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文檔簡介
小學(xué)科學(xué)三年級上冊期末模擬練習(xí)2025學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.下列方法中,可以將食鹽和沙的混合物分離的是(
)。A.將食鹽和沙的混合物放在篩子中篩B.將混合物放入水中充分溶解后,放在蒸發(fā)皿上加熱C.將混合物放入水中充分溶解后,先過濾,再放在蒸發(fā)皿上加熱2.下列使用酒精燈的方法錯(cuò)誤的是(
)。A. B. C.3.測量水的溫度時(shí),下圖溫度計(jì)的讀數(shù)是(
)。A.讀作:十四攝氏度;寫作:14℃B.讀作:零下六攝氏度;寫作:-6℃C.讀作:零下十四攝氏度;寫作:-14℃4.影響方糖在水中溶解的快慢,主要有三個(gè)因素:方糖顆粒的大小、_____、液體是否被攪拌。A.水的溫度 B.方糖的多少 C.水的多少5.雨過天晴,將玻璃杯倒扣在沙灘上,過一會兒杯底會出現(xiàn)(
)。A.小水珠 B.水蒸氣 C.空氣6.下列物質(zhì)不屬于液體的是(
)。A.牛奶 B.醬油 C.冰塊7.小晨、小璐、小宇三人分別做了“水沸騰”實(shí)驗(yàn),并畫出了沸騰時(shí)觀察到的現(xiàn)象,畫的正確的是(
)。A. B. C.8.自制的“熱氣球”升空后,最終會往下掉,這主要是因?yàn)椋?/p>
)。A.袋子里的熱空氣跑出去了B.袋子里原來的空氣變冷了C.袋子破了9.用實(shí)驗(yàn)證明空氣有質(zhì)量的科學(xué)家是(
)。A.伽利略 B.牛頓 C.愛迪生10.明明不小心將乒乓球踩癟了,她把乒乓球放入開水中,乒乓球鼓了起來,這是運(yùn)用了(
)的原理。A.空氣熱脹冷縮B.空氣能流動C.空氣沒有固定形狀11.下列與充氣城堡原理不相同的是(
)。A.噴壺 B.籃球 C.彈力球12.如果在圖中的杯子底部打一個(gè)小孔,下面三種可能產(chǎn)生的現(xiàn)象描述正確的是(
)。A.空氣會從小孔中漏出,紙巾變濕了B.水會從小孔中漏出來,紙巾不會濕C.外面的空氣會從小孔中進(jìn)入,紙巾不會濕13.下面說法錯(cuò)誤的是(
)。A.物體的質(zhì)量可以用天平來測量B.空氣也是有質(zhì)量的,但是質(zhì)量很輕C.空氣的質(zhì)量就是空氣的好差,我們現(xiàn)在的空氣質(zhì)量越來越差了14.關(guān)于大自然中風(fēng)的成因,下列說法不正確的是(
)。A.熱空氣和冷空氣循環(huán)往復(fù)地流動B.熱空氣向下流動,冷空氣向上流動C.熱的地方空氣上升,冷的地方空氣就會流過來補(bǔ)充15.如下圖,點(diǎn)燃蠟燭后,再點(diǎn)燃塔香,我們會看到(
)。A.小風(fēng)扇不動,塔香的煙向上飄B.小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,塔香的煙向上飄C.小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,塔香的煙向管里飄16.在大雨之前,生物都會有一些異常反應(yīng),如(
)。A.燕子低飛B.樹梢垂下頭C.蜜蜂采蜜17.小科觀察到操場上的紅旗飄向東北,則此時(shí)刮的是(
)。A.東北風(fēng) B.西南風(fēng) C.北風(fēng)五18.制作天氣日歷是一個(gè)長期的活動,下列做法中,正確的是(
)。A.應(yīng)該盡量每天在同一時(shí)間同一地點(diǎn)記錄B.當(dāng)遇到周末和假期,可以停止觀察和記錄C.只有遇到特殊天氣才記錄19.制作天氣預(yù)報(bào)的順序正確的是(
)。①數(shù)據(jù)收集
②天氣會商
③氣象員做出預(yù)報(bào)
④數(shù)值天氣預(yù)報(bào)
⑤發(fā)布天氣預(yù)報(bào)A.①④②③⑤ B.①②④3⑤ C.①④③②⑤20.(
