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文檔簡介

甘肅省慶陽市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初模擬((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請把這段話抄寫在下面。書寫工整美觀,布局安排合理,并適當提高書寫速度。

在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).民族復興,時代擔當。曹植《白馬篇》中“________,視死忽如歸”體現(xiàn)了英雄一心為國的崇高精神境界。當金兵來犯,李綱竭力反對南逃,主張堅決抵抗,奏言宋欽宗:“________,當以死守,________。”魯迅先生說:“我們從古以來就有________的人,有拼命硬干的人,有________的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!毙聲r代少年就要做有脊梁的中國人,“請黨放心,強國有我!”就是我們的錚錚誓言。2).不改變句意,把句中的畫線詞語換成另一個詞語。

“清明節(jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后有人說:‘多好?。 本渲械漠嬀€詞語可換成________________________。

“媽媽俯下身子盯著我的眼睛,一臉焦急:‘你的眼睛怎么腫了?’”句中的畫線詞語可換成____________。3).看拼音寫詞語。

tuírán

píjuàn

chéngbì

jìgāoyìchóu

(

)

(

)

(

)

(

)4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)習近平主席曾說:“對每一個中國人來說,愛國是本分,也是職責,是心之所系、情之所歸?!睈蹏遣苤病癬_________,__________”的榮光。正如魯迅先生所言:“__________,惟有他發(fā)揚起來,__________?!弊寪蹏髁x精神代代相傳。

(2)走在小路上,空氣里飄散著稻花的香氣,耳邊傳來陣陣青蛙的叫聲,我不由得吟誦起詞句“__________,__________”。

(3)通過本學期的學習,我們認識了人性之美。__________的桑娜和漁夫;__________的貝多芬;__________的魯迅。他們的高尚品格讓我們永遠銘記。

(4)《書戴嵩畫?!返淖髡呤撬未膶W家__________。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)從詩經(jīng)開始就有詠柳寄情、借柳傷別的詩歌,如《采薇》中的“_________,_________”;韓翃《寒食》中的“_________,________”;韓愈《早春呈水部張十八員外》中的“____________,________”;王維《送元二使安西》中的“________,_________”。在古人筆下,那隨風搖曳的柳樹常給春天增添別樣的韻味。

(2)“近水知魚性,__________”說明了實踐出真知的道理?!癬_______,事非經(jīng)過不知難”也常用來勸誡人們多讀書,多積累知識;多實踐

(3)“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”是文天祥堅貞不屈的精神寫照,由此我聯(lián)想到于謙《石灰吟》中的“_________,____________”。

(4)只要對人民有好處或有助于事情的成功,就不必因循守舊,就如《淮南子》中所說:“茍利于民,_________;茍周于事,_________”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“見微知著”一詞的意思是()A.很微小B.見到事情的苗頭,就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。C.觀察行很仔細2).和“專心致志”一詞的意思相近的詞語是()A.聚精會神B.用心良苦C.心誠則靈D.六神無主3).3.下列句子中,沒有語病的一項是()A.《金色的魚鉤》這篇課文塑造了一位舍己為人的老班長的光輝事跡。B.我們的文章寫好以后,要學會把不正確的錯別字改正過來。C.這個小實驗真難做,我們花了整整一個小時左右的時間才做成功。D.看了這部愛國電影,同學們內(nèi)心震撼,深受教育。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).從迎春花或野草這兩個事物中自選一個,借助例子,寫出借物喻人或托物言志的語句。

蠟燭:它雖然不如電燈那么明亮,但總是默默無聞地為人們帶來光明。

我選___________,_____________________________________________________________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

確實地相信

篤信|對自己懷有信心

誠信

非常地相信

深信|履行自己的諾言

取信

堅決地相信

確信|取得被人的信任

守信

忠實的信仰

堅信|將就誠實和信用

自信2).連一連。(把題目、作者和對應詩句連起來)

《宿建德江》

宋·辛棄疾

卷地風來忽吹散

《六月二十七日望湖樓醉書》

宋·蘇軾

日暮客愁新

《西江月·夜行黃沙道中》

唐·孟浩然

稻花香里說豐年

《江南春》

宋·王安石

五嶺逶迤騰細浪

《七律·長征》

唐·杜牧

千里鶯啼綠映紅

《書湖陰先生壁》

毛澤東

一水護田將綠繞評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下列句子。

________激光測距機不用三秒鐘能測出地球距月球為三十八萬四千千米遠。

________激光能瞄得準,射得遠。

________激光雷達本領(lǐng)更大,它能隨時測量出敵人目標的準確距離和方位。

________利用它的這個特點可以制成激光測距機和激光雷達。

________激光雷達還能測量和預報出大氣層中含有多少極微量的有害氣體。2).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在括號里寫上序號。

(

)有了這種樹,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

(

)在黃沙的襯托下,它越發(fā)顯得翠綠,充滿了生機。

(

)在非洲別的國家里,不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。

(

)我還以為這種樹只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長。

(

)后來有一次在沙漠中旅行,發(fā)現(xiàn)這種樹竟然生長在茫茫沙漠之中。

(

)在非洲的布隆迪共和國,我們住的一座小樓門前,有兩棵翠綠的大樹。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).馬克·吐溫是美國著名作家,代表作有短篇小說《競選州長》《百萬英鎊》,長篇小說《湯姆·索亞歷險記》《哈克貝利·費恩歷險記》。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩,回答問題。西江月·夜行黃沙道中[宋]明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,

。

,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1.“西江月”是_________。詞中的“見”讀______,意思與“_____”相同。

