衛(wèi)生的清潔、整理工作,高質(zhì)量地完成學(xué)生宿
舍內(nèi)的學(xué)生日常生活用品及學(xué)生服裝的換洗、晾曬工作。
4、做好學(xué)生的分餐,消毒工作。工作認(rèn)真、細(xì)致、不漏項。
5、注重糾正幼兒挑食、偏食現(xiàn)象。教育幼兒吃飯不說話不
打逗,注意力集中、不撒飯,保持桌面、地面、身上干凈。
6、讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣飯前飯后要洗手。
7、戶外活動前后,注意提醒幼兒并幫助能力差的‘幼兒穿脫
衣服、鞋子、扣好紐扣、系好鞋帶,保持幼兒儀表整潔。
8、及時清洗被幼兒大小便污染的衣物,并及時與家長聯(lián)系
或是學(xué)校備用的衣服,為幼兒換上干凈的衣服。
9、根據(jù)天氣的變化,注意每一位幼兒的情況,如有身體不
適、發(fā)燒的情況及時處理并與家長取得聯(lián)系。
10、要隨時保持教室內(nèi)外以及所負(fù)責(zé)管轄的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生。
四、物品管理
1、要保管好教室內(nèi)的所有物品,并擺放整齊、衛(wèi)生保持好。
2、對幼兒實行一人一巾一杯制,妥善保管,幼兒巾杯要做
好記號。
3、保管好幼兒玩具、文具及衣物防止用錯或丟失。
4、每天下班前,管好門、窗、水、電,發(fā)現(xiàn)不安全要及時報
告有關(guān)人員。
5、帶領(lǐng)幼兒管理好本班內(nèi)的各種物品。
6、清掃衛(wèi)生區(qū)時所用的水堿凈,消毒液,用時注意安全,
用后及時交回教室。
五、育人
1、注意培養(yǎng)學(xué)生的自律、自理能力,鼓勵、支持學(xué)生參與
宿舍的管理。
2、指導(dǎo)、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律、衛(wèi)生、生活習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,樹立為祖國而學(xué)
習(xí)的遠(yuǎn)大理想。
六、安全
1、生活老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。(包括:人身安全、行
為安全、財產(chǎn)安全、飲食安全、健康安全)
2、學(xué)生早晨到校后、中午就餐、及下午放學(xué)時生活教師逐
室清點人數(shù)并認(rèn)真記錄。
3、每日清查轄區(qū)各教師、寢室的水電,設(shè)備,如有不安全
隱患,及時登記、上報。
4、對患病學(xué)生及時送校醫(yī)處就診,并登記卜.報。
5、教育學(xué)生不攀爬樓梯扶手、陽臺護欄,不在樓道、宿舍
內(nèi)追逐、打鬧。
6、對外來人員進入生活區(qū)應(yīng)主動詢問,禁止外來人員進入
生活區(qū)。
注:深入學(xué)生中間和學(xué)生廣交朋友,教育學(xué)生要循序漸進,
要有耐心和真心。與班主任、家長及時溝通學(xué)生在生活區(qū)的生活
情況,共同尋找育人的最佳方法。
教師規(guī)章制度6
一、師德:
1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅
持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩
子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,
牽著手教育。
2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、
無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨
便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)
格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。
上班期間要微笑應(yīng)對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁
與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,
不留長指甲;女教師不化濃妝,長頭發(fā)扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調(diào)成振動狀態(tài),不接待
人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師
做事。
二、教育教學(xué):
1、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學(xué)
習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活
動之中,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
2、教師認(rèn)真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的
指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點和學(xué)習(xí)特點制訂出學(xué)期計劃,
并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師用心參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,
寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改善教學(xué)
形式、方法,隨時更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課,
嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)
者。
4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,保證每節(jié)課
都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給
園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。
提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。
5、教師用心開動腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實、耐用,學(xué)
期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班
級狀況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生
活習(xí)慣。
7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒
身心健康發(fā)展。平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方
共同配合進行教育。每周五按時將家園軼系本交給家長,每本不
能寫同樣資料。
8、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工
作進行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的‘教師進行表彰。
三、常規(guī)、衛(wèi)生:
1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機,培養(yǎng)幼兒生活
衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、
等等)、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院
或通知家長
3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時
間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)
準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。
4、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。
并將考勤列入獎懲、評比條例中。
5、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領(lǐng)幼兒飯前安
靜活動。
6、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,
組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉
飯粒,保育員介紹菜名。
7、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的
午睡姿勢,蓋好被子,午睡時持續(xù)安靜,保證時間,按時起床,
指導(dǎo)和幫忙幼兒穿好衣服。
8、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護幼兒視力,正常教學(xué)時間不能
看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。
9、每周五將被褥攤開晾曬一次,持續(xù)清潔干凈,有污染時
要及時拆洗更換。
10.室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。
11、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸箕等清潔工具
要持續(xù)清潔。
12、班中物品需保管好,如有工作變動,務(wù)必交清,如有丟
失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處
理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。
四、安全:
1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機
給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到
“人到、心到、手到“。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每一天保證一
小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒
有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務(wù)必提要求。
教師規(guī)章制度7
一、永遠(yuǎn)也不要把壞情緒帶到課堂上,記住把壞情緒帶到課
堂是不能解決絲毫問題的,只會讓自己和學(xué)生的心情更糟糕,任
課教師要為人師表,教師要儀表端莊,著裝得體。
二、永遠(yuǎn)要注意引導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)他們真正地成長,真正地發(fā)
展,真正地做到與時俱進。
三、鼓勵學(xué)生,永遠(yuǎn)也不要吝嗇鼓勵和贊揚學(xué)生的話,鼓勵
學(xué)生一句,說不定就會改變他們的一生,盡自己最大的能力少批
評責(zé)備學(xué)生,若非要批評不可,也最好做到是善意的,假如這種
善意的批評達不到教育學(xué)生的目的,那最好還是不要批評。
四、永遠(yuǎn)做學(xué)生值得信賴的朋友,給學(xué)生真誠和尊重,少一
