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文檔簡(jiǎn)介
新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語(yǔ)。
wèijù
liáotiān
qīcǎn
yànhuì
jìmò
shūjí
zhàlán
kòngzhì
dàikuǎn
fùgài
pífá
bìmìng
tiāoti
xíjī
zhàngpéng
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).默寫《竹石》:____________________2).看拼音,寫漢字。
生活中不fá_____有無(wú)liáo
_____時(shí)刻,不要被寂mò_____捆bǎng_____。成長(zhǎng)的路上無(wú)jù_____qī_____風(fēng)冷雨,終將迎來(lái)明mèi_____的陽(yáng)光。我們不再cuì_____弱,我們要盡情zhàn
_____放,吐露出花ruǐ_____的芬芳。3).看拼音,寫詞語(yǔ)。
平靜的海面上忽然狂風(fēng)大作,狂風(fēng)xiān
qǐ()海浪,那海浪xiōng
yǒng
péng
pài(
),一浪接著一浪,páo
xiào(
)而來(lái),把新來(lái)的船員們嚇得sǎng
zi()都喊啞了,不停地抱怨這zāo
gāo(
)的天氣。4).言之有理。
《兩小兒辯日》中,一兒曰:“日初出____,及日中則如盤盂,此不為_(kāi)____?”一兒曰:“日初出______,及其日中如探湯,此不為_(kāi)______?”由此可見(jiàn),不同的觀察角度,帶來(lái)不同的觀察結(jié)果。5).運(yùn)用名著積累,補(bǔ)充歇后語(yǔ)。
(1)梁山泊的軍師——__________
(2)________借東風(fēng)——巧用天時(shí)
(3)________照鏡子——里外不是人
(4)_______打_______——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨
(5)_______進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字的讀音及詞語(yǔ)的書寫正確的一項(xiàng)是()A.勾勒(lèi)
迂回(yū)
笨拙(zhuò)
愁怨(yuàn)B.蒙古(méng)
參差(cēn)
坦克(tǎn)
逶迤(yǐ)C.花苞(bāo)
蒼穹(qóng)
度河(dù)
沸騰(fèi)D.搖曳(yè)
冠冕(miǎn)繃著臉(běng)點(diǎn)綴(zhuì)2).叔叔常年在外游蕩,逢年過(guò)節(jié)也不回家,父母有病也不管。若用一句俗語(yǔ)來(lái)勸誡他要及時(shí)孝敬、陪伴父母,最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)選(
)A.常將有日思無(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。B.樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。C.今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。3).下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字意思完全相同的一項(xiàng)是(
)A.年紀(jì)尚小
衣著時(shí)尚B.酒足飯飽
飽經(jīng)憂患C.畫龍點(diǎn)睛
兩三點(diǎn)雨山前D.掉以輕心
今乃掉尾而斗評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).看見(jiàn)自己種的蕎麥已經(jīng)開(kāi)花,白霎霎的像一片雪。(用相同的修辭手法寫句子)
_______________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).背誦詩(shī)詞,將對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連線。
心靈高潔
稻花香里說(shuō)豐年
《送元二使安西》
意志堅(jiān)強(qiáng)
西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人
《竹石》
田園風(fēng)光
一片冰心在玉壺
《夜行黃沙道中》
依依惜別
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁
《芙蓉樓送辛漸》2).湖南岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓和江西南昌滕王閣、湖北武漢黃鶴樓并稱為“中國(guó)三大名樓”,你知道哪位詩(shī)人在這里留下過(guò)優(yōu)美的詩(shī)篇嗎?
