黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)漢字。

這地方靜謐yōuyǎ一條chéngbì的小河，píngzǎo浮游；河堤斜坡táixiǎn濃密，樹(shù)上幾聲chánmíng。dǒurán一顆石子入水，zhòurán水波dàngyàng，漣漪散開(kāi)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.描寫(xiě)大海的成語(yǔ)（4個(gè)成語(yǔ)）：

_________、_________、_________、_________2）.7.讀拼音，根據(jù)語(yǔ)境，正確、美觀地寫(xiě)出詞語(yǔ)。這次考試失誤了，我páihuái_______在十字街頭，不知道該何去何從。此時(shí)，老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)kuānwèi_______我說(shuō)：“好好查找問(wèn)題就是了，要學(xué)會(huì)kòngzhì_______自己的情緒，防止不良情緒的qīnxí_______，影響以后的學(xué)習(xí)?！?）.填寫(xiě)成語(yǔ)，并解釋所填字的意思。

奄奄待(

)_______

(

)知非福_______

(

)頭喪氣__________

見(jiàn)微知(

)_______4）.結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)讀音補(bǔ)充詞語(yǔ)，并規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)。

嫦娥攬?jiān)?、祝融探火、羲和逐月……這些充滿làngmàn_______詩(shī)意的名字，jìtuō_______了中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)想。數(shù)代航天人甘于jìmò_______，wújù_______生死，將一個(gè)個(gè)bùkěsīyì_________變成了現(xiàn)實(shí)。每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都令中華兒女rèxuèfèiténg_________。5）.臨摹書(shū)法作品，注意書(shū)寫(xiě)正確、布局合理，嘗試提高書(shū)寫(xiě)速度，再答題。

聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。_________

“君”意思是_____，這句話的意思是_________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）A．善哉

北人善駕車(chē)B．兒童相見(jiàn)不相識(shí)

路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)C．好的故事

杜處士好書(shū)畫(huà)D．懸梁刺股

尾搐入兩股間2）.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（

）A．唾沫（tuò）

停泊（bó）

機(jī)杼（yǔ）

不可間斷（jiàn）B．阻擋（zǔ）

潺潺（cán）

柵欄（zhà）

奄奄待斃（yǎn）C．鴻毛（hóng）

僻靜（bì）

追悼（dào）

鍥而不舍（qiè）D．缺乏（fá）

單調(diào)（diào）

弓繳（zhuó）

翻箱倒柜（dǎo）3）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．奧運(yùn)會(huì)上，短道速滑冠軍任子威站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，忘乎所以地唱起了國(guó)歌。B．魯迅筆下的人物，個(gè)個(gè)刻畫(huà)得栩栩如生。C．王恒的字筆走龍蛇，歪歪扭扭。D．丁丁雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然有一顆赤子之心，是個(gè)懂事的孩子。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.人生路上，有時(shí)一個(gè)微笑，可以讓我們感受到世間的美好。人生路上，_____，_____。人生路上，_____，_____。（仿照例句，續(xù)寫(xiě)兩句話，與例句構(gòu)成排比句）評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.搭配詞語(yǔ)（8頁(yè)3題）

氣勢(shì)

忠貞

廣袤無(wú)垠的

筆力

形勢(shì)

偉大

野草叢生的

雄關(guān)

疆土

神圣

可歌可泣的

土地

靈魂

險(xiǎn)要

征戰(zhàn)頻仍的

歷史

體魄

雄偉

蒼勁雄厚的

草原2）.把左右可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

崇高的

理想

寶貴的

友誼

高尚的

品德

可貴的

經(jīng)驗(yàn)

高昂的

情緒

珍貴的

精神評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序（請(qǐng)將序號(hào)①、②、③、④、⑤分別填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上）

胡同是北京特有的一種古老的城市小巷，____，____。____。____，____。

①明清以后又不斷發(fā)展，最多時(shí)有6000多條

②這些地區(qū)都是您感受胡同文化的好去處

③據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京現(xiàn)有胡同1000多條，縱橫交錯(cuò)，織成了薈萃萬(wàn)千的老北京景觀

④現(xiàn)今胡同景觀保存相對(duì)完好的區(qū)域有東城區(qū)、西城區(qū)和前門(mén)地區(qū)

