比的應(yīng)用（課件）六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

比的應(yīng)用4:3一班人數(shù)與二班人數(shù)的比是4:3。一班人數(shù)有（）份，二班人數(shù)有（）份，兩班共有（）份，一班人數(shù)占兩班人數(shù)的（），二班人數(shù)占兩班人數(shù)的（）。4374737學(xué)校把栽70棵樹的任務(wù)分配給一、二班，其中一班人數(shù)與二班人數(shù)的比是4：3。怎樣分配才合理？這是某種清潔劑濃縮液的稀釋瓶，瓶子上標(biāo)明的比表示濃縮液和水的體積之比。按照這些比，可以配制出不同濃度的稀釋液。

閱讀與理解

閱讀與理解思考：（1）題目中要配制什么？（2）按什么進(jìn)行配制的？（3）1∶4是什么意思?1:4就是說(shuō)在500mL的稀釋液，濃縮液占1份，水的體積占4份，一共是5份，濃縮液占稀釋液的，水的體積占稀釋液的。1545

閱讀與理解方法一：①總份數(shù)：4＋1＝5②每份是：500÷5＝100（mL）③濃縮液有：100×1＝100（mL）④水有：100×4＝400（mL）

分析與解答方法二：①總份數(shù)：4＋1＝5②濃縮液有：500×＝100（mL）③水有：500×＝400（mL）

分析與解答1545

回顧與反思我們的解答對(duì)嗎？怎樣檢驗(yàn)？濃縮液體積︰水的體積＝100︰400＝1︰4學(xué)校把栽70棵樹的任務(wù)分配給一、二班，其中一班人數(shù)與二班人數(shù)的比是4：3，兩個(gè)班各應(yīng)栽多少棵樹？討論：（1）按比分配問(wèn)題有什么特點(diǎn)？（2）按比分配問(wèn)題的解題方法是怎樣的？我按1:4的體積比配制了一瓶500mL的稀釋液，其中濃縮液和水的體積分別是多少？學(xué)校把栽70棵樹的任務(wù)分配給一、二班，其中一班人數(shù)與二班人數(shù)的比是4：3，兩個(gè)班各應(yīng)栽多少棵樹？1、按比分配問(wèn)題的特點(diǎn)：我按1:4的體積比配制了一瓶500mL的稀釋液，其中濃縮液和水的體積分別是多少？學(xué)校把栽70棵樹的任務(wù)分配給一、二班，其中一班人數(shù)與二班人數(shù)的比是4：3，兩個(gè)班各應(yīng)栽多少棵樹？已知（)和(),求()。總數(shù)量1、按比分配問(wèn)題的特點(diǎn)：我按1:4的體積比配制了一瓶500mL的稀釋液，其中濃縮液和水的體積分別是多少？學(xué)校把栽70棵樹的任務(wù)分配給一、二班，其中一班人數(shù)與二班人數(shù)的比是4：3，兩個(gè)班各應(yīng)栽多少棵樹？總數(shù)量已知（)和(),求()。

各部分量之間的比1、按比分配問(wèn)題的特點(diǎn)：我按1:4的體積比配制了一瓶500mL的稀釋液，其中濃縮液和水的體積分別是多少？學(xué)校把栽48棵樹的任務(wù)分配給一、二班，其中一班人數(shù)與二班人數(shù)的比是5：3，兩個(gè)班各應(yīng)栽多少棵樹？求各部分量是多少。已知（總數(shù)量)和(各部分量之間的比),求()。濃縮液和水按1:4的體積比配制了一瓶500mL的稀釋液，其中濃縮液和水的體積分別是多少？學(xué)校把栽48棵樹的任務(wù)分配給一、二班，其中一班人數(shù)與二班人數(shù)的比是5：3，兩個(gè)班各應(yīng)栽多少棵樹？按比分配問(wèn)題的解題方法方法一：

①根據(jù)比先求出總份數(shù)。②求出每份是多少。③求出各部分的量。方法二：①根據(jù)比先求出總份數(shù)。②求出各部分?jǐn)?shù)占總數(shù)的幾分之幾③運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法列式計(jì)算，求出各

部分的量。4.學(xué)校把栽70棵樹的任務(wù)，按照六年級(jí)三個(gè)班的人數(shù)分配給各班。