)是我國現(xiàn)代氣象學(xué)和地理學(xué)的奠基人,通過他數(shù)十年如一日地觀察和記錄,總結(jié)了現(xiàn)代物候的特征。A.鐘南山 B.竺可楨 C.劉東生二、填空題21.下雨后,地上的小坑里會積一些水。太陽出來,過一會兒水就不見了,這時(shí)水是通過的方式變成了水蒸氣。如果把一杯水燒開后繼續(xù)加熱,我們也能看到水不斷地減少,這時(shí)水是通過的方式變成了水蒸氣。22.酒精燈的溫度最高,內(nèi)焰其次。23.加熱水時(shí),小科在燒杯下墊了石棉網(wǎng),這樣做的目的是。(填“穩(wěn)定裝置”、“讓水受熱均勻”或“防止燒杯破裂”)24.小科把水加熱到沸騰,這時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)最接近℃,繼續(xù)加熱溫度計(jì)的讀數(shù)會(填“繼續(xù)上升”、“開始下降”或“保持不變”)。25.套在瓶子里的氣球(填“容易”或“不容易”)被吹大,暴露在空氣中的氣球(填“容易”或“不容易”)被吹大,原因是。26.孔明燈是利用的原理制作的。27.物體的冷熱程度叫作,通常用來表示,符號是。測量氣溫的科學(xué)儀器是。28.補(bǔ)填二十四節(jié)氣歌。驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬寒。三、連線題29.將下列天氣符號與對應(yīng)的答案相連。四、實(shí)驗(yàn)題30.在研究社中,小智和慧慧一起探究“食鹽和小蘇打在水中的溶解能力”。小智提出了他的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:①先準(zhǔn)備兩個(gè)一樣的杯子,再往一個(gè)杯子里倒入50毫升的熱水,往另一個(gè)杯子里倒入50毫升的冷水。②分別取20克的食鹽和小蘇打,再把它們平均分成8份。③將一份食鹽(或小蘇打)加入一個(gè)盛水的杯子中,用攪拌棒充分?jǐn)嚢?,等完全溶解后,再加入第二份,繼續(xù)攪拌……,直到食鹽(或小蘇打)不能溶解為止。(1)慧慧認(rèn)為小智提出的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃第①步中有問題,請你幫他改正確。(2)判斷食鹽(或小蘇打)不能再溶解的依據(jù)是(
)。A.?dāng)嚢?次,杯中還留有余下的食鹽(或小蘇打)B.杯中的水變渾濁了C.不管怎么攪拌,杯中都有余下的食鹽(或小蘇打)(3)通過實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn),食鹽溶解了7份,小蘇打溶解了2份。說明食鹽在水中的溶解能力比小蘇打。同時(shí)也說明了食鹽和小蘇打在水中的溶解能力是(填“有限”或“無限”)的。(4)下列實(shí)驗(yàn)方法,對小蘇打溶解數(shù)量有影響的是(
)。A.增加水量 B.加快攪拌 C.磨得更細(xì)(5)操作過程中不小心混進(jìn)去了沙子,他們想把沙子從鹽水中分離出來,應(yīng)選擇右圖實(shí)驗(yàn)裝置中的,這個(gè)方法叫。
甲
乙
丙(6)在利用酒精燈加熱分離鹽水中的鹽和水時(shí),下列說法中正確的是(
)。A.加熱完后,立即用手把蒸發(fā)皿放到桌面上B.在鹽水還未完全蒸發(fā)之前熄滅酒精燈C.用酒精燈加熱時(shí),應(yīng)該用火焰的內(nèi)焰五、綜合題31.下面是定陶區(qū)某校園氣象站在2023年12月10日和16日測得的氣象數(shù)據(jù),請你分析并回答。天氣現(xiàn)象最高氣溫最低氣溫風(fēng)向風(fēng)速降水量12月10日雨夾雪2℃-4℃北風(fēng)4級7.3312月16日多云-2℃-9℃北風(fēng)2級0(1)天氣日歷中一般要記錄、云量、降水情況和風(fēng)向等。(2)12月16日這一天,校園氣象站的風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向。(3)根據(jù)上面數(shù)據(jù)。你想對12月10日出行的人提出的建議是(4)12月10日這一天的降水量為7.33毫米,(