份責(zé)備的語氣,多一份商量的話語。
五、對學(xué)生不能有偏見,給他們一視同仁的.發(fā)展和鍛煉的機
會,這個原則要真正地貫徹到教學(xué)的實際中去,要真正落到實處,
永遠(yuǎn)也不要忘記!
六、要學(xué)會適當(dāng)調(diào)節(jié)恰倒好處地調(diào)節(jié)課堂氣氛,這不僅僅是
教學(xué)策略,更重要的是教育智慧。要學(xué)會“監(jiān)督學(xué)生”,當(dāng)學(xué)生
上課聽講不認(rèn)真,思想走神時,要用自己的“眼神”來暗示學(xué)生,
所以在課堂上適當(dāng)?shù)淖邉邮怯肋h(yuǎn)也必不可少的。
七、效率,課堂要注重效率,要讓學(xué)生形成效率的概念,并
且要貫徹到學(xué)生的實際的學(xué)習(xí)中去。在效率方面教師本人要做好
樣的表率,教師自己都不是一個有效率的人,你怎么可能要求學(xué)
生有效率。永遠(yuǎn)必須銘記:效率,沒有效率的課堂更勝于謀財害
命。
教師規(guī)章制度8
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、每個教師必須不斷更新教育觀念,更新自己的知識結(jié)構(gòu)
和能力結(jié)構(gòu)。
2、進一步發(fā)展每個教師的個性特長,培育每個教師的教育、
教學(xué)個性,力求每個教師創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。
3、掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。
4、提高每個教師對教育教學(xué)專題的研究探索能力,提高每
個教師的科研水平。
5、在培訓(xùn)中建立健仝本校的校本培訓(xùn)制度,使校本培訓(xùn)工
作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、最新的、最前沿的涉及到學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的教育
思想、理念、理論等。
2、有利于促進學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高學(xué)
校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗。
3、學(xué)科專業(yè)知識、基本技能。
4、教育科研知識及能力培訓(xùn)。
5、師德師風(fēng)、未成年人保護等法紀(jì)知識。
6、現(xiàn)代教師基本功:普通話、信息技術(shù)、三筆字、簡筆畫、
組織教學(xué)、教具制作等。
7、關(guān)于健康心理、幸福人生、理想信念與價值觀等。
8、其他
三、培訓(xùn)形式
1、教育論壇(網(wǎng)上論壇,專題探討等)。
2、專題講座(計劃在第周的星期一下午,每次2小時)。
3、自學(xué)、短期培訓(xùn)、離職培訓(xùn)。
4、實踐反思(示范課實踐反思、研究課實踐反思、專題課
實踐反思等)。
5、幫帶網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):學(xué)科帶頭人帶骨干教師,骨干教師帶成
長型教師,老教師帶新教師等。
四、管理與考核
1、每個教師學(xué)年初要制訂個人進修計劃,每學(xué)期結(jié)束要認(rèn)
真寫好學(xué)習(xí)體會或經(jīng)驗總結(jié),并報學(xué)校行政和教導(dǎo)處備案。
2、每個教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計劃選擇最適合的形
式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自
己的知識水平,完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。(中師以下學(xué)歷的‘青
年教師必須參加學(xué)歷進修,對教育主管部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)
班,必須服從學(xué)校安排,認(rèn)真參加學(xué)習(xí),做好筆記,學(xué)校組織檢
查、交流。)
3、每期末,學(xué)校將對集中培訓(xùn)的內(nèi)容進行測試,教師人人
必須參考。學(xué)校將把培訓(xùn)結(jié)果作為該教師評優(yōu)、晉級、評職等的
重要依據(jù)。
4、教師必須按規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的
聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動,必須遵守紀(jì)律,聚精
會神,做好學(xué)習(xí)記錄,不遲到、不早退、不無故缺席,因病、因
事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請假手續(xù)。學(xué)習(xí)時不看與學(xué)習(xí)無關(guān)
的書報,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,學(xué)習(xí)時間要關(guān)閉手機和呼機,不
得會客。
5、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記,認(rèn)真整理材料?,回
到學(xué)校要作評細(xì)匯報并進行匯報開課。
教師規(guī)章制度9
1、上課提前15分鐘到辦公室,作好上課準(zhǔn)備。
2、上課做到不遲到,不早退,不拖堂,不會客,不出教室,
不睡覺。
3、不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進教室。無特殊情況,不準(zhǔn)坐