岳陽(yáng)樓
李白
滕王閣
范仲淹
黃鶴樓
王勃評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子順序。
()魯迅每當(dāng)想到帝國(guó)主義強(qiáng)盜宰割自己的同胞,鮮血和洞水淌在他的心上。
()魯迅學(xué)醫(yī)期間,有一天,看了一場(chǎng)日本電影。
()于是,他決定棄醫(yī)從義,要用筆和墨來(lái)參加戰(zhàn)斗,喚起民眾,改變國(guó)民的精神。
()日本人殘殺中國(guó)人的場(chǎng)面通過(guò)鏡頭,逼真地出現(xiàn)在眼前。
()這時(shí),他深深地意識(shí)到,醫(yī)學(xué)并不能拯救中國(guó)。
()魯迅再也看不下去了。2).整理下面的句子,并寫上序號(hào)。
________小雞、小貓、小狗玩捉迷藏。
________它們玩得可真開(kāi)心!
________客人們都來(lái)了。
________小羊、小牛比賽跑步。
________今天,小雞請(qǐng)小伙伴來(lái)家里玩。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.五行包括金、木、水、火、土。(
)
2.西蒙是《窮人》里的主要人物。(
)
3.“高山流水”既可以比喻樂(lè)曲高妙,也可以用來(lái)比喻知己或知音。(
)
4.“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”是魯迅先生的名言。(
)
5.“起初是全場(chǎng)肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)炮聲和樂(lè)曲聲,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的聲音”是排比句。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩(shī),回答問(wèn)題。渡漢江〔注〕[唐]宋之問(wèn)嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人?!咀⑨尅窟@首詩(shī)寫于作者貶謫嶺南逃歸途中。1.詩(shī)歌前兩句里的“斷”和“復(fù)”反映了詩(shī)人怎樣的貶謫生活?
____________________________________
2.按常理后兩句似乎寫作“近鄉(xiāng)情更切,急欲問(wèn)來(lái)人”更恰當(dāng),這里的“怯”和“不敢”反映了詩(shī)人怎樣的心理?
____________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
感受生活“有你,真好!”
看到“有你,真好!”這句話,你會(huì)想到哪一個(gè)人呢?為什么覺(jué)得有他“真好”?哪件事或那幾件事讓你感觸比較深,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是怎樣的?請(qǐng)你以“有你,真好!”為題,寫一篇文章,用文字和他對(duì)話吧!
要求:400字左右,寫出真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文學(xué)類文本,回答問(wèn)題。飛奪瀘定橋①1935年5月,北上抗日的紅軍向天險(xiǎn)大渡河挺進(jìn)。大渡河水流湍急,兩岸都是高山峻嶺,只有一座鐵索橋可以通過(guò)。這座鐵索橋,就是紅軍北上必須奪取的瀘定橋。②國(guó)民黨反動(dòng)派早就派了兩個(gè)團(tuán)防守瀘定橋,阻攔紅軍北上;后來(lái)又調(diào)了兩個(gè)旅趕去增援,妄想把我軍消滅在橋頭上。我軍早就看穿了敵人的詭計(jì)。28日早上,紅四團(tuán)接到上級(jí)命令:“29日早晨奪下瀘定橋!”③時(shí)間只剩下二十多個(gè)小時(shí)了,紅四團(tuán)離瀘定橋還有一百二十千米。敵人的兩個(gè)旅的援兵正在對(duì)岸向?yàn)o定橋行進(jìn)。搶在敵人前頭,是我軍戰(zhàn)勝敵人的關(guān)鍵。④紅四團(tuán)翻山越嶺,沿路擊潰了好幾股阻擊的敵人,到晚上七點(diǎn)鐘,離瀘定橋還有五十五千米。戰(zhàn)士們一整天沒(méi)顧得上吃飯,天又下起雨來(lái),把他們?nèi)矶剂芡噶?。?zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。在漆黑的夜里,他們冒著雨,踩著泥濘繼續(xù)前進(jìn)。忽然對(duì)岸出現(xiàn)了無(wú)數(shù)火把,像一條長(zhǎng)蛇向?yàn)o定橋的方向奔去,分明是敵人的增援部隊(duì)。紅四團(tuán)的戰(zhàn)士索性也點(diǎn)起火把,照亮了道路,跟對(duì)岸的敵人賽跑。⑤敵人看到了這邊的火把,扯著嗓子喊:“你們是哪個(gè)部分的?”我們的戰(zhàn)士高聲答話:“是碰上紅軍撤下來(lái)的?!睂?duì)岸的敵人并不疑心。兩支軍隊(duì)像兩條火龍,隔著大渡河走了十幾千米。雨越下越猛,像瓢潑一樣,把兩岸的火把都澆滅了。對(duì)岸的敵人不能再走,只好停下來(lái)宿營(yíng)。紅四團(tuán)仍舊摸黑冒雨前進(jìn)。終于在29日清晨趕到了瀘定橋,把增援的兩個(gè)旅的敵人拋在后面了。