)適合測量這一數(shù)據(jù)。A. B. C.(5)如果他們每隔2小時(shí)進(jìn)行一次天氣觀測,會發(fā)現(xiàn)一天中氣溫最高是在(
)。A.10點(diǎn) B.14點(diǎn) C.16點(diǎn)參考答案:題號12345678910答案CBBAACBBAA題號11121314151617181920答案CACBCABACB1.C【詳解】A.由于食鹽和沙的顆粒都比較小,無法通過過篩分離。B.如果將混合物放入水中充分溶解后不進(jìn)行過濾直接放在蒸發(fā)皿上加熱則食鹽和沙還都會留在蒸發(fā)皿中,無法將其分離。C.食鹽和沙混合后,可以先用水進(jìn)行分離,利用濾紙過濾含有沙的食鹽水時(shí),最終留在濾紙上的是沙,把沙分離出來;要將食鹽從鹽和水的混合物中分離出來,最合適的方法是蒸發(fā),隨著水分的蒸發(fā),食鹽慢慢結(jié)晶出來。題干說法正確。故選C。2.B【詳解】點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用燃著的火柴,決不能用燃著的酒精燈對火。加熱完畢需要熄火時(shí),可用燈帽蓋滅,蓋滅時(shí)需再重蓋一次,以避免以后使用時(shí)燈帽打不開,絕對禁止用嘴吹滅火。因此,B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的方法。3.B【詳解】溫度計(jì)是測溫儀器的總稱,可以準(zhǔn)確地判斷和測量溫度。液柱在零刻度線的下方,說明溫度在零下。該溫度計(jì)的分度值是1℃,液柱在0和-10之間過6個(gè)小格,此時(shí)溫度是-6℃,讀作零下六攝氏度。4.A【詳解】溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,且不能用過濾的方法或者沉降的方法分離出來。在生產(chǎn)生活中,常常需要加快或減慢某種物質(zhì)的溶解,加熱、攪拌、碾碎等方法,可以加快物質(zhì)溶解的速度。因此影響方糖在水中溶解的快慢的三個(gè)因素是方糖顆粒的大小、水的溫度、液體是否被攪拌。5.A【詳解】雨過天晴后,將玻璃杯倒扣在沙灘上,過一會兒杯底會出現(xiàn)小水珠。這是因?yàn)橛旰笊碁┥系乃謺舭l(fā),形成水蒸氣。當(dāng)這些水蒸氣遇到較冷的玻璃杯壁時(shí),會凝結(jié)成小水珠附著在杯底。故選A。6.C【詳解】液體有一定的體積,沒有固定形狀,具有流動性;固體有一定的形狀和體積,不能流動。醬油和牛奶屬于液體;冰塊有一定的形狀和體積,屬于固體,不屬于液體。故選C。7.B【詳解】水沸騰時(shí),產(chǎn)生大量的氣泡,越往上越大,到水面破裂開來,所以B圖是水沸騰時(shí)的情景。故選:B8.B【詳解】熱空氣比同體積的冷空氣輕,上浮。自制的“熱氣球”升空后,飛起來沒一會就掉下來了,這是因?yàn)榇永镌瓉淼目諝庾兝淞?,因此下降。故選B。9.A【詳解】在17世紀(jì),偉大的科學(xué)家伽利略做了試驗(yàn),證明了空氣是有重量的。伽利略用氣泵向一個(gè)大玻璃杯打足氣,也就是用加壓的辦法使瓶中多裝一些空氣,這時(shí),用天平稱它的重量,記下來,然后,把瓶口打開,那些多裝的空氣跑了出來,這時(shí)再稱重量,結(jié)果瓶子變輕了,證明空氣是有質(zhì)量的。故答案選A。10.A【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態(tài)下會縮小,大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì)??諝庖灿袩崦浝淇s的性質(zhì),遇熱體積膨脹,遇冷體積縮小。把踩癟的乒乓球放進(jìn)熱水中,乒乓球中的空氣受熱體積膨脹,乒乓球自然就鼓起來了。