著上課。
4、未備課,不準(zhǔn)進課堂上課。不準(zhǔn)用電腦備課。
5、教師要用普通話講課。
6、學(xué)生做作業(yè),教師要巡查輔導(dǎo),不得在課堂上看書看報。
7、集會做操,教師必須跟班走隨班站,維護紀(jì)律。
8、每月補課4天,課堂作業(yè)必須比平行班多4次。
9、教師要做留守學(xué)生的貼心人,要從各方面教育好留守孩
子,在安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮貌,即德智、體、美、勞等
各方面爭創(chuàng)一流,為孩子的健全發(fā)展奠基。
10、如果在這一年里,教師在德、能、勤、績及教書育人方
面表現(xiàn)突出,那么,下一年將可繼任留守中心的教師。否則,將
按能者上、庸者下的‘用人原則另選他人。
教師規(guī)章制度10
一、高校思想政治教育工作教師工作團隊精神:
寬容謙讓,樂觀自信,開拓進取
二、培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)
理論水平高。專業(yè)技能強,具有堅韌的品格,頑強的毅力,健康
的心態(tài),博大的胸懷,強烈的感恩意識,良好的精神風(fēng)貌、優(yōu)秀的‘綜
合素質(zhì)。
三、高校思想政治工作教師工作規(guī)章制度
1、思想教育制
①每周參加班會,指導(dǎo)班干部開展工作。
②認(rèn)真按照學(xué)?!缎蝿菡摺氛n時大綱要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、
2、隨堂聽課制
①每周隨堂聽取所輔導(dǎo)班級課堂講座一次。
3、宿舍探訪制
①每周探訪學(xué)生宿舍一次,了解學(xué)生活狀況。
4、工作例會制
①每周參加學(xué)院工作例會制,交流工作經(jīng)驗,及時通報存在的
情況。
5、約談溝通制
①對所輔導(dǎo)班級重點學(xué)生(網(wǎng)癮生、貧困生、后進生、心理疾
患學(xué)生)定期進行約談
6、安全教育制
①定期做好輔導(dǎo)班級的安全教育及預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)性重點傷害(春季外出郊游活動、夏季的有游泳傷
害、冬季的防火)做好安全教育工作。
3、邀請有安全工作經(jīng)驗的相關(guān)人員,通過主題班會進行宣講。
7、心理教育制
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)生心理教育知識
8、家長聯(lián)系制
1、每學(xué)期將學(xué)生成績寄發(fā)至學(xué)生家長,對重點學(xué)生可附加情
況說明。
四、高校思想政治工作人員工作上班期間紀(jì)律規(guī)定
1、嚴(yán)禁上班遲到、早退、串崗。
2、嚴(yán)禁上班期間打牌、打游戲、看影碟。
3、嚴(yán)禁隨意曠班。
4、嚴(yán)禁收受學(xué)生禮物。
5、嚴(yán)禁惡意打罵、體罰學(xué)生。
教師規(guī)章制度11
1、教職工必須嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時間,按時上班簽到,
做到不遲到、不早退,按時上下班。
2、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨
便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發(fā)生意外事故。
3、因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,
教師必須承擔(dān)50%的.醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成
嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100
元/次。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。
上班期間微笑面對家長和孩子。
5、各班室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切
斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。
6、教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而
離開崗位者按曠工論處。
7、值班老師遵守值班時間,比正常上班時間早到十分鐘,
當(dāng)班或值班時間,不能因私事離開孩子。
8、值班教師不能離開幼兒,班級發(fā)生的事故由當(dāng)班教師負(fù)
責(zé)處理,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
9、教師若請假提前一天告訴園長,扣除當(dāng)天工資。
10、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,提前把要上的課準(zhǔn)備好,保證每節(jié)課
都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用
普通話上課。
11、嚴(yán)把幼兒離園關(guān),不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領(lǐng)
幼兒。
12、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進出教室門口,防止
幼兒因擁擠或其它原因摔傷。
13、讓孩子養(yǎng)成問好的習(xí)慣,有禮貌,會說“謝謝”“對不
起”等禮貌用語。
14、孩子出錯教師及時糾正,講道理。不能隨著孩子的心思
走,要有自己的計劃。
教師規(guī)章制度12
一、課堂教學(xué)管理
1.所有任課教師應(yīng)按時上下班,做好簽到簽退工作,不得遲
