云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

yōuyǎ

sùjìng

píjuàn

kāngkǎi

gēda

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)你對魯迅先生的了解，完成下面人物檔案卡。

2）.填空題

（1）()是人類賴以生存的家園。

（2）“良言句三冬暖”，這句俗語體現(xiàn)了()尊重。

（3）世界上最大的平原是(

)3）.看拼音，寫詞語。

huìjí

yùdìng

páishāndǎohǎi

bàofā

xuānbù

cìxù

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

jiùwèi

gǔwǔ

xuāngào

xióngwěi

sùjìng

qízhì

(

)(

)(

)(

)(

)(

)4）.古詩詞默寫。

（1）常恐秋節(jié)至，_______。

（2）_______，相去復(fù)幾許。

（3）千磨萬擊還堅勁，______。

（4）中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或____，或_________?！?/p>

（5）中華古詩詞瑰麗無比，詩詞中有美妙的比喻，如“________，草色遙看近卻無?！痹娫~中有柳絮飛舞的迷人春景，如“春城無處不飛花，_____?！痹娫~中有托物言志，如“______，要留清白在人間。”詩詞中還有對時光流逝的感慨，如“門前流水尚能西！_______?！?/p>

（6）請寫出這學(xué)期語文書中積累的一句名人名言。_______5）.六年的小學(xué)生活，多少快樂難以忘懷，多少溫情暖意猶在，多少感恩縈繞心間，讓我們用經(jīng)典記錄時光的印記吧！

（1）難忘那“飛花令”的快樂：我們曾經(jīng)以“春”字為主題，一位同學(xué)說的詩句是：“好雨知時節(jié)，__________?！币晃煌瑢W(xué)說的詩句含有三個“春”字“：__________，又送君歸去。____________，__________。”另一位同學(xué)說的詩句沒有“春”字，但寫的是春天：“____________，____________?！?/p>

（2）感恩老師的教導(dǎo)：您以《禮記》中的“________，________，________”教導(dǎo)我們要堅持創(chuàng)新、天天進步，您以鄭燮的詩句“____________，____________”激勵我們像竹子一樣堅定強勁，我們真是“聽君一席話，__________?！痹u卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（

）A．他做事一向有板有眼，富有章法。B．小弟弟忽閃著一雙大眼睛，長得和藹可親，可真討人喜歡。C．這個偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動。D．與其在別人的生活里跑龍?zhí)?，不如精彩做自己?）.下列句子中加點成語使用正確的一項是（

）A．丁丁雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然有一顆赤子之心，是個懂事的孩子。B．只是一次小小的失敗就讓你忘乎所以了嗎？C．今天早上媽媽說會下雨，讓我?guī)嫌陚?，我嫌麻煩就沒帶。放學(xué)的時候果然下起了雨，我一路淋著雨跑回家，真是自作自受?。?）.下列詩句所用修辭手法判斷有誤的一項是（

）A．一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。（擬人）B．卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。（比喻）C．九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。（對偶）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.青年作出了貢獻。（擴句）

______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列關(guān)于丁香結(jié)的詩詞句子連線。

芭蕉不展丁香結(jié)縱放繁枝散誕春

殷勤解卻丁香結(jié)腸斷丁香結(jié)

霜樹盡空枝同向春風(fēng)各自愁2）.用法連線、填空

有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。

百善孝為先。

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

存心想求得卻得不到。

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

忠言利于自己進步。

常將有日思無日，莫把無時當(dāng)有時。

沒有親身經(jīng)歷過的事情，就不知道它的艱難。

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。

要節(jié)約，不要浪費。

根據(jù)情境，選用上面合適的格言警句填空。

（1）老師教育我們要常懷一顆感恩的心，從小懂得孝敬父母，不要等到“

”的時候才感到后悔。

（2）我們都知道“

”的道理，可現(xiàn)實是我們誰都不愿意聽“逆耳忠言”,都喜歡聽“甜言蜜語”。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

()當(dāng)時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。

()原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字??！

()媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。

()記得我小時候，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

()我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)這時，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖种校液脹]人看見。

(

)一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。

(

)就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。

(

)突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。

(

)我拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷每組詞語中帶點字的讀音，相同的打“√”，不同的打“×”。

（1）深重——重見天日_____

（2）更替——萬象更新_____

（3）藏戲——藏在何處_____（4）不禁——情不自禁_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。夜宿山寺________高________尺，________摘________辰。不________語，恐________人。1．把古詩補充完整

2．這首詩的作者是________代詩人________。“語”是________的意思。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中，總有一些珍貴的物件，它可能是一張照片，一個足球、一枚書簽、一杯奶茶、一支筆……它總會讓我們想起一個人，一件事、一份情。請圍繞這個物件寫一篇記敘文。

要求：題目自擬；語言通順，意思清楚，感情真摯：文中不出現(xiàn)真實人名、校名，書寫規(guī)范，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

①……②起床，刷牙，吃飯，那是個春天的早晨，陽光明媚。走嗎？等一會兒，等一會兒再走。我跑出去，站在街門口，等一會兒就等一會兒。我藏在大門后，藏了很久。我知道不會是那么簡單的等一會兒，我得不出聲地躲藏一會兒。母親出來了，可我忘了嚇唬她，她手里怎么提著菜籃？您說了去！等等，買完菜，買完菜就去。買完菜馬上就去嗎？嗯。③這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報，那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。(1)本文選自________寫的《__________》。

(2)從第二自然段中畫線的句子中，我體會到主人公的心情是：_______。

(3)第三自然段主要寫_________________；作者借助________、________、_________、________這些舉動，真實自然地表達了“我”等待時_______的情感。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，用“\”劃去加點字的不正確讀音。

（1）在北風(fēng)怒號（háo

hào）的冬夜里，他站在船頭吹號（háo

hào）子。

（2）在一絲綠意的點綴下，參（shēn

chēn

cēn）差（chā

chī

cī）不齊的枯枝也別有一番詩意。2）.用“——”畫出每組中的錯別字，并改正在括號里。

（1）拘束

窺視

笨茁

模湖

（

）（

）

（2）愁怨

手溜彈

山澗

跳望

（

）（

）

（3）拒離

預(yù)定

豆俯

隆重

（

）（

）評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.小小辯論會。

（1）同學(xué)們在閱讀《西游記》后，對唐僧這個人物形象會有不一樣的看法，請以唐僧是懦弱還是善良為辯題，舉辦一場辯論會。

正方：唐僧是心地善良

正