11.C【詳解】空氣的特點(diǎn)是:能占據(jù)空間,能流動,沒有固定的形狀,易壓縮,重量很輕,被壓縮的空氣有彈性。充氣城堡、噴壺、籃球都是利用壓縮空氣的性質(zhì),彈力球大部分是實(shí)心橡膠球,沒有利用壓縮空氣的性質(zhì),故答案選C。12.A【詳解】如果在杯子的底部戳一個(gè)洞,然后將杯子豎直倒扣沒入水中,那么杯底部會有氣泡冒出,空氣通過小孔溢出水占據(jù)整個(gè)杯子,紙會變濕。故選A。13.C【詳解】空氣是無色、無味、透明的氣體,雖然是看不見摸不著的,流動性強(qiáng),沒有固定的體積,可以被壓縮,但是空氣需要占據(jù)空間,但空氣有一定的質(zhì)量。空氣的質(zhì)量并不是空氣的好壞。天平是一種用來稱質(zhì)量的工具,物體的質(zhì)量可以用天平來測量。故選C。14.B【詳解】實(shí)際上,熱空氣因?yàn)槊芏刃《仙?,冷空氣因?yàn)槊芏却蠖陆?。這種因溫度差異導(dǎo)致的熱空氣上升和冷空氣下沉的循環(huán)流動是風(fēng)形成的主要原因之一。因此,熱空氣向下流動,冷空氣向上流動的說法是錯(cuò)誤的。故選B。15.C【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)燃蠟燭后,實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)的空氣受熱會上升帶動小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,那么外界的空氣就會就會從右側(cè)的小孔進(jìn)入補(bǔ)充,空氣流動形成風(fēng)帶動煙向左運(yùn)動。所以C符合題意。16.A【詳解】在大雨來臨前,空氣的濕度和氣壓變化常會導(dǎo)致昆蟲在較低的空氣層活動,而燕子為了捕食這些昆蟲,會飛得比較低,這種現(xiàn)象是較常見的生物天氣反應(yīng)。樹梢垂下頭和蜜蜂采蜜不屬于在大雨前特定的異常反應(yīng)。故選A。17.B【詳解】風(fēng)向是風(fēng)吹來的方向,風(fēng)吹來的方向和紅旗飄揚(yáng)的方向相反,操場上紅旗飄向東北方,東北和西南相對,所以這時(shí)吹的是西南風(fēng)。故選B。18.A【詳解】A.制作天氣日歷是一個(gè)長期的活動,在記錄天氣時(shí)需要盡量在每天的同一時(shí)間同一地點(diǎn)進(jìn)行觀測記錄,故A符合題意;B.遇到周末或假期,也不應(yīng)該停止觀測記錄,故B不符合題意;C.每天都需要觀測記錄,不能只在特殊天氣才記錄,故C不符合題意。故本題選A。19.C【詳解】天氣預(yù)報(bào)主要由分布在全球各地的氣象部門制作并發(fā)布。制作天氣預(yù)報(bào),大致有以下幾個(gè)步驟:①數(shù)據(jù)收集;④數(shù)值天氣預(yù)報(bào);③氣象員做出預(yù)報(bào);②天氣會商;⑤發(fā)布天氣預(yù)報(bào),生成數(shù)值天氣預(yù)報(bào)后還需要?dú)庀髥T做出預(yù)報(bào),進(jìn)行天氣會商,才能向社會發(fā)布。故選C。20.B【詳解】竺可楨是我國現(xiàn)代著名的科學(xué)家和愛國教育家,當(dāng)代聞名的科學(xué)家、地理學(xué)家和氣象學(xué)家,中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基人。他通過數(shù)十年如一日地觀察和記錄,總結(jié)了現(xiàn)代物候的特征。故選B。21.蒸發(fā)沸騰【詳解】水變成水蒸氣跑到空氣中的過程叫蒸發(fā),這個(gè)過程是吸熱的。下雨后,地上的小坑里會積一些水。太陽出來,過一會兒水就不見了,這是因?yàn)樗舭l(fā)變成了水蒸氣。如果把一杯水燒開后繼續(xù)加熱,水沸騰是要吸收熱量的,因此我們也能看到水不斷地減少,這時(shí)水是通過沸騰的方式變成了水蒸氣。22.