到早退,遲到早退5分鐘內(nèi)樂捐日均工資10%,5分鐘_30分鐘
樂捐日均工資50%,30分鐘以上樂捐日均工資100%。
2.所有任課教師要嚴(yán)格按照課程表上課,每次上課需提前20
分鐘到校。無故遲到(5分鐘以內(nèi))樂捐除日均工資10%,5分
鐘以上樂捐日均工資30%。無故曠課樂捐日均工資100%。
3.教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現(xiàn)藝術(shù)教
師的身份和氣質(zhì),舞蹈教師要統(tǒng)一著裝,穿練功服、鞋。
4,上課之前教師點名,開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂,就
將點名冊交與辦公室聯(lián)系,問清具體情況,對學(xué)生負(fù)責(zé)。開課十
五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者樂捐日均工資10%,不送點名
冊樂捐日均工資30%。
5.教師必須嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間按時上下課,上課不得
拖延,下課不得提前,課間休息不得提前、推后、超時。提前、
拖延、超時5分鐘以內(nèi)樂捐日均工資10%,5分鐘以上樂捐日均
工資30%o
6.所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,如出現(xiàn)課堂
教學(xué)混亂,或教師無故離開教室,學(xué)生、家長反映強烈者每次樂
捐日均工資10%-30%o
7.上課期間通訊設(shè)備應(yīng)設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài),以免影響授課。
上課期間不得接打電話、發(fā)短信,發(fā)現(xiàn)一次,樂捐日均工資20%。
8.教師上課期間不得與配班教師聊天,不得坐著上課,發(fā)現(xiàn)
一次樂捐日均工資10%o
9.任課教師須做好教室管理工作(衛(wèi)生、考勤、關(guān)燈、拔除
電源插座、關(guān)閉門窗等),要早于學(xué)生到位,放走全部學(xué)生方能
離校。經(jīng)辦公室檢查未做到者一項樂捐日均工資10%。
10.任課教師有義務(wù)對學(xué)生進行安全教育,不得讓學(xué)生帶刀
具、易燃易爆物品、滑板等危險品,不得亂涂亂刻,不得追逐打
鬧,攀上趴下,推碰鏡子,翻把干等,如沒盡到教育責(zé)任或管理
不到位,發(fā)生安全事故除全額承擔(dān)學(xué)生醫(yī)藥費用外,扣發(fā)當(dāng)月全
部工資。損壞公物照價賠償。
1L對待學(xué)員及學(xué)生家長要隨和可親,不得發(fā)生口角,更不能
打罵體罰學(xué)生。遇到問題需耐心講解,無法解決的應(yīng)向負(fù)責(zé)人反
映,如遇投訴則樂捐日均工資10%-50虬
12.課后應(yīng)積極與學(xué)生及家長溝通,積極采納合理的建議和
要求,以便更好地開展教學(xué)工作。
13.任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進度。為了落實教學(xué)計劃
和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任
課教師應(yīng)在開課前兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進度表、教學(xué)計劃、
教案。交由學(xué)校辦公室審閱。
14.學(xué)生成績每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績
應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長期保存。
二、教師請假制度
1.教師有事有病須請假,請假前須提前在班級里告知學(xué)生,
做好調(diào)課時間安排。并提前在學(xué)校備案,以便學(xué)校通知家長,做
到雙保險。
2,每月教師之間允許調(diào)課一次,并在辦公室做好備案工作,
每超過一次樂捐日均工資50%o
3.請假分事假和病假。事假和病假不享受工資。每月請假不
超過一次。每超過一次樂捐本日均工資50%。
4.請假教師需自行安排本專業(yè)有經(jīng)驗教師代課,教師一切請
假、代調(diào)課都需提前在辦公室備案,以便辦公室及時做好和家長
的溝通工作。謹(jǐn)防落掉一個學(xué)生,引起家長不必要的不滿。
5.遇國家法定節(jié)假日,在沒有接到學(xué)校的停課通知時,各位
教師不得擅自停課。(學(xué)校除寒暑假期間會有相應(yīng)課程調(diào)整外,
節(jié)假日不休,教師需按時上課。)
三、學(xué)生安全工作
1.課堂中,如遇學(xué)生安全事故,任課教師必須第一時間通知
辦公室教師,以便告知家長。由于教師管理不到位或疏忽,發(fā)生
學(xué)生安全事故,除全額承擔(dān)學(xué)生醫(yī)藥費用外,扣除當(dāng)月全部工資。
2.課堂結(jié)束后,教師清點本班離校學(xué)生,未被家長接走的學(xué)
生應(yīng)在交由辦公室,安排妥善后,方可離校。否則,發(fā)生一切后
果均由該任課教師承擔(dān)。
教師規(guī)章制度13
一、總護導(dǎo)職責(zé):
早上7:40上崗發(fā)護導(dǎo)記錄表。
認(rèn)真履行職責(zé),秉公辦事,實事求是記錄評分。
進行天天查制度,處理偶發(fā)事件,督促當(dāng)天護導(dǎo)。
12:15—12:45中午巡視各樓面,16:00??16:30負(fù)責(zé)
巡視全校,16:30收護導(dǎo)表。
巡視全校,檢查各班結(jié)束工作和全校清場情況,16:30收
L1-J
區(qū)J?
匯總護導(dǎo)情況,評定護導(dǎo)老師得分,填寫各辦公室衛(wèi)生工作,