⑥瀘定橋離水面有十多米高,是由十三根鐵鏈組成的:兩邊各有兩根算是橋欄;底下并排九根,鋪上木板,就是橋面。人走在橋上搖搖晃晃,像蕩秋千似的?,F(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。向橋下一看,叫人心驚膽寒,紅褐色的河水像瀑布一樣,從上游的山峽里直瀉下來(lái),撞擊在巖石上,濺起三米多高的浪花,濤聲震耳欲聾。橋?qū)Π兜臑o定城背靠著山,西門正對(duì)著橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)的敵人,早已在城墻和山坡上筑好工事,憑著天險(xiǎn),瘋狂地向紅軍喊叫:“來(lái)吧,你們飛過(guò)來(lái)吧!”⑦紅四團(tuán)戰(zhàn)士槍上膛,刀出鞘,全力發(fā)起總攻。團(tuán)長(zhǎng)和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗。號(hào)手鼓起腮幫,用足全身力量吹起沖鋒號(hào),所有武器一齊開(kāi)火,槍炮聲、喊殺聲,霎時(shí)間震動(dòng)山谷。二連擔(dān)任突擊隊(duì),二十二位英雄拿著短槍,背著馬刀,帶著手榴彈,冒著敵人密集的槍彈,攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去。跟在他們后面的是三連,戰(zhàn)士們除了武器,每人帶一塊木板,一邊前進(jìn)一邊鋪橋。⑧突擊隊(duì)剛剛沖到對(duì)岸,敵人就放起火來(lái),橋頭立刻被大火包圍了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,傳來(lái)了團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲:“同志們!為了黨的事業(yè),為了最后的勝利,沖??!”英雄們聽(tīng)到黨的號(hào)召,更加奮不顧身,都箭一般地穿過(guò)熊熊大火,沖進(jìn)城去,和城里的敵人展開(kāi)了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí),守城的敵人被消滅了大半,其余的都狼狽地逃跑了。紅四團(tuán)英勇地奪下了瀘定橋,取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。⑨紅軍的主力渡過(guò)了天險(xiǎn)大渡河,浩浩蕩蕩地奔赴抗日的最前線。1.文中第⑤自然段“兩支軍隊(duì)像兩條火龍,隔著大渡河走了十幾千米”中“兩支軍隊(duì)”分別指的是誰(shuí)?(
)A.紅四團(tuán)的戰(zhàn)士和守城的敵人B.紅軍的主力部隊(duì)和守城的敵人C.紅四團(tuán)的戰(zhàn)士和敵人的增援部隊(duì)D.紅軍的主力部隊(duì)和敵人的增援部隊(duì)2.第⑧自然段為什么稱當(dāng)時(shí)為“千鈞一發(fā)的時(shí)刻”?(
)A.因?yàn)槌抢锏臄橙撕蛻?zhàn)士們展開(kāi)了激烈的搏斗。B.因?yàn)橥粨絷?duì)剛沖到對(duì)岸,橋頭就被敵人放火包圍。C.因?yàn)闉o定橋下濤聲震耳欲聾,真叫人心驚膽寒。D.因?yàn)槭爻堑膬蓚€(gè)團(tuán)的敵人早已在城墻和山坡上筑好工事。3.本文是按怎樣的順序?qū)懙?(
)A.時(shí)間先后順序B.地點(diǎn)變換順序C.事情發(fā)展順序D.總述與分述的順序4.照樣子,按文章的敘述順序把故事情節(jié)補(bǔ)充完整。
接到命令一(
)一(
)一(
)
5.讀下面的句子,體會(huì)加點(diǎn)的詞語(yǔ)在表達(dá)中的作用。
英雄們聽(tīng)到黨的號(hào)召,更加奮不顧身,都箭一般地穿過(guò)熊熊大火,沖進(jìn)城去,和城里的敵人展開(kāi)了激烈的搏斗。
___________________________
6.本文運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方法,請(qǐng)分別用“”和“□□□□□□□□”畫出“點(diǎn)”和“面”的描寫各一處,并結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。
7.有人認(rèn)為文章的第6自然段與戰(zhàn)士們“飛奪瀘定橋”沒(méi)有關(guān)系,可以刪掉。你同意嗎?請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。
_______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).將加點(diǎn)字正確的讀音用“√”標(biāo)出。
含情脈脈(mò
mài)
圈養(yǎng)(quān
juàn)
頭涔涔(cén
chén)
燕山(yàn
yān)2).用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。
(1)多數(shù)商鋪(pū
pù)在正(zhēng
zhèng)月初六開(kāi)張,不過(guò)并不忙碌。
(2)藏(zàng
cáng)戲雖然簡(jiǎn)樸,但蘊(yùn)藏(zàng
cáng)著濃郁的
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