教師職業(yè)道德違規(guī)處罰規(guī)則

教師職業(yè)道德違規(guī)處罰規(guī)則合同編號：__________甲方：（學校/教育機構名稱）地址：________________________聯(lián)系人：_______________________聯(lián)系電話：_____________________乙方：（教師姓名）身份證號碼：________________聯(lián)系方式：___________________鑒于：1.甲方為依法設立的教育機構，乙方為甲方的教師；2.乙方應當遵守甲方的規(guī)章制度，維護甲方的合法權益；3.甲方為了維護教育教學秩序，保障學生權益，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，特制定本合同。第一條職業(yè)道德要求1.1乙方應當遵守《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動合同法》等法律法規(guī)的規(guī)定，遵守教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范，恪守教師職業(yè)道德，尊重學生，關愛學生，為人師表，教書育人。1.2乙方在教育教學活動中，應當遵守教學紀律，認真履行職責，保證教育教學質量。（1）收受家長財物或者利用職務之便謀取私利；（2）體罰、變相體罰學生，或者侮辱、虐待、傷害學生；（3）抄襲、剽竊、篡改他人學術成果；（4）泄露學生個人信息；（5）其他違反教師職業(yè)道德的行為。第二條處罰措施（1）口頭警告；（2）書面警告；（3）暫停教育教學工作；（4）解除勞動合同。2.2甲方采取處罰措施時，應當充分聽取乙方的陳述和申辯，確有必要的，可以組織調查核實。2.3乙方對甲方的處罰決定不服的，可以依法申請仲裁或者提起訴訟。第三條保密條款3.1乙方在合同期內及合同終止后，不得泄露甲方教育教學、管理等方面的商業(yè)秘密、知識產權等敏感信息。3.2乙方在合同期內及合同終止后，不得以任何形式詆毀甲方聲譽，損害甲方利益。第四條其他條款4.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自合同生效之日起計算。4.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。4.3本合同未盡事宜，可由雙方另行協(xié)商補充。甲方（學校/教育機構）：________________乙方（教師）：____________________簽訂日期：_______________________一、附件列表：1.教師職業(yè)道德違規(guī)處罰規(guī)則2.中華人民共和國教師法3.中華人民共和國勞動合同法4.教育教學質量標準5.教師職業(yè)道德規(guī)范6.學生權益保障政策7.商業(yè)秘密、知識產權保護政策二、違約行為及認定：1.收受家長財物或者利用職務之便謀取私利：指乙方在教育教學過程中，接受家長給予的財物或者其他利益，或者利用職務上的便利，為個人謀取不正當利益的行為。2.體罰、變相體罰學生，或者侮辱、虐待、傷害學生：指乙方在教育教學過程中，對學生實施體罰、變相體罰，或者以言語、行為等方式侮辱、虐待、傷害學生。3.抄襲、剽竊、篡改他人學術成果：指乙方在教育教學、科研等活動中，未經允許使用他人的學術成果，或者將他人的學術成果作為自己的成果使用。4.泄露學生個人信息：指乙方在未經授權的情況下，向他人透露學生的個人信息，包括姓名、聯(lián)系方式、家庭背景等。5.其他違反教師職業(yè)道德的行為：指除上述行為外，其他違反教師職業(yè)道德的行為。三、法律名詞及解釋：1.教師職業(yè)道德：指教師在教育教學活動中應遵循的行為規(guī)范和道德準則。2.勞動合同：指勞動者與用人單位之間確立勞動關系，明確雙方權利和義務的協(xié)議。3.職業(yè)道德違規(guī)：指違反職業(yè)道德的行為。4.違約行為：指合同當事人違反合同約定的行為。5.商業(yè)秘密：指不為公眾所知悉，能為權利人帶來經濟利益，具有實用性并經權利人采取保密措施的技術信息和經營信息。6.知識產權：指權利人對其創(chuàng)作的智力成果享有的專有權利。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：乙方對甲方的處罰決定不服，如何處理？解決辦法：乙方可以依法申請仲裁或者提起訴訟，通過法律途徑解決爭議。2.問題：乙方泄露甲方商業(yè)秘密、知識產權等敏感信息，如何處理？解決辦法：甲方可以依據(jù)本合同第三條的規(guī)定，采取相應措施，要求乙方停止侵權行為，并承擔相應的法律責任。3.問題：乙方違反職業(yè)道德，如何處理？解決辦法：甲方可以依據(jù)本合同第一條和第二條的規(guī)定，采取相應處罰措施，對乙方進行處理。五、所有應用場景：1.甲方為乙方提供教育教學的工作崗位和條件。2.乙方在甲方的教育教學活動中，應當遵守甲方制定的規(guī)章制度，維護甲方的合法權益。3.乙方在教育教學過程中，應當遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關愛學生，為人師表，教書育人。4.乙方在教育教學過程中，不得有違反教師職業(yè)道德的行為。5.