2.在橫線上將內(nèi)容補充完整。

3.畫“﹏﹏﹏”的句子,是作者由_______聯(lián)想到即將到來的_________景象。

4.下面對這首詞理解不正確的一項是(

)A.詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖,充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息。B.上闋中的驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動寫靜,突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨;下闋中能表現(xiàn)恬靜氣氛的景物有疏星、微雨等。C.前文“路轉(zhuǎn)”,后文“忽見”,既襯出了詞人驟然間看出了分明臨近舊屋的歡,又表達了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路遠近的怡然自得的入迷程度。5.這首詞與《宿建德江》都寫了月夜的景色,表達的情感卻不同:《宿建德江》表達了作者______;《西江月·夜行黃沙道中》則表達了_______________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文

題目:我渴望_________________

當我們委屈的時候,會渴望得到父母的理解;當我們遇到挫折的時候,我們渴望得到師長的鼓勵;當我們傷心的時候,會渴望得到朋友的安慰……請將題目補充完整,然后圍繞題目,寫一篇敘事類習作,表達出自己的真情實感,400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,思考后面的問題,將答案寫在答題紙相應的位置。三角梅①那年春天,我們陸續(xù)給小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我們知道三角梅可以開出繁盛燦爛的花,所以對它懷著極為美好的憧憬,特意把它栽在顯眼的地方,希望無論是誰來到我家門前,一眼就能看見。②栽的時候,都一樣認真,一樣施足了底肥澆足了水。裁好之后,管理也沒有偏三向四,可是別的花木都長得很好,到抽條時抽條,到開花時開花,一年下來,都長得很像個樣子,唯獨那棵三角梅老是嬰兒似的趴在那兒,好像完全忘記自己應該長高了,心中難免有些沮喪。③第二年,那棵三角梅仍然毫無變化,讓人不由得有些著急。④第三年,其它的花木都生機勃發(fā),那棵三角梅的葉片卻比當初栽下時還少了好多,一副要死不活的樣子。我和老伴想,它總有一天會死去的。但畢竟自己親手種下的,心中仍盼望有一天它會綻放。⑤去年是栽下它的第四個年頭。春天,當別的花木都在泛綠、發(fā)芽時,那三角梅依然毫無生機,不由得讓人心生厭惡。我和老伴多次站在它面前皺眉、嘆息,甚至責備。我們說,干脆把它拔了吧,省得它還占著一塊地方,還要天天浪費幾勺水。⑥沒想到,就在我們說這話后的不長時間,我們驚喜地看見,三角梅可憐兮兮的枝葉間,居然抽出了一枝表皮有著細致紋路的新條,而且長得很快,不久就長到二尺長了,接著又在那新條上旁逸斜出,生出了好幾條側(cè)枝。我們高興極了??蔀槭裁磿蝗话l(fā)生這么大的變化呢?也許是我們要挖掉它的議論被它聽懂了吧!如果是,對它來說,那可是個性命攸關(guān)的大事啊。于是它就拼命一搏,終于把生命的力量給搏出來了。它身上透露出來的生機,生動地展現(xiàn)在藍天之下,是那么醒目。這時候與其他花木相比,它毫無遜色之處。它像沉默了好幾年的毛毛蟲,蓄滿力量,開始向著花蝴蝶的方向蛻變。⑦又過了一個多月,墻邊居然露出一段紅色的花枝,那是三角梅開了一嘟嚕火紅的花。它靜靜地趴靠在墻邊,正好長了一人高。我急忙叫來老伴,讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩。⑧又是一個春天來臨了。此時的三角梅已長成一棵枝茂花繁的大樹,比房檐都高,它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片,只要輕輕撞擊就能發(fā)出動人的聲音。太陽照射的時候,它的每朵花都泛溢著紅色的光暈;風兒一吹,每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著,奮爭著,仿佛急欲掙脫枝頭,翩翩飛去。⑨生命,在堅韌中真是蘊藏了無法言說的奧秘和潛能!1.請從文中找出詞語,將作者栽種三角梅過程中的心理變化補充完整。

憧憬——_________——著急——_________——厭惡——_________

2.下列對文中加點詞語理解不合理的一項是(

)。A.“生機勃發(fā)”寫出了其它的花木長得極其旺盛的樣子。B.“可憐兮兮”寫出了三角梅枝葉稀少讓人同情的樣子。C.“旁逸斜出”寫出了三角梅側(cè)枝彎曲讓人厭惡的樣子。D.“枝茂花繁”寫出了三角梅茂盛美麗讓人喜歡的樣子。3.第⑦自然段中“老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩”是因為(

)。A.要死亡的三角梅竟然開出如此美麗的花朵,她感到很驚喜。B.三角梅可憐兮兮的枝葉間,抽出表皮有著細致紋路的新條。C.一人高的三角梅,開出一嘟?;鸺t的花,讓她覺得很美麗。D.我看到了美麗的三角梅,急忙叫她看,她內(nèi)心覺得很溫暖。4.下列對第⑧自然段畫橫線句子理解最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.生動形象地寫出三角梅花色的靜態(tài)美和花朵形狀的動態(tài)美。B.將三角梅比作火紅的蝴蝶,表達作者對三角梅的喜愛之情。C.寫出三角梅花色美與動態(tài)美,表達對它的喜愛與贊美之情。D.寫出三角梅開出的花急著離開枝頭,不愿意受束縛的形象。5.下列對短文內(nèi)容理解與分析不正確的一項是(

)。A.第⑨自然段總結(jié)全文,突出了三角梅對作者情感上的震撼。B.短文按照時間的線索,記錄了三角梅堅韌不凡的生長經(jīng)歷。C.寫三角梅前三年內(nèi)毫無變化,是為了突出它“半死不活”。D.短文告訴我們,生命只要不斷堅持、積蓄,就能綻放美麗。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子中的加點詞語選擇正確的解釋。(填序號)

尖銳:A.物體有鋒芒,鋒利

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