以及各班學(xué)生行為習(xí)慣評比情況。
二、各樓面護導(dǎo)老師工作要求:
檢查各層樓面學(xué)生行為規(guī)范、保持教學(xué)大樓潔凈。
認(rèn)真履行職責(zé),秉公辦事,實事求是記錄,評分。
周一到周四16:15交護導(dǎo)記錄,周五12:10?12:30在校
門口組織放學(xué)、交護導(dǎo)記錄。
三、操場上護導(dǎo)老師工作要求:
早上7:40護導(dǎo)老師自行向總護導(dǎo)報到,7:45帶標(biāo)志上崗
執(zhí)勤。
檢查學(xué)生入校文明禮儀。
檢查操場上學(xué)生活動情況,注意學(xué)生活動安全。
教師規(guī)章制度14
一、指導(dǎo)思想與工作方針
1、教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)思想是:以建設(shè)有中國特色社
會主義理論與教育要“三個面向”思想為指針,以不斷提高全體
教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為宗旨,建立與完善繼續(xù)教育體系,逐步造
就一支具有高尚師德、正確教育思想、較強教育教學(xué)能力,適應(yīng)
基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,適應(yīng)素質(zhì)教育需要的中小學(xué)教師隊伍,不
斷提升辦學(xué)水平,全面推進實施素質(zhì)教育。
2、教師繼續(xù)教育的工作方針是:
⑴堅持為在基礎(chǔ)教育中全面推進素質(zhì)教育服務(wù)的正確方向,
全面認(rèn)真貫徹國家的教育方針,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。
(2)貫徹理論聯(lián)系實際的原則,按需施教,學(xué)用一致,因地制
宜,講求實效。以業(yè)余、自學(xué)、短訓(xùn)為主,形式靈活多樣。
⑶面向全體教師,分類指導(dǎo),重點抓好中青年骨干教師與學(xué)
科帶頭人的培養(yǎng),努力優(yōu)化學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
(4)建立配套制度,完善激勵機制,逐步實現(xiàn)教師繼續(xù)教育制
度化、規(guī)范化、法制化。
二、繼續(xù)教育的有關(guān)要求與登記制度
1、參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的對象是輔導(dǎo)組全體在職教師。
2、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)時數(shù),每位教師五年參加各級集
中培訓(xùn)累計不少于360學(xué)時,年均不得少于72學(xué)時。其中師德
教育不少于100學(xué)時,“四新”不少于260學(xué)時。在總學(xué)時中,
區(qū)級及區(qū)級以上集中培訓(xùn)不得少于240學(xué)時。
3、教師繼續(xù)教育是以提高教師政治、'業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)
能力為主要目標(biāo)的培訓(xùn),其內(nèi)容包括;政治思想和師德修養(yǎng),教育
政策和法規(guī),專'業(yè)知識擴展和更新,教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實
踐研究,教育教學(xué)技能訓(xùn)練及現(xiàn)代化科技教育等。
4、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要類型有:新教師試用期培訓(xùn)教
師崗位職務(wù)培訓(xùn)或全員培訓(xùn);骨干教師培訓(xùn);高一層次學(xué)歷或第二
學(xué)歷進修及其他類型培訓(xùn)等。
5、教師繼續(xù)教育登記制度。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育,達
到規(guī)定的學(xué)時效并獲取相應(yīng)的學(xué)分,由有關(guān)培訓(xùn)單位登記后,由
任職學(xué)校歸入教師業(yè)務(wù)檔案。
凡按上述要求和程序獲得小學(xué)教師繼續(xù)教育憑證或證書的
作為中小學(xué)教師職務(wù)晉升、聘任、續(xù)聘等必備條件之一。在評聘
教師時,教師繼續(xù)教育的憑證或證書作為必備的申報材料之一提
供有關(guān)部門審查。未按規(guī)定取得繼續(xù)教育憑證或證書者,不得晉
升、聘任、續(xù)聘教師職務(wù)。
三、教師學(xué)歷繼續(xù)教育的具體要求及規(guī)定
1、凡輔導(dǎo)組五十周歲以下男教師、四十五周歲以下女教師
都要參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和考核,并取得合格證。
2、凡一九五七年七月一日以后出生的教師,都要參加普通
話測試,語文教師達到二級甲等、數(shù)學(xué)等其它學(xué)科教師須達二級
乙等水平。
3、教師參加函授進修等繼續(xù)教育,必須先經(jīng)輔導(dǎo)組有關(guān)領(lǐng)
導(dǎo)同意批準(zhǔn)后方可報名參加。
4、學(xué)校應(yīng)支持教師參加上級有關(guān)部門組織的繼續(xù)教育。教
師外出學(xué)習(xí)應(yīng)不影響本職工作,對自己的課職務(wù)要妥善安排,并
提前一天向所在校領(lǐng)導(dǎo)做好請假手續(xù),如不辦理請假手續(xù),作曠
職處理。
5、教師參加學(xué)習(xí)應(yīng)努力將所學(xué)知識用于教育、教學(xué)工作,
不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、嚴(yán)禁教師以參加函授等繼續(xù)教育為名外出辦理私事,一