⑤最早起源于元代2）.開(kāi)動(dòng)你的腦筋，把下列句子按正確的順序排列起來(lái)。

________當(dāng)我以20比19領(lǐng)先時(shí)，楊平急著要扳成平局，猛抽一板。

________最后的戰(zhàn)斗更加激烈了。

________有時(shí)楊平打過(guò)來(lái)的球又快又狠，我都把它擋了回去。

________在一陣熱烈的掌聲中，我們的比賽結(jié)束了。

________我正擔(dān)心對(duì)付不了，球卻彈著網(wǎng)子出界了。

________我每一板都打得小心，也不放棄攻球的機(jī)會(huì)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.我能做出正確的判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《懷念母親》的作者季羨林到國(guó)外以后，只懷念，也只可能懷念一個(gè)母親。(

)

2．《窮人》一文中的環(huán)境描寫(xiě)既有天氣描寫(xiě)，也有桑娜與西蒙兩家情景的描寫(xiě)，這些環(huán)境描寫(xiě)從正面烘托了桑娜和漁夫的美好品質(zhì)。(

)

3．《只有一個(gè)地球》一文從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類的生存“只有一個(gè)地球”的事實(shí)，呼吁人類應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球。(

)

4．《最后一頭戰(zhàn)象》一文表達(dá)上的一個(gè)重要特點(diǎn)就是通過(guò)對(duì)嘎羧行為、神態(tài)的具體描寫(xiě)來(lái)突出嘎羧的高尚情懷。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對(duì)比閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)：黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。滕王閣王勃滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫(huà)棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長(zhǎng)江空自流。1．下列對(duì)這兩首詩(shī)歌的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《黃鶴樓》前四句抒寫(xiě)人去樓空、世事滄桑的感慨。兩個(gè)“空”字分別突出空間的虛無(wú)和時(shí)間的邈遠(yuǎn)。B．《黃鶴樓》頸聯(lián)描寫(xiě)登樓所見(jiàn)之景，天地之間陽(yáng)光朗照，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連天的衰草凄清荒蕪。C．《滕王閣》首聯(lián)此詩(shī)第一句開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，用質(zhì)樸蒼老的筆法，點(diǎn)出了滕王閣的形勢(shì)并遙想當(dāng)年滕王李元嬰興建此閣時(shí)的豪華繁盛的宴會(huì)的情景。D．《滕王閣》頷聯(lián)閣既無(wú)人游賞，閣內(nèi)畫(huà)棟珠簾當(dāng)然冷落可憐，只有南浦的云，西山的雨，暮暮朝朝，與它為伴。這兩句不但寫(xiě)出滕王閣的寂寞，而且寫(xiě)出了滕王閣的居高和臨遠(yuǎn)，情景交融，寄慨遙深。2．兩首詩(shī)都是詩(shī)人登樓有感所作。試結(jié)合詩(shī)歌分析詩(shī)人傳達(dá)情感的異同之處。

_____________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活是個(gè)萬(wàn)花筒。音樂(lè)、舞蹈、剪紙、泥塑……一切都讓我們著迷。請(qǐng)以“

讓我著迷”為題寫(xiě)一篇作文，要求：把題目補(bǔ)充完整；注意用上恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫(xiě)；不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.課內(nèi)閱讀。①人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑溃捅忍┥竭€重；替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。②

我們是為人民服務(wù)的，

，我們

有缺點(diǎn)，不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。“精兵簡(jiǎn)政”這一條意見(jiàn)，就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。(1)《為人民服務(wù)》一文是________同志為悼念________同志而作的演講。

(2)根據(jù)課文，在選文中的括號(hào)里填入正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(3)節(jié)選第一段中，用了_______論證和_______論證的論證方法。

(4)第二自然段畫(huà)波浪線的4句話中，第①句表明“我們”_____，第②句表明“我們”_____，第③句表明“我們”_____，第④句明確了正確批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)。（填序號(hào)）

A.接受任何人的只要正確的批評(píng)

B.歡迎任何人的批評(píng)

C.歡迎批評(píng)評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）黃河中流淌的(

)是水，(

)是母親河的血脈。

（2）(

)一切生命都需要它，(

)空氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分寶貴的。

（3）(

)所有的動(dòng)物都死去，人類(

)會(huì)滅亡。

（4）(

)保護(hù)資源的意識(shí)在不斷增強(qiáng)，(

)環(huán)境破壞的態(tài)勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。2）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)。

（1）A．沮喪

B．彩紅

C．培養(yǎng)

D．?dāng)蒯斀罔F

（2）A．渾濁

B．疲倦

C．探望

D．心滿義足

（3）A．宣告

B．