外焰【詳解】酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分,外焰的溫度最高,內(nèi)焰其次,焰心的溫度最低。23.防止燒杯破裂【詳解】不同的工具有不同的用途,我們在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,常常需要借助一些工具。加熱水時(shí),小科在燒杯下墊了石棉網(wǎng),這樣做的目的是使燒杯底部均勻受熱,保護(hù)燒杯,防止長時(shí)間加熱導(dǎo)致容器爆裂。24.100保持不變【詳解】把水在正常壓強(qiáng)下加熱到約100℃時(shí),水會迅速地變成水蒸氣,并且不停地翻騰起來,這種現(xiàn)象叫做水的沸騰。水沸騰后,繼續(xù)加熱,水持續(xù)吸收熱量,但是溫度保持不變。25.不容易容易空氣占據(jù)著瓶子里的一部分空間,并且充滿各處【詳解】空氣是一種無色、無味、看不見、摸不著的氣體,沒有固定的體積和形狀,但是具有一定的質(zhì)量并占據(jù)一定的空間。由于空氣占據(jù)著瓶子里的一部分空間,并且充滿各處,所以套在瓶子里的氣球不容易被吹大,暴露在空氣中的氣球容易被吹大。26.熱空氣上升【詳解】熱空氣上升、冷空氣下降是大氣運(yùn)動最簡單的形式,由于地面的冷熱不均而形成的空氣環(huán)流??酌鳠羰抢脽峥諝馍仙脑戆l(fā)明的。熱空氣溫度高,空氣受熱體積膨脹,空氣密度小,重量輕,所以熱空氣向上升。27.溫度攝氏度℃氣溫計(jì)【詳解】溫度是指物體的冷熱程度,可以借助于溫度計(jì)來進(jìn)行測量,它一般用攝氏度作單位,符號是℃。測量物體溫度時(shí)要根據(jù)不同測量對象,選擇合適的溫度計(jì)。氣溫計(jì)是測量氣溫的科學(xué)儀器。28.春雨小大【詳解】二十四節(jié)氣是我國古代人們認(rèn)知一年中時(shí)令、氣侯、物侯等方面變化而編寫的。二十四節(jié)氣歌是:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。29.【詳解】天氣符號是代表各種天氣現(xiàn)象、云狀、天空狀況等的專用符號,包括供觀測記錄使用的天氣現(xiàn)象符號和供媒體傳播使用的天氣圖形符號。晴天用一個(gè)太陽表示,一個(gè)太陽和云朵表示多云,兩個(gè)云朵有點(diǎn)陰影表示陰天,云朵和雪花表示降雪,云朵和閃電表示雷電。30.(1)先準(zhǔn)備兩個(gè)一樣的杯子,再往一個(gè)杯子里倒入50毫升的冷水,往另一個(gè)杯子里倒入50毫升的冷水。(2)C(3)強(qiáng)有限(4)A(5)乙過濾(6)B【分析】溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,且不能用過濾的方法或者沉降的方法分離出來。許多物質(zhì)能夠溶解在水中,但是物質(zhì)在水中溶解的量是有限的,不同物質(zhì)在相同體積的水中的溶解能力是不同的?!驹斀狻浚?)對比實(shí)驗(yàn)要求單一變量,研究食鹽和小蘇打在水中溶解能力,變量為食鹽和小蘇打兩種物質(zhì)。小智又分別用了熱水和冷水,多個(gè)變量影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(2)許多物質(zhì)能夠溶解在水中,但是物質(zhì)在水中溶解的量是有限的。食鹽溶液達(dá)到溶解度,不管如何攪拌,杯中都有余下的食鹽(或小蘇打)是不能再溶解的依據(jù)。(3)根據(jù)題干數(shù)據(jù)可知,食鹽溶解了7份,小蘇打溶解了2份,食鹽溶解的份數(shù)比小蘇打多,說明食鹽在水中的溶解能力比小蘇打強(qiáng)。準(zhǔn)備了8份食鹽和小蘇打,溶解最多的食鹽也只溶解了7份,未完全溶解,說明食鹽和小蘇打在水中的溶解能力是有限的。(4)物質(zhì)在水中溶解的量是有限的,不同物質(zhì)在相同體積的水中的溶解能力是不同的。
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