經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律按曠職處理,情節(jié)嚴(yán)重者,將上報上級教育行政部
門,作嚴(yán)肅處理。
四、輔導(dǎo)教師工作職責(zé)
1.明確培訓(xùn)目標(biāo),執(zhí)行教學(xué)計劃,教書育人,保證質(zhì)量。有
完整的科目培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)講義、培訓(xùn)總結(jié)。
2.鉆研教材,把握教學(xué)要求,知識系統(tǒng),重點難點,保證業(yè)
務(wù)過關(guān)。
3.完成規(guī)定課時,確保教學(xué)效益。
4.搞好教學(xué)輔導(dǎo),堅持跟班學(xué)習(xí)答疑,認(rèn)真理解課程內(nèi)容,
作好總結(jié)和復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。
5.作好自學(xué)安排和輔導(dǎo),加強自學(xué)的督促和檢查。
6.落實訓(xùn)練,組織平時測驗,作好平時作業(yè)的布置、檢查及
指導(dǎo)。如實地登記學(xué)員的考核、考試成績。
7.開展教學(xué)研究,進行質(zhì)量分析,積極提出教學(xué)建議。
8.要作好學(xué)員參加學(xué)習(xí)的考勤記錄。
五、學(xué)員學(xué)習(xí)制度
1、學(xué)員必須按時參加各個科目各項內(nèi)容的培訓(xùn),認(rèn)真完成
各科作業(yè)、階段檢測。
2、學(xué)員要根據(jù)自身的實際情況,制定出本人的科目的學(xué)習(xí)
目標(biāo)計劃,針對學(xué)科學(xué)習(xí)的情況,寫出學(xué)習(xí)總結(jié)。
3、除面授外、學(xué)員要安排好自己的自學(xué)自練時間,以保證
科目的考試考核順利達標(biāo)。
4、若學(xué)員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中無故不參加,作業(yè)不認(rèn)真完成,考
試、考核成績不達標(biāo)的,年度考核視為不合格。
六、繼續(xù)教育的獎懲辦法。
1、對在教師繼續(xù)教育工作中作出顯著成績的個人及積極參
加繼續(xù)教育予以表彰與獎勵。
2、對無故不參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或擅自中斷參訓(xùn)
的教師,或考核、考試不合格的教師,當(dāng)年年度考核視為不合格,
一律不得推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評優(yōu)評獎。對在“十二五”
期間,兩次不參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或擅自中斷參訓(xùn),或
考核、考試不合格的教師,已經(jīng)評聘教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,予以
解聘或低聘,工資津貼待遇按解聘或低聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;若為
見習(xí)期教師,不得如期轉(zhuǎn)正,應(yīng)待其參加完相關(guān)培訓(xùn)課程的考試、
考核并取得合格成績后方可轉(zhuǎn)正。
教師規(guī)章制度15
為建設(shè)一支素質(zhì)精良,業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍,切實提高教學(xué)
質(zhì)量,確保教學(xué)任務(wù)的完成,使教學(xué)與教學(xué)管理工作更加科學(xué)化、
規(guī)范化、制度化,實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展,特制定冠市中學(xué)教導(dǎo)
處相關(guān)管理制度:
一、常規(guī)教學(xué)
1、教師應(yīng)具有良好的師德師風(fēng),真誠地從政治、學(xué)習(xí)、生
活上關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,主動及時對學(xué)生進行輔導(dǎo),為學(xué)生解
難釋疑,補缺補漏,真正做到教書育人。
2、教師必須對照教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,明確教學(xué)的重
點和難點,把握教學(xué)的疑點、焦點,突出教學(xué)的特色與教學(xué)的實
用性的統(tǒng)一從而精心備課。與此同時,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)
生的素質(zhì)差異制定切實可行的授課計劃,安排并填寫好教學(xué)進度
表(開學(xué)一周內(nèi)以備課組為單位上交教導(dǎo)處備案)。
3、教學(xué)語言要規(guī)范,必須用普通話或英語組織教學(xué),板書
要工整。課前應(yīng)準(zhǔn)備好教學(xué)用具(掛圖、實驗儀器、數(shù)學(xué)教具、
電教設(shè)備等)。
4、學(xué)生作業(yè)內(nèi)容必須精選,數(shù)量和難度要適當(dāng)(可參考學(xué)
生的掌握程度、水平差異和教學(xué)目標(biāo))。批改作業(yè)或試卷要認(rèn)真
及時,適當(dāng)記載、反饋并講評。
5、音、體、美、勞的課程應(yīng)按教學(xué)程序和教學(xué)要求認(rèn)真組
織好各學(xué)科教學(xué)以及相應(yīng)的教學(xué)活動,使學(xué)生全面素質(zhì)得到發(fā)展.
6、嚴(yán)禁教師無教案或無講稿講課,教導(dǎo)處將協(xié)助校委會成
員組織教研組長每月檢查教師的教案、作業(yè)批改和上課等情況并
作好登記。
7、嚴(yán)禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、
調(diào)課、補課、應(yīng)憑教導(dǎo)處簽發(fā)的通知單方可有效。
二、實驗教學(xué)
1、實驗課教師在每次指導(dǎo)學(xué)生實驗前要準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品、
儀器、器材并做好預(yù)備實驗,對實驗中可能出現(xiàn)的問題要做到心
中有數(shù)。學(xué)生實驗時應(yīng)認(rèn)真巡視,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中不正確
的實驗操作。每次學(xué)生實驗,任課教師和實驗教師必須在場,如
出現(xiàn)違規(guī)操作,指導(dǎo)不當(dāng)?shù)仍斐蓪W(xué)生身心造成傷害,教師須負(fù)
一定責(zé)任。所有各班同一實驗結(jié)束后應(yīng)及時整理、收齊相關(guān)的儀
器等并妥善安置,確保物品的質(zhì)量與安全。
2、實驗教師應(yīng)及時收集,整理好演示實驗記錄單,學(xué)生分
組實驗記錄單等。
3、所有學(xué)校儀器、藥品不得擅自借(給)任何師生。對于正
常損耗的藥品等應(yīng)及時登記以備檢查核實。
三、教學(xué)處罰規(guī)定
1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一
次,扣款5元。每曠課一節(jié),扣款20元,如遲到、早退累計10
次以上,曠課累計5節(jié)的老師,本年度不予評優(yōu)、評先、評職。
2、教師上課應(yīng)有教案或講稿。教師在開學(xué)10天內(nèi)應(yīng)交好教
學(xué)工作計劃,班主任老師應(yīng)交好班級工作計劃等。(按教學(xué)大綱
要求備課,每少一次罰款2元,少一份計劃罰款10元。根據(jù)期
中教學(xué)調(diào)查中的調(diào)查記錄和學(xué)生的反映執(zhí)行)。
3、批改作'也要按時按量完成,每學(xué)期每學(xué)科少于本學(xué)科2/3
批改量的,少一次扣1元。
4、凡教導(dǎo)處布置召開的會議,一定要按時參加。遲到、早
退每次扣款5元,缺席扣款10元。(以記錄為準(zhǔn))
5、為端正考風(fēng),期中、期末、月考考試時監(jiān)考教師必須認(rèn)
真負(fù)責(zé),不能遲到、早退,不得做與監(jiān)考無關(guān)的事情(如接打手
機、看報、改試卷、備課等),如有違反,每次扣款10元。
6、實驗室、圖書室的工作人員必須按照學(xué)校的作息時間按
時到崗到位,不得隨意遲到、早退、缺崗。(教導(dǎo)處將不定期地檢
查上下班情況)如有違反,將按教學(xué)責(zé)任事故或嚴(yán)重教學(xué)事故處
理。
7、為配合班主任末位淘汰制,提高全校學(xué)生鞏固率,班級
每流失一名學(xué)生扣1分,轉(zhuǎn)入一名學(xué)生加0.5分。(基數(shù)以上期
期末人數(shù)為準(zhǔn))
四、教學(xué)事故處理認(rèn)定:(以學(xué)期計算)
每次期中、期末考試時由教導(dǎo)處將《考場情況反饋表》隨同
第一場考試試卷發(fā)給相關(guān)學(xué)生,每班抽調(diào)5個學(xué)生填寫《常規(guī)教
學(xué)情況反饋表》,由教導(dǎo)處干事在規(guī)定的.時間內(nèi)收回統(tǒng)計結(jié)果,
有3/5的學(xué)生認(rèn)為該教師不稱職則為教學(xué)事故。
2高級中學(xué)教師獎勵制度
“興國的教育必有興教的良師”,而良師的產(chǎn)生,發(fā)展和形
成又必須有正確的激勵機制進行引導(dǎo)。為了實現(xiàn)我校教學(xué)管理的
目標(biāo)化,本著激勵先進,鞭策后進的原則,特制定教師獎勵制度,
根據(jù)學(xué)校已有的獎勵方案進行獎勵,同時實行獎勵記分制。在評
優(yōu)
選先、晉級晉職聘任中,獎勵分將作為考核推薦依據(jù)之一。
一、優(yōu)秀教師
根據(jù)我?!秲?yōu)秀教師評選、獎勵辦法》,每學(xué)年評選出10%的
優(yōu)秀教師,頒發(fā)榮譽證書,一次性獎勵人民幣300元,并記獎勵
分10分;
二、優(yōu)秀教育工作者
根據(jù)我校《優(yōu)秀教育工作者評選辦法》,每學(xué)年評選出10%的
優(yōu)秀教育工作者,頒發(fā)榮譽證書,一次性獎勵人民幣200元,并
記獎勵分10分;
三、優(yōu)秀班主任
根據(jù)我校《優(yōu)秀班主任評選獎勵辦法》,每學(xué)年評選出30%的
優(yōu)秀班主任,頒發(fā)榮譽證書,一次性獎勵人民幣200元,并記獎
勵分10分;
四、優(yōu)秀年級組長
根據(jù)政教處有關(guān)規(guī)定,每學(xué)年評選出優(yōu)秀年級組長1人,頒
發(fā)榮譽證書,一次性獎勵人民幣200元